感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-09-16 17:07:32 方案 我要投稿

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

      設(shè)計(jì)目的:

      “學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”

      班會(huì)時(shí)間:16年11月XX日

      班會(huì)過(guò)程:

      甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;

      乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

      甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;

      乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

      甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。

      乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

      甲:的確,應(yīng)對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎能不思回報(bào)嗎我們就應(yīng)擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

      下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)此刻開(kāi)始!

      一、感恩節(jié)

      提到感恩,不能不提到感恩節(jié)大家想明白感恩節(jié)的起源嗎

      此刻我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)

      二、感恩父母

      1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎對(duì)他們的了解又有多少呢

      問(wèn)答題

      2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。

      3、歌曲《隱形的翅膀》

      三、感恩老師

      當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。

      甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎樣關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)

      乙:老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

      (詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)

      四、感恩班群眾

      乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)群眾中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)群眾。

      甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。

      乙:讓我們一齊來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的群眾,團(tuán)結(jié)的`群眾,溫暖的群眾。

      邊看圖片邊介紹

      五、感謝社會(huì)

      甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)(學(xué)生發(fā)言,能夠感謝各行各業(yè)的人。)

      把你的話寫在愛(ài)心卡上。

      甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),

      乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過(guò)我們的人!

      甲:感謝樂(lè)成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

      手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

      合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更完美!

      “感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)背景

      節(jié)日來(lái)臨,為xx學(xué)員們舉辦創(chuàng)意活動(dòng),促進(jìn)學(xué)員交流。

      二、活動(dòng)意義與目的

      1.回饋少兒學(xué)員,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)學(xué)校的黏性。

      2.給學(xué)員最愉悅的練習(xí)所學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),并提高其學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

      3.擴(kuò)大學(xué)校知名度,吸引新學(xué)員。

      三、活動(dòng)名稱

      中文名稱:感恩節(jié)

      英文名稱:Thanksgiving Day

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:xx年11月27日14:00-16:00

      活動(dòng)地點(diǎn):xxxx英語(yǔ)天譽(yù)校區(qū)

      報(bào)名時(shí)間:xx年11月1日9:00-xx年11月26日21:00

      五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      本次活動(dòng)內(nèi)容為組織學(xué)員參加感恩節(jié)活動(dòng),教會(huì)孩子們?nèi)绾胃卸鞲改浮?/p>

      六、活動(dòng)流程

      前期準(zhǔn)備:

      邀約學(xué)員參加活動(dòng),填寫“感恩節(jié)報(bào)名申請(qǐng)表”,負(fù)責(zé)人員數(shù)

      量及匯總,Amber.11.25

      2.活動(dòng)物品采購(gòu),Kitty。11.15

      3.活動(dòng)音樂(lè)和活動(dòng)電影下載。 Megan 11.25

      4.游戲設(shè)計(jì)Kitty 11.25

      5.準(zhǔn)備感恩節(jié)PPT(相關(guān)知識(shí)及問(wèn)題制作),Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號(hào)教室)。

      6.準(zhǔn)備彩印的玉米90個(gè),一張紙上10個(gè),共9張,把它們?nèi)坎眉粝聛?lái)。 Celia+Hans+Ivy 11.25

      7.分別標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球乘以6組,共60個(gè)。紙盒6個(gè)。(乒乓球教學(xué)部有,紙盒子可找前臺(tái)借) Helen+Maggie+Tina 11.25

      8.號(hào)碼牌設(shè)計(jì)catalina +Kitty 11.15

      9.各環(huán)節(jié)完成情況確認(rèn)與匯總,Kitty。11.25

      注意:13:00所有的老師一起將90個(gè)玉米藏在2,3,9,10,12號(hào)教室和大廳,不要藏在辦公區(qū)域。

      中期活動(dòng):

      1.簽到Tina 13:30

      Tina與前臺(tái)工作人員A組織到場(chǎng)學(xué)員簽到,并分組、發(fā)號(hào)碼牌(標(biāo)明相應(yīng)教室)

      2.候場(chǎng)

      到場(chǎng)學(xué)員在活動(dòng)區(qū),Megan放活動(dòng)音樂(lè),等候活動(dòng)開(kāi)始。

      3.場(chǎng)控:Kitty

      4.活動(dòng)開(kāi)始14:00

      活動(dòng)開(kāi)始,各教室負(fù)責(zé)的老師做warm up和講解活動(dòng)規(guī)則。5mins

      4號(hào):Ben+Hans,5號(hào):Sam+Ivy,6號(hào):Anna+Sookie,7號(hào):Celia+Maggie,8號(hào):Megan+Helen,11號(hào):Lex+Stacey

      場(chǎng)控:Tina,Kitty,Amber。

      游戲1:講解PPT。

      負(fù)責(zé)各教室的老師負(fù)責(zé)講解活動(dòng)PPT。 10mins

      游戲2:學(xué)習(xí)舞蹈Are you sleeping? 10mins

      老師教小朋友學(xué)會(huì)Are you sleeping這個(gè)舞蹈,直到所有的小朋友通關(guān)。

      游戲3:推南瓜接力。 10mins

      需要物資:南瓜6個(gè),勺子6個(gè)。

      老師們教會(huì)小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運(yùn)南瓜。看哪組小朋友用時(shí)最短,此輪游戲可設(shè)置為三局兩勝。

      游戲4:投乒乓球。10mins

      需要物資:標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球10個(gè)和盒子1個(gè)。

      老師教會(huì)小朋友數(shù)字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個(gè)小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說(shuō)出對(duì)應(yīng)的數(shù)字,如果數(shù)字說(shuō)錯(cuò)則投球重新開(kāi)始,規(guī)定時(shí)間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。

      游戲5:找玉米。10mins

      需要物資:玉米彩印90個(gè)。

      老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號(hào)教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規(guī)定時(shí)間5分鐘。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的'教室里面,老師確認(rèn)后可通關(guān)。

      游戲6:寫賀卡。20mins

      需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。

      老師們教小朋友一些簡(jiǎn)單的關(guān)于感恩節(jié)的英語(yǔ),如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you”等。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)入教室,輪流將賀卡上的內(nèi)容說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說(shuō)出“我愛(ài)你”,即可通關(guān)。(本環(huán)節(jié)耗時(shí)稍微長(zhǎng)一點(diǎn),孩子出教室請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)時(shí),老師要注意課控,在場(chǎng)場(chǎng)控人員需要積極配合)

      游戲:7:趣味吃火雞。 10mins

      需要物資:烤雞6只切片,衛(wèi)生一次性手套6袋,氣球若干。

      老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對(duì)背運(yùn)氣球,并且口中需要不停地說(shuō)出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地,著地重新開(kāi)始,直到全組通關(guān)。優(yōu)先通關(guān)的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時(shí)候一定要排隊(duì),一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)

      注意:各個(gè)游戲環(huán)節(jié),場(chǎng)控人員負(fù)責(zé)拍照。

      活動(dòng)結(jié)束:

      所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場(chǎng)。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      物品名稱/規(guī)格用途數(shù)量?jī)r(jià)格(元)備注

      分組號(hào)碼牌11月活動(dòng)分組?20分組時(shí)使用

      彩色卡紙宮格?活動(dòng)中使用

      骰子游戲9

      羽毛裝扮

      鈴鐺游戲

      線游戲

      玉米

      糖

      蠟燭

      烤雞+餅

      南瓜

      禮品(小夜燈)

      游戲紙幣

      八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

      1、注意場(chǎng)控和分組人數(shù)均勻

      2、沒(méi)有分組的學(xué)生單獨(dú)游戲

      3、注意游戲中的擁擠,控制好現(xiàn)場(chǎng)次序

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題:

      感恩他人,快樂(lè)自我

      二、活動(dòng)目的:

      在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      四、活動(dòng)用具:

      氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      11月07日星期六15:00~17:00

      11月14日星期六19:00~21:00

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      班長(zhǎng)

      團(tuán)支書

      七、參加人員:

      班里全體學(xué)生

      八、活動(dòng)形式:

      開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

      九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

      (一)前期準(zhǔn)備階段

      1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

      2、完成活動(dòng)策劃。

      3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

      (二)活動(dòng)階段:

      1、開(kāi)展班會(huì)

      班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書記主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

      2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

      首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的.感恩手語(yǔ),男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

      十、活動(dòng)預(yù)期效果

      通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

      氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,

      總計(jì)30元。

      十二、安全預(yù)案

      由生活委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

      一:活動(dòng)目的

      十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

      二:活動(dòng)主題

      感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

      三:活動(dòng)時(shí)間

      四:活動(dòng)地點(diǎn)

      五:活動(dòng)準(zhǔn)備

      1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

      5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

      6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

      7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

      六:活動(dòng)內(nèi)容

      第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

      鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的'感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

      對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

      評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

      初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時(shí)間安排:

      七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

      八:注意事項(xiàng)

      1,注意人身安全。

      2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

      3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

      4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

      九:活動(dòng)總結(jié)

      對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

    感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

      一、標(biāo)題:

      一份感恩,一份回報(bào),一分收獲

      二、活動(dòng)宗旨:

      以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

      三、活動(dòng)目的:

      喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

      四、活動(dòng)背景:

      在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來(lái)冷漠,越來(lái)越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

      五、主辦單位:

      xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)

      六、媒體支持:

      校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx門前

      八、活動(dòng)時(shí)間:

      十一月上午9:00~下午6:00

      九、活動(dòng)器具:

      桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

      十、工作安排

      1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

      物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

      條幅打印:由實(shí)踐部負(fù)責(zé)

      桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

      宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印

      網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

      人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

      2、活動(dòng)期間:

      1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排

      2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

      3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      3、活動(dòng)內(nèi)容:

      1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的`感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。

      2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。

      3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉?jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。

      4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

      5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》

      6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)

      7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。

      4、活動(dòng)后期:

      1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

      2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上

      3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

      十一、活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

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