愛護環境倡議書（通用16篇）
在日新月異的現代社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的愛護環境倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護環境倡議書 1
隨著生活水平的提高，人們注重了物質生活質量，卻忽視了身邊的環境質量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔心自己吃的、喝的是否健康?因此，我想對于這個問題提出幾點倡議：
1、節約用水。
水是生命的源泉，我們要節約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國，除蒙羅利亞地區會頻繁降雨，其余地區降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2、少砍少伐。
樹木可以凈化空氣、調節氣候、防風降噪，是人類最好的保健衛士。假如這個世界上沒有樹木，后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
3、拒絕血腥。
很多動物已經瀕臨滅絕，但人類為了謀取利益，還是傷害了它們：用鱷魚皮制成了各種包包、各種鞋子，行李箱……海洋中的藍鯨現存只有數十只，珍貴的.獵鷹也因瀕臨滅絕被列為國家一級保護動物，甚至有地區一年捕殺10萬只百靈鳥……人類和動物本來就是好朋友，緊密相連的，為什么還要殘害這些無辜的生命?
為了更好的保護我們自己的家園，我們要攜起手共同努力。“前人栽樹，后人乘涼”，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護地球環境吧!
倡議人：XX
XX月XX日
愛護環境倡議書 2
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質，也是一個班級的核心。學風關系著班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量，提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策，提高育人質量的重要保證。因此，我們同學們在建設活動中要努力做到以下幾點：
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學校學風建設，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的學生。
三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學習動力，爭取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度，做到“零作弊、零違紀”，平時不抄襲作業，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛，勇于面對挑戰，并在學習和考試的過程中相互激勵相互監督，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的校園文化環境。
同學們，新的`時代，新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，推動學風建設，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
愛護環境倡議書 3
大市鄉的朋友們：
作為大市人民，我們既是大市的建設者，更是大市的管理人，我們有責任有義務以實際行動講究衛生，愛護環境，治理“臟、亂、差”，共同努力將大市建設成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉鎮。在此，謹向全鄉人民發出如下倡議：
1、建設整潔、靚麗、優美的家園，需要我們每一位的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，生活垃圾要傾倒在各村的垃圾臺，禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設施等，用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前三包”責任制，“一包”門前市容整潔，無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為；“二包”門前環境衛生整潔，無裸露垃圾、糞便、污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地；“三包”門前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。自覺摒棄不文明、不衛生行為。請自覺交通法規，不隨意橫穿馬路，隨意停放車輛，共同塑造大市的美好形象。
市民朋友們，大市是我們共同的家園。我們每一個人都希望大市的天空更藍，大市的`路更干凈，大市的街更衛生，大市的空氣更清新。讓我們立即行動起來，自覺維護和參與整治公共環境衛生，積極支持愛護環境的人和事，人人爭做文明大市人，躬親示范、感染他人。大市是我家、衛生靠大家，請您把大市鄉的公共環境衛生當成自己的家一樣精心呵護吧！
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
愛護環境倡議書 4
親愛的同學們：
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式，它與嚴肅活潑的.學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
8、遵守公德，倡導文明，愛護公共設施，維護公共秩序，愛護公共衛生;
9、愛護校園環境，勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治環境衛生，養成文明習慣，創建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用行動去落實保護校園環境的重任，讓學院成為文明之花盛開的校園。
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
愛護環境倡議書 5
各位xxx：
社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：
首先，愛護環境衛生是每個人的'責任。
二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不要擅自在樓道內堆放雜物。
五、寵物住戶應及時清理寵物糞便，拴好狗鏈。
六、愛護小區內的一切，不在綠化帶種菜，不采摘花草樹木，不在公共綠地內亂扔廢棄物。
七、社區車輛停放整齊，維護社區良好秩序。
社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區居民。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 6
各位xxx：
我們的校園里，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，做好學生值日工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上的'紙屑和塑料袋，主動撿起來，及時清理教室的垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、培養節儉的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 7
友愛的市民伴侶們：
太和，書畫之鄉，文明之城，一個本該是布滿著詩情畫意美不勝收的地方，卻由于一些人的任憑破壞，公園里的花草被踐踏，樹木被攀折；夜晚下的街角，照舊是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協調的顏色。太和是我家，環境靠大家。為了讓我們的'家花更香，草更綠，人更舒適，在此，我們發出以下倡議：
1、充分熟識到愛惜環境的意義和作用，真正樹立“愛惜環境光榮，破壞環境可恥”的觀念。
2、在任何場所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，并扔到垃圾箱內。
3、工廠或者個人，不排放污水，不污染空氣。
4、看到他人有破壞環境的行為，要準時制止，勸告教育。
5、既節約用水，又一水多用，讓每一滴水最大限度地為人類服務。
6、不使用一次性生活用品，削減白色污染。
7、不踐踏草坪，不毀壞花草樹木，多植樹造林。
8、低碳出行好處多多。
愛惜環境，節約資源，從我做起，從現在做起，從小事做起。全體市民伴侶們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應有的貢獻吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 8
各位同學們：
聽奶奶說，兒時的她經常穿梭于青山綠水之間。山，聳立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯得宏偉險峻，讓人覺得它神奇而漂亮。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感，由于：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態環境，再也無法與自然和諧相處。現在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了愛護地球母親賜予我們的珍貴的自然環境，我發出倡議如下：
1、停止對森林的濫砍濫伐，樂觀開展植樹造林活動；
2、不任憑丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區。大家相互監督，一旦發覺有亂扔垃圾的人，馬上上前制止；
3、努力學習，多讀有關自然的.書，了解自然，了解環境與人類的關系；
4、削減排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避開其燃燒產物對自然地破壞。
讓我們向美妙的環境宣誓：從我做起，樂觀踐行；植綠護綠，愛護生態；節省用水，杜絕污染；為愛護環境奉獻青春！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 9
尊敬的校長和老師：
你們好！
最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
（1）在學校的'路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
愛護環境倡議書 10
尊敬的市環保局領導：
我是xx縣第三小學的一名小學生，從小就生活在xx這美麗的縣城里。我們的縣城環境優美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發現一些美中不足之處，讓美麗xx的.形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區形象，還污染環境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環保局體現以下倡議：
一、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。
二、讓人們意識到浪費資源污染環境的危害。
三、利用休息日行動起來一起打掃衛生。
保護美化生活環境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉一定會變得更加整潔！
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 11
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村 從我家開始”活動中，爭做“清潔監督員 環保小衛士”，帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者，做守護清潔環境的監督員和小衛士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準，帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念，清垃圾，改陋習，做環境清潔監督員，爭創美麗庭院、共建美麗鄉村，讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣，從點滴小事做起，愛護公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校，做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生，在家庭，做講究衛生的好孩子，幫助家長力所能及地做家務，監督家長搞好家庭衛生清潔工作，改善衛生習慣，創建整潔的'家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生，發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點，制止破壞環境衛生的人和事，爭做環保小衛士。
愛護環境，講究衛生，從我做起，堅守承諾，文明做人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 12
親愛的同學們：
又一個春天向我們走來，伴著和煦的春風。我們的精神面貌也煥然一新，在這生機勃勃的三月，我校決定開展"和春天同行，與禮儀相伴"——共讀《弟子規》大型主題隊會活動。在廣大師生心中進一步樹立以"禮"立身，以"禮"立校的意識，促進全校師生良好行為規范的養成，塑造塑造學生高雅氣質，營造出講文明，講禮貌的和諧校園氛圍，為此，向全校學生發出倡議：
一、共讀《弟子規》，學做文明人。
二、《弟子規》"首孝弟"，在家孝敬父母，不可任性而為，對待長輩要謙虛有禮。
三、學習并發揚《弟子規》中"謹"和"信"的精神，養成好的生活和學習習慣。
四、要有助人為樂的精神，在學習和生活中，對待身邊的`同學要有愛心，熱心幫助同學。
五、學會求知，發奮學習，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
在這個充滿生機的季節里，讓我們共同行動起來，珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，迎接一次次的挑戰。努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 13
友愛的同學們：
陽光明媚、鳥語花香、空氣清爽是我們夢寐以求的漂亮家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環境已嚴峻惡化，甚至危機人類的'健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄
愛惜家園，就是愛惜自己；寵愛家園，就是寵愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱忱傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。現在我市正創建全國環保模范城市，為此，特向全校師生發出以下倡議：
1、以節水為農——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——疼惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，愛惜森林資源。
5、養成好習慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源，維護環境潔凈。
7、疼惜一草一木——做綠色使者，保持客氣清爽。
8、做動物的伴侶——善待生命，與萬物共存。
同學們，讓我們行動起來，建設好、疼惜好我們美麗的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 14
全體師生員工：
地球是我們共同的家園，環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日（4月22日）即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議：
1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班；
2、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現跑冒滴漏，請及時報修；
3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調；
4、節約糧食，不挑食，不剩飯菜；
5、節約用紙，保護森林，雙面使用打印紙；
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費；
7、做環保的宣傳者：認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的'重要性和環保常識；
8、做環保的執行者：懇請大家減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個地球。尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力，養成節約資源保護環境的意識和良好的行為習慣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 15
尊敬的張校長
您好！
我最近發現學校有一些亂用水的現象：在餐廳吃完飯后，同學們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，悲哀極了。還有一些同學刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關沒關。還有的同學耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣浪花，把旁邊的.同學都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學樓有一些一年級的小同學。有的一年級的小同學在水房洗水杯的時候亂潑水，水房就變成了一個溜冰場，能夠從外面一向滑到里面。如果早上有搞值日的同學或用水的同學匆匆跑了進來，很有可能就會摔一身的水或碰到棱角發生危險。
我推薦請張校長做好以下幾點：
1、做好監督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監督著點兒，只要一發現浪費水的現象，就要及時處理并扣分。
2、也能夠給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時候宣傳和提出要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學們。
4、同學們互相監督，發現有浪費水的現象，能夠給老師和主任匯報，還能夠給報告的學生給予獎勵和表揚。
期望張校長能采納我的意見。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 16
同學們：
大家好！
我叫子妍。今日我倡議的主題是愛惜環境，節約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們人類的家園也不能沒有綠色。近些年來，大家可能都有這么一種感覺，自然災難多了，不斷地向我們襲來。可能很多人不知道緣由在哪里。
讓大自然來告知我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。或許，有的人滿不在乎，認為自然災難跟這沒有關系。可是，他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結果，沒有了樹，誰來擋風沙？誰來蓄水？誰來制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個接一個的`自然災難侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親難受流淚，我們要行動起來，從今日開頭，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節約利用資源，愛惜我們的環境。同學們，讓我們一起行動吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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