守法知禮倡議書

    時間:2025-05-27 11:46:11 少芬 倡議書 我要投稿
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    守法知禮倡議書(通用10篇)

      在不斷進步的時代,我們都可能會用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的守法知禮倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    守法知禮倡議書(通用10篇)

      守法知禮倡議書 1

    親愛的同學們:

      校園是我們的家,我們是學校的主人,遵紀守法創建平安文明校園是我們的共同責任和義務,告別不文明行為,理應從我們做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學生,為此,我們向全校同學發出如下倡議:

      1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。

      2、認真學習,珍惜時光,自覺遵守《青少年網絡文明公約》,不上不健康的網站,不看不健康的書報,反對一切邪教,不參加封建迷信活動。

      3、遠離游戲廳、網吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。

      4、樹立團隊意識,倡導協作精神,和同學和睦相處,互相幫助,虛心學習,共同進步。

      5、牢記“感恩、吃苦”的校訓。刻苦學習,回報社會。

      6、孝敬父母,尊敬師長,關心同學,對生活需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風。

      7、維護公眾利益,教學樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

      8、增強自我保護意識,提高自我保護能力,樹立安全意識,防止各種安全事故的'發生。

      9、加強自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點滴小事做起,杜絕在校園內的各種不文明行為:如:損壞公物,在墻壁上亂寫亂畫,亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪等。

      10、要加強道德修養和增強法律意識,要知法、懂法,以身作則,遵紀守法。

      11、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與老師、同學保持良好的關系,以積極的態度對待學習和生活。

      12、不吸煙,不喝酒,不賭博,遠離一切毒品。

      13、樹立社會主義榮辱觀。

      同學們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當遵紀守法的中學生。

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 2

    親愛的同學們:

      今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機,大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神。

      談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要,作為學生,我們更應該要學習法律、遵守法律。

      歷史上一些著名的政治家、軍事家,為了維持統治的秩序,保持內部的一致,增強戰斗力,都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上、路旁邊,默默地看著。曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說:“罰不加于尊”,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發的,這是當時的一種刑法。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明了。

      我們要學習名人模范遵紀守法的優秀品質,今后要從小事做起,嚴格要求自己,時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學的監督的'情況下,要自我監督,按學校、社會的各種紀律要求經常檢查自己的行動,這樣長期下去,就會逐漸養成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽,人人爭做遵紀守法。同學們,我們的身份是大學生,對于我們來說,生活校園里,大學生日常行為規范、學生一日常規就是我們要遵守的規章制度,我們要養成良好的學習生活習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。

      我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同學們,讓我們行動起來,從我做起,大家一起來遵紀守法,給我們一個美好的生活家園。

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 3

    親愛的同學們:

      校園是我們生活的另外一個“家”,更是我們學習知識,提升素養的地方,而正處在花季年華的我們,是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭幸福的`夢想。因此為了凈化校園不良風氣,創建和諧校園,爭做遵紀守法的好少年,我們做出以下倡議:

      一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告,勇敢揭發。

      二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養成遵紀守法的好習慣,不斷增強法制觀念。

      根據我國《民法通則》對自然人的界定:10—18周歲未成年人是限制民事行為能力人,對能夠理解、判斷的一些侵權行為,自己是要承擔法律責任的,對于所有的刑事犯罪都要承擔刑事責任。要充分意識到,如果傷害其他同學,不但要賠錢而且要承擔刑事責任(坐牢)。

      三、要養成良好的生活習慣。不進酒吧、卡拉oK、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所。

      四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

      五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

      六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

      七、要樹立積極進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有為青年。

      同學們,快行動起來吧,從現在做起,從自身做起,以實際行動構筑美好校園,譜寫精彩人生!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 4

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!三月陽光明媚,三月萬物復蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的`道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

      我們要樹立現代文明意識,爭做文明人。勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。在此,我向全校同學發出以下倡議:

      1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

      2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

      3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

      4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

      5、將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

      6、將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

      7、將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

      在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子。

      在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 5

    廣大的青少年朋友:

      大家好,我是xxx市的一名學生!隨著法制社會的建設,作為青少年的我們應對法律有一定的認識和了解,我接下來就“與法同行,做遵紀守法好學生”這一主題提出倡議!

      法律自我們呱呱落地便將伴隨我們的一生,古往今來對社會運轉及個人發展都起到了重大作用。那法律是什么呢?盧梭曾說,“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”這句話恐怕對法律作出了最好的詮釋:自由意味著自主,但自由并非為所欲為,而是服從社會訂立的規律,其中之一便是法律,法就是人間一正道。

      為什么要遵守法律呢?我們邊聽邊思考以下幾個案例——

      三亞市六旬男子因買票問題與司機發生口角,腳踹司機手臂導致公交車失控撞上路邊的圍墻;浙江溫州一女士因和丈夫有糾紛,故意策劃孩子丟失事件、向公安機關謊報警情;高校在讀研究生不惜重金,找“槍手”為自己替 考……

      明代李贄提出人本應有自己正當的私欲。的確,每個人心中都會有一個“小我”,希望能夠自主自由、受到他人與社會的優待,但像例子中“己利至上”, 對違法行為“有意而為之”便是不被寬恕的,因為這些行為是在損害公共安全,浪費公共資源,破壞社會公平。因此違法者會因踐踏社會規則而受到法律的教育及嚴厲懲罰,以儆效尤,人們也會對違法行為敬而遠之。

      法治社會不容煙云繚繞,不許霧失玉砌。因此,我倡議:青少年要與法同行,在法治之道上學法用法、勇擔重任!用守法致予社會最高的敬意!

      一、法治社會需要我們躬體力行地學法、實踐。

      就我個人而言,為何能夠如此放心地在社交網絡上發表原創作品呢?因為我知道,公民的知識產權受到法律的保護,未經作者同意轉載是不被允許的;為何我進出餐館食鋪都正大光明地自帶汽水果汁等飲品呢?因為我知曉,商家“禁止自帶酒水”的'規定是違法的;為何我不在朋友圈“曬”伙伴出游的合影呢?因為我明了,按照《民法典》,私發朋友合照等于侵權……如果我們好好學習法律并加以致用,那么法律時刻在于日常生活中起“為自己維權、對他人負責”的作用。

      二、守法需要我們承擔起社會的責任。

      你還記得嗎?陜西珍貴的丹霞地貌被游客刻字破壞、以致留下了永恒的傷疤;寧波一游客因逃票進入虎山被老虎撕咬、而后老虎被槍斃;有著800年歷史的人類文明遺產巴黎圣母院因為參觀者一顆小小的煙頭而付之一炬。處于社會之中,對歷史文物、公共財產做出傷害的人會付出代價;而對我們青少年來說,以不做出這些不文雅舉動為前提,應勇于承擔社會的責任,遇到不文明甚至違法的行為時,我們應化身為守護者去善意地提醒,去友好地制止,讓社會的公共資源充實利用。

      尼采曾說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默。”同學們,我倡議我們青少年與法同行,做遵紀守法好學生!希望在法之正道上我們都能夠“胸中有丘壑,勒馬震山河”!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      守法知禮倡議書 6

    廣大市民朋友們:

      法治環境建設是文明城市創建的基礎性工作,也是最根本的要求。城市的文明,浸潤于道德的灌溉,根植于法治的土壤。一個城市,只有當各行各業都能夠在法律的框架內行事,法治真正成為人們內心的信仰,尊法學法守法用法成為人們共同的追求和自覺行動,全社會形成良好的法制氛圍和法治習慣,才真正可以稱其為"文明"。特此,我局發出以下倡議:

      一、尊法促穩定,爭做依法治國的忠實崇尚者。我們要尊崇法律、敬畏法律、維護法律,把法律規定內化為行為準則,堅持辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,共同營造和諧穩定的法治氛圍。

      二、學法明榮辱,爭做弘揚法治風尚的自覺引領者。我們要立足自身崗位和工作實際率先垂范,積極投身到學習、宣傳、普及法律知識的大潮中,人人爭做學法的模范和普法的`文明使者,當好普法宣傳教育覆蓋面中的一片葉,成為增強法治宣傳教育滲透力中的一滴水,積極構建"守法誠信共榮、違法失信可恥"的社會環境。

      三、守法鑄文明,爭做公民道德建設的率先示范者。我們要弘揚中華民族優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗。模范踐行社會主義核心價值觀,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,嚴格遵守社會公德、職業道德、家庭美德,以"遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥",以"誠實守信為榮、以見利忘義為恥","以團結互助為榮,以損人利己為恥",弘揚真、善、美,抵制假、惡、丑,讓善行義舉春風化雨,讓正能量滋潤大地。

      四、用法譜和諧,爭做厲行法治的堅定捍衛者。黨員干部要心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,在法律的框架內想事、謀事、干事、成事。從事執法、司法工作者要堅持依法用權、依法行政、依法決策,做尊崇法律、運用法律、遵守法律的表率,努力讓人民群眾在每一項執法活動中、在每一個司法案件中都能感受到公平正義,最大限度地贏得人民群眾的理解和支持,最大限度地維護好人民群眾的根本利益。

      涓涓細流,能匯滄海。我們有理由相信,每一個守法的舉動,每一份用法的努力,都將使我們在創建文明城市的道路上前行一步,都將為建設特色鮮明的京西北中等城市新篇章增添最精彩的一筆!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 7

    親愛的同學們:

      社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治,要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標,法律是最穩固的基礎。在“12·2”交通安全日,“12·3”國際殘疾人日,“12·4”國家憲法日暨第xx個全國法制宣傳日,“12·5”國際志愿者日來臨之際,共青團xx城市職業學院委員會、xx城市職業學院學生會向全院同學發出以下倡議:

      學習憲法——深入學習憲法,了解憲法發展的歷史沿革,正確認識憲法的地位和作用、熟悉憲法的基本內容、掌握憲法的精神實質,以憲法為判斷大是大非的準繩,不斷增強自身政治敏銳性和洞察力,堅持正確的政治方向。

      宣傳憲法——廣泛宣傳憲法和傳播憲法觀念,讓憲法知識家喻戶曉,讓憲法精神深入人心,以實際行動,爭做憲法忠誠的宣傳者和傳播者,為增強全民憲法意識貢獻力量。

      遵守憲法——時刻用憲法規范自身言行,嚴格依照憲法辦事,真正把憲法作為根本的活動準則,并在遵守憲法的實踐中深刻領會、理解憲法的意義和內涵。

      維護憲法——崇尚憲法,忠于憲法,自覺維護憲法權威,敢于同違反憲法的.言論和行徑說“不”,用實際行動捍衛憲法的尊嚴,切實保障憲法實施,爭做憲法忠誠的守護者。

      提升自己的法律修養,不僅是做一個法律的受益者,更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規章制度的了解,進而了解整個國家、社會的法律制度,院團委、學生會號召各班級積極開展以“學習憲法宣傳憲法遵守憲法維護憲法——做懂法、學法、守法的好公民”為主題的教育宣傳活動,請同學們積極參與,彰顯新時代青年形象,做懂法、學法、守法的好公民。

      家有常業,雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。同學們,讓我們一起認真學習憲法和法律知識,做遵紀守法的模范!自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命!自覺維護法律權威,一起為建設法治校園、法治中國貢獻力量,一起為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      守法知禮倡議書 8

    同學們:

      古語說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的圣殿堂,應該是一個和諧統一的集體,自然更需要鐵的紀律。

      在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它,我們的秩序更加井然:有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。為此,在第二屆“關愛明天?普法先行”青少年普法教育活動中,我們向全體同學發出如下倡議:

      一、學法,做文明可愛的中學生。學習法律是培育法律精神的前提,是我們共創文明和諧校園的基礎。我們要養成自覺學習法律的良好習慣,堅持在生活、工作中學習,將所學的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人,努力爭當學習法律的先鋒。

      二、知法,做守信明理的'中學生。充實法律知識是提升法律素養的基礎,是構建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律,養成隨時隨地積累法律知識的良好習慣,積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落,努力爭當明辨是非的楷模。

      三、守法,做依法辦事的中學生。自覺守法是現代公民的基本素質。我們要養成依法辦事的良好習慣,從我做起,從小事做起,主動履行法律義務、遵守各項規章制度、自覺抵制各種違法違紀現象,努力爭當遵紀守法的典范。

      學法共創文明,守法共建和諧!愿同學們嚴于律己,內強素質,外樹形象,從找做起,從小事做起,從現在做起,讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      守法知禮倡議書 9

    全省廣大婦女姐妹們:

      新年的焰火,照亮了我們的時代征程;巾幗的豪情,映紅了我們的燦爛事業;壯麗的事業,激勵著我們繼往開來!

      光榮屬于歷史,奮斗成就未來。在省婦聯十屆六次執委暨婦女為建設富裕和諧秀美江西建功立業推進會召開之際,在江西經濟社會發展踏上新征程的時刻,我們向全省廣大婦女姐妹發出倡議:

      廣大婦女要在建設富裕江西中立新功。全省廣大婦女要牢牢把握科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線,緊緊圍繞富民興贛目標,立足本職崗位和職業特點,積極作為,科學務實,努力在加快產業結構轉型升級、構建現代產業體系中有所作為,在實施重點帶動戰略、促進區域協調發展中爭作貢獻,在促進經濟與生態的融合、把生態優勢轉化為發展優勢上取得實效,在深化改革、擴大開放中施展才華。要大力弘揚改革創新精神,爭當自主創新的巾幗標兵,努力在本職崗位上創造業績,在推動理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新中施展才干。要始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,在平凡崗位上竭誠奉獻,在艱苦環境中執著追求,在激烈競爭中奮力拼搏,為促進科學發展、進位趕超、綠色崛起貢獻智慧和力量。

      廣大婦女要在建設和諧江西中展風采。婦女是促進社會和諧穩定的中堅力量。全省廣大婦女要積極參與社會主義核心價值體系建設,自覺踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚社會公德、職業道德和家庭美德、個人品德建設,促進良好社會風尚的形成發展。要踴躍參加群眾性精神文明創建活動,傳播社會文明新風,弘揚志愿服務精神,從自我做起、從身邊做起,促進公民素質和社會文明程度不斷提升,在促進社會主義文化大發展大繁榮,推進群眾性精神文明建設中作出新貢獻。要發揮女性在家庭和社區建設中的獨特作用,崇尚科學、文明、健康的生活方式,努力做勤儉持家、夫妻和睦、鄰里團結的模范,以家庭和諧促進社會和諧。要牢固樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,依法行使民主權利,自覺承擔公民責任,積極參與社會管理和公共服務,為最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素,促進社會和諧穩定作出應有的貢獻。

      廣大婦女要在建設秀美江西中作貢獻。良好的'生態是秀美江西最好的印證。全省廣大婦女要切實增強愛護環境、保護環境、建設環境的自覺意識,緊緊抓住鄱陽湖生態經濟區建設這一契機,加快轉變經濟發展方式,堅持經濟與生態協調發展,實現生態與經濟融合共贏。要樹立文明、健康的低碳生活新理念,倡導簡約、和諧的社會新風尚,形成節約、環保的消費新模式,積極參與造林綠化“一大四小”工程,在家庭凈化中當主力,在庭院美化中做先鋒,在小區(村莊)綠化中作表率,努力使贛鄱大地天更藍、水更清、地更綠、人更美。偉大的時代,催生偉大的事業;偉大的事業,呼喚偉大的力量。乘著科學發展的東風,邁著加快跨越的步伐,江西必將后來居上。實現跨越,我們有志氣、有信心!

      草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。婦女姐妹們,神圣的使命召喚著我們,光榮的事業激勵著我們。讓我們堅定干事的決心,鼓足克難的勇氣,點燃拼搏的激情,積極投身富裕和諧秀美江西建設,為把廣袤的贛鄱大地建設成為經濟繁榮、生活殷實、社會和諧、環境優美的幸福家園而再立新功、再筑輝煌!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      守法知禮倡議書 10

    尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望。現在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益,為我們的健康成長了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我縣個別校園出現了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的.身心健康,也削弱了學校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我代表校團委向全校師生發出如下倡議:

      一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

      二、加強法律知識學習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

      三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養成良好的生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、吧等場所。

      四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

      五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

      六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識和專業技能,培養良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

      同學們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格藝術生,做文明藝術生,做優秀藝術生!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

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