提高書(shū)寫能力的倡議書(shū)

時(shí)間：2024-04-03 09:55:18 雪桃倡議書(shū) 我要投稿

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　　在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那要怎么寫好倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的提高書(shū)寫能力的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

提高書(shū)寫能力的倡議書(shū)

　　1、努力激發(fā)學(xué)生的書(shū)寫興趣。

　　興趣是最好的老師，而現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)寫字沒(méi)有太大的興趣。現(xiàn)在許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果不努力就要被淘汰，就要被拒絕于大學(xué)校門之外，因此，現(xiàn)在大多數(shù)“有志之士”都分秒必爭(zhēng)，最大限度的利用空閑時(shí)間去學(xué)習(xí)，哪有興趣來(lái)練字呢？再說(shuō)，緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束后，他們的興趣在于休息，在于放松，在于鍛煉，很少有人會(huì)去練字。

　　要扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生書(shū)寫興趣，作為語(yǔ)文教師首先要通過(guò)教學(xué)抓住時(shí)機(jī)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生，比如經(jīng)常展出一些名人的書(shū)法作品，或讓學(xué)生自己比較不同學(xué)生的作文、試卷的書(shū)寫，讓他們自己體會(huì)書(shū)寫的重要性，從而培養(yǎng)他們注意書(shū)寫的良好習(xí)慣。讓他們通過(guò)欣賞，提搞自己的審美情感，讓他們?cè)趯?shí)際書(shū)寫中發(fā)現(xiàn)自己書(shū)寫的不足，從中受到鼓勵(lì)，這樣肯定會(huì)觸動(dòng)他們心中的欲望，自覺(jué)地去練字。

　　2、開(kāi)展有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，提高書(shū)寫在學(xué)習(xí)中的地位。

　　通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的校本課程，書(shū)法欣賞課，寫字課等課程，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣。還可以開(kāi)展書(shū)法展覽，書(shū)法比賽，鋼筆字競(jìng)賽，作業(yè)展覽等多種形式多種方式的書(shū)法活動(dòng)，盡可能挖掘?qū)W生寫字的最大潛能，讓學(xué)生自覺(jué)的寫好字，讓學(xué)生寫字變得輕松、變得愉悅，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，而良好的寫字習(xí)慣還能促使學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這又何樂(lè)而不為呢？

　　3、教師應(yīng)率先垂范，注重書(shū)寫。

　　各任課教師都要認(rèn)真寫好板書(shū)及作業(yè)本上的評(píng)語(yǔ)，特別是語(yǔ)文教師要認(rèn)真書(shū)寫，讓學(xué)生效仿，同時(shí)對(duì)學(xué)生書(shū)寫提出明確而嚴(yán)格的要求，要讓學(xué)生在平時(shí)做作業(yè)時(shí)就養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，同時(shí)還可以為學(xué)生提供展示自己書(shū)寫才能和交流的機(jī)會(huì)，讓書(shū)寫美觀的同學(xué)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，書(shū)寫差的同學(xué)迎頭趕上，形成一個(gè)你追我趕的好形勢(shì)。

　　4、學(xué)生自己要努力練習(xí)寫字。

　　認(rèn)識(shí)到書(shū)寫的重要性，認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范字的重要性，認(rèn)識(shí)到一筆好字不但能為自己在考試中贏得分?jǐn)?shù)，而且在生活和工作中也是一筆寶貴的財(cái)富后就要從平時(shí)每一門課的作業(yè)做起，不急不躁，認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫每個(gè)字，持之以恒，多下功夫練字，因?yàn)閷懞米植皇橇⒏鸵?jiàn)影的事，而要持之以恒，有的學(xué)生練一段時(shí)間，就受不了煎熬，就草草收兵，這種做法是要不得的，我相信只要同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力書(shū)寫定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步！

　　綜上所述，寫字看似尋常小事，其實(shí)非同小可，它不但直接影響學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，還可能影響一個(gè)人的一生，所以作為中學(xué)生應(yīng)擠出一定的時(shí)間好好練字，提高自己的書(shū)寫水平，確保以書(shū)寫正確，一目了然，爽心悅目的文字符號(hào)表情達(dá)意，交流思想，陶冶情操，讓文字的交際作用發(fā)揮更好。

　　拓展：倡議書(shū)寫法

　　倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

　　(一)標(biāo)題

　　倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書(shū)”三個(gè)字。

　　另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和

　　文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ”。

　　(二)稱呼

　　一般頂格寫在第二行開(kāi)頭。

　　倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)

　　象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女

　　同胞們：”“全國(guó)的叔叔阿姨”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。

　　(三)正文

　　一般在第三行空兩格寫正文。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：

　　1.寫倡議書(shū)的背景原因和目的倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

　　2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

　　倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

　　(四)結(jié)尾

　　結(jié)尾要表示倡議者的決心和希

　　望或者寫出某種建議。倡議書(shū)一般

　　不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

　　(五)落款

　　落款即在右下方寫明倡議者

　　單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合時(shí)代精神，切實(shí)可行，與國(guó)家的路線方針政策相一致；

　　（2）交代清楚背景、目的，有充分的理由；