給同學(xué)道歉信

    時(shí)間:2024-11-13 12:40:06 海潔 道歉信 我要投稿

    關(guān)于給同學(xué)道歉信模板(精選15篇)

      在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到道歉信,道歉信可以幫助我們消除誤會(huì),增進(jìn)友誼和信賴(lài)。大家知道道歉信的格式嗎?下面是小編為大家收集的給同學(xué)道歉信,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于給同學(xué)道歉信模板(精選15篇)

      給同學(xué)道歉信 1

    朱xx同學(xué):

      你好!

      今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。

      雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的'優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有"疑案"會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出......

      或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

      所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

    此致

    敬禮!

    xx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 2

    蕭同學(xué):

      首先,我誠(chéng)摯的向你道歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請(qǐng)求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。”

      我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

      其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的'人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

      希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

    道歉人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 3

    xx:

      看到信了!

      你看了這封信,不知道會(huì)不會(huì)怪我無(wú)情。老實(shí)說(shuō),我不想太傷害你,所以我必須告訴你我的選擇。希望你能理解和理解我的選擇。我不知道這些話(huà)是不是應(yīng)該這樣說(shuō),但這是真的。我覺(jué)得還是說(shuō)出來(lái)比較好,這樣你的內(nèi)心才能理解。在我心里,你只能占據(jù)一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然,我們只能保持同學(xué)之間的關(guān)系。非常感謝您對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)生活的鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)記住您的'好處。因?yàn)槲腋静荒馨涯惝?dāng)特別的朋友,除了他(一個(gè)在包頭讀書(shū)的河南學(xué)生),沒(méi)有人能走進(jìn)我的心里。我覺(jué)得他身上沒(méi)有任何值得我深?lèi)?ài)的地方。也許就像愛(ài)一個(gè)人。只是我自己的看法。雖然直到認(rèn)識(shí)才通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)他,但是我確定我真的愛(ài)上他了。也許是命運(yùn)讓我和他走到了一起。對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。我不會(huì)輕易放棄。同時(shí),我還要小心翼翼地呵護(hù)它,直到永遠(yuǎn)。希望你能理解我的感受!雖然我和他只通過(guò)電話(huà)和QQ保持聯(lián)系,但我可以肯定,他是一個(gè)非常真誠(chéng)值得我深?lèi)?ài)的人。我和他之間的這份愛(ài),并沒(méi)有摻雜金錢(qián)和利益。那是純粹的愛(ài)。希望你能祝福我和他之間的這段真愛(ài)。最后祝你前程似錦,天天好心情!謝謝你支持我和他之間的這種感情!

    xx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 4

    xx同學(xué):

      你好!你一定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你一定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲“對(duì)不起!”非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇?/p>

      我說(shuō)不下去了,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊N乙矊?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的'水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!不過(guò),請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更美麗!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 5

    xx同學(xué):

      對(duì)不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯(cuò),盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,是老師的錯(cuò),盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話(huà),但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎?

      第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的`日子,他依然犯錯(cuò),但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫(xiě)封并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò),我總會(huì)在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。

      在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的不僅僅是寫(xiě)給孩子的,更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思:教師是什么?怎么做教師?

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 6

    尊敬的xxx同學(xué):

      您好!今天上午的事讓我感到難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我計(jì)劃把作業(yè)本送到教師辦公室后,和朋友一起玩耍。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上房門(mén)時(shí),突然有一個(gè)奇怪的想法從我的腦海中冒出來(lái):趁你不出去,反鎖門(mén),反正只有你一個(gè)人在里面!于是,我不假思索,就讓門(mén)把手轉(zhuǎn)了一下,把房門(mén)反鎖了。

      實(shí)際上,我只是想和您開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有惡意或報(bào)復(fù)的想法。但是,我的行為卻造成了一系列不良影響,我卻沒(méi)有及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槌弥抡n給老師送東西的緊迫感,我徹底忘掉了這件事!我在操場(chǎng)上盡情地玩耍,直到上課鈴響了。當(dāng)課堂開(kāi)始,學(xué)校變得安靜了。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解課程,我認(rèn)真聽(tīng)講。但是今天老師好像情緒不穩(wěn)定,總是不停地看出窗戶(hù),我不明白為什么。就在我心懷疑惑的時(shí)候,老師匆匆落跑了,像是有什么緊急情況!不幸的是,我還沒(méi)有記起您被關(guān)在屋里的`事情......幸運(yùn)的是,一個(gè)好心的老師聽(tīng)到了您的哭聲,及時(shí)地救了您出來(lái)。看著滿(mǎn)臉淚水的您,看著您一節(jié)課都在哭泣,我才真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和罪過(guò)!我真希望時(shí)間可以倒流,這件事不會(huì)發(fā)生,我真心希望得到您的原諒!

    致以歉意的人:xxx

      xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 7

    xxx同學(xué):

      還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。那里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),那里我們見(jiàn)證友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的.安慰;忘不了,在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。

      我總是說(shuō):你的朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有。而這天,你對(duì)我說(shuō)話(huà),少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂(lè)不再向我分享;qq聊天你不搭理我。或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無(wú)所謂’。還有我錯(cuò)了,對(duì)不起。這天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情。

      愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天,重新找到這份友情。原諒我!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 8

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。

      一開(kāi)始,我真的很想和你做朋友。可是……我的.脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò):你怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我小蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!

      后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。

      原以為,這一切,會(huì)讓我很高興。但是,我錯(cuò)啊……這并沒(méi)有讓我快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí),心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味……

      直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:“我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!”時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

      雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的……

      如果你真的原諒了我,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?

      真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!

    此致

    敬禮!

    道歉人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 9

    同學(xué)們:

      你好, 我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。

      不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的'好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò),當(dāng)然我也有責(zé)任。

      我們本就是同學(xué)一場(chǎng),同在一個(gè)教室,同在一個(gè)學(xué)校,每天都要見(jiàn)上好幾面,撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處,我承認(rèn)我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái),在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。

      所以這件事到此為止,我向你說(shuō)聲對(duì)不起,我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類(lèi)似的事情發(fā)生了)!

    此致

    敬禮!

    xx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 10

    xxx:

      你好!

      說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的'大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

      上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 11

    親愛(ài)的王紅:

      您好!

      聽(tīng)到你的消息我很難過(guò)。和你親近的同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了。我知道你的感受。

      我覺(jué)得你平時(shí)一定和同學(xué)關(guān)系很好,也樂(lè)于助人,所以同學(xué)都愿意和你做朋友。如果我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那我們就繼續(xù)分析。你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,不要拿這個(gè)做例子,也不要告訴學(xué)生你為什么不去。對(duì)他們說(shuō),他們所做的是錯(cuò)的',他們會(huì)原諒你。

      但是,這也可能是我們自己的問(wèn)題。如果你看到你的同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了,而你沒(méi)有向他們說(shuō)明原因,這是你的錯(cuò)。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼是靠送禮物維持的,這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?學(xué)生之間的友誼應(yīng)該通過(guò)相互幫助和支持來(lái)鞏固,這樣友誼才能長(zhǎng)久。

      如果非要送禮或者請(qǐng)客,可以給自己做點(diǎn)東西,既能表達(dá)自己的感情,又能避免亂花錢(qián),不會(huì)增加父母的生活壓力。這不是兩全其美嗎?如果和父母吵架,去同學(xué)家,和同學(xué)搞好關(guān)系,就會(huì)和父母鬧矛盾,傷他們的心。這樣會(huì)更糟。你以為不是這樣嗎?我相信如果我按照我的方式去做,我會(huì)得到好的結(jié)果。因?yàn)椋抑耙灿龅竭^(guò)這樣的事情,希望你能盡快和同學(xué)和好。

      祝你和同學(xué)的友誼更長(zhǎng)久!

    道歉人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 12

    尊敬的xx:

      距離我打架那一天已有x日了,至于我為什么現(xiàn)在才寫(xiě)下這篇道歉信,原因很簡(jiǎn)單,但由于太過(guò)簡(jiǎn)單,所以我無(wú)法大發(fā)慈悲地告訴你聽(tīng),太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋?zhuān)际且环N多余,或則說(shuō)是一種錯(cuò)。

      我現(xiàn)在懷著十萬(wàn)分沉重的愧疚感來(lái)向你負(fù)荊請(qǐng)罪。

      花,漫天的落天飛舞,難道這花葬都為這事哭泣,為這事哀傷, 為這事不值么?

      泣血紅淚,血如挽歌,流不盡,飄不散你的心哀,你我的約定無(wú)法完成。明日也許就要面對(duì)你了,我突然感到很迷茫,似在森林中迷失了方向的綠人,在十字路口徘徊不定,我不知道這些日子以來(lái)我做了什么,也不知道未來(lái)的.日子我該做什么。

      曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,但是我沒(méi)有好好珍惜,等到了失去的時(shí)候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過(guò)于此。如果上天可以給一個(gè)機(jī)會(huì),再來(lái)一次的話(huà),我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字:對(duì)不起。如果非要把這份歉意加上一個(gè)期限,我希望是隨時(shí)。

      我總愿意相信,每一個(gè)故事都起源于邂逅,也將終結(jié)于攜手。

      同學(xué),你可知道,在這么一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,有那么的一個(gè)人有顆傻傻的心在等著你的原諒!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 13

    xx同學(xué):

      您好!說(shuō)起今天早上,我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。

      事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后,我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室,所以我和朋友們一起去玩。沒(méi)想到就在我要關(guān)門(mén)的那一瞬間,腦子里突然蹦出一個(gè)想法:出來(lái)之前把門(mén)鎖上,反正你一個(gè)人!于是,我從外面拉開(kāi)了門(mén)拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩,取笑你,沒(méi)有任何報(bào)復(fù)和惡意。但是事情的錯(cuò)誤還在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤。因?yàn)榧庇谒蜄|西給老師,所以完全拿走了“忘記”沒(méi)了!我在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心,直到鈴響。

      上課了,校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這節(jié)課的內(nèi)容,我認(rèn)真聽(tīng)著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外?就在我疑惑的時(shí)候,老師突然急匆匆的小跑著出來(lái),好像發(fā)生了什么急事!可恨的是,此時(shí)我還是沒(méi)有想到你……幸運(yùn)的是,一個(gè)老師聽(tīng)到了你的'哭聲,及時(shí)救了你。看著你滿(mǎn)臉淚水,看著你在哭的一節(jié)課的背影,我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了!我希望我能回到過(guò)去。我希望它沒(méi)有發(fā)生。我希望你能原諒我!

    道歉人:xx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 14

    王xx同學(xué):

      你好!

      你的信使我很難過(guò),原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了,我了解你的心情。

      我想,你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò),你又樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò),那么我們就接著往下分析,你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,并下不為例,或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō),她們的做法也不對(duì),她們一定會(huì)原諒你。

      但是,這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn),你也不和她們說(shuō)明原因,這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持,那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的助和支持來(lái)鞏固,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。

      如果必須要送禮或請(qǐng)客的話(huà),你可以自己做個(gè)東西送人,這樣不但表達(dá)了自己的心意,還不用亂花錢(qián),又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力,這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架,去了同學(xué)家,和同學(xué)關(guān)系好了,可和爸爸媽媽鬧僵了,傷了爸爸媽媽的`心,這樣會(huì)更不好,你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做,一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事,愿你早日和同學(xué)和好。

      祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!

    此致

    敬禮!

    道歉人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給同學(xué)道歉信 15

    xx同學(xué):

      你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

      于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是的.錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

      上課了,里靜悄悄的。老師開(kāi)始講解這堂課的,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

      望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

    xx

      20xx年xx月xx日

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