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個人宣傳事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的個人宣傳事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人宣傳事跡材料1
“欲治國者，先齊其家”，家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無形的綜合力量，是社會風(fēng)氣的涓涓細(xì)流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的`傳承。中國歷史上，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來，認(rèn)為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也”。如今，對我們家長來說，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。我們家的家風(fēng)是：講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為，正家風(fēng)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實(shí)際行動帶頭為小朋友樹立講文明、懂禮貌的榜樣。
記得一天早上，媽媽送小米去幼兒園，他邊走邊隨手把用完的紙巾扔在地上。媽媽看到就悄悄把紙巾撿了起來。當(dāng)時，他并沒意識到自己不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對他說：“小米，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽了媽媽的話，他馬上撿起地上的紙巾，飛快地扔進(jìn)垃圾桶。此后，他再也不亂扔垃圾了，每次見到地上的垃圾，都會主動把它們送到垃圾桶里。
良好的家風(fēng)還能培養(yǎng)良好的待客之道。小米小時候比較膽小，家里來客人，不僅不敢問好，而且連看都不敢看他們，這很不禮貌。每一次，家里來了客人，我和媽媽熱情迎接，給客人沏茶，切水果；吃飯時，我們會等客人先動筷子，才會拿起手里筷子去夾菜，也常常教育他“長者先動筷”。今天過年，他學(xué)著我，有模有樣給來拜年的舅爺爺、舅奶奶遞拖鞋，給他們端來切好的水果，吃飯時也會小聲問媽媽，我可以吃了嗎？
在日復(fù)一日年復(fù)一年的教育和榜樣示范下，在耳濡目染中，小米逐漸學(xué)會了禮貌待人的好品質(zhì)，為今后的人生路奠定了基礎(chǔ)，讓他能受益終身。
個人宣傳事跡材料2
XXX，女，1951年6月出生，中國兵器總集團(tuán)第五三研究所退休的中學(xué)高級教師。她從事教育工作三十余載，工作突出、成績斐然。
退休后，她全身心投入到社會公益活動中，她擔(dān)任“泉城金融衛(wèi)士志愿者宣傳團(tuán)”副團(tuán)長并兼任演出團(tuán)團(tuán)長。擔(dān)任演出團(tuán)長三年期間，她帶領(lǐng)著演出團(tuán)不畏寒暑、走街串巷、趕大集、到廣場、進(jìn)社區(qū)，用“身邊的人說身邊的事”的創(chuàng)新方式為廣大市民宣傳“防非防詐”的金融知識。她和大家一起創(chuàng)作演出作品近30個，組織演出近200場，人民群眾評價其節(jié)目接地氣、喜聞樂見、聽得懂、記得住、深入人心！她連續(xù)三年被評為防范非法集資金融詐騙志愿者先進(jìn)宣傳員，所創(chuàng)建的無非集資社區(qū)被評為泉城金融衛(wèi)士志愿者先進(jìn)宣傳站。她參與了4個警示宣傳片的'錄制，獲得山東省處非辦宣傳教育作品一等獎和三等獎。在濟(jì)南市金融辦舉辦的防范非法集資金融詐騙主題書畫征集活動中，她組織團(tuán)隊積極進(jìn)社區(qū)、到畫院，宣傳金融知識，征集作品，舉辦筆會、作品展，為書畫征集活動做出貢獻(xiàn)。
20xx年，XXX將迎來她的70歲生日，古稀之年，她將繼續(xù)在防范非法集資金融詐騙宣傳的道路上前行。
個人宣傳事跡材料3
陳宏勛，男，1963年10月生，中共黨員，現(xiàn)任宋疃中心學(xué)校副校長。“五五”普法期間，任中心學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管副組長。任副組長期間，中心學(xué)校及所屬學(xué)校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“依法治教,科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，在全中心學(xué)校形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)，教代會監(jiān)督，學(xué)校實(shí)施，師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局，為圓滿完成“五五”普法各項目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其主要工作簡述如下：
一、制定宣傳規(guī)劃，明確工作思路
自覺學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法工作文件，領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學(xué)校“五五”普法規(guī)劃，帶領(lǐng)19所小學(xué)宣傳人員通過各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認(rèn)識到位，動員部署到位，工作落實(shí)到位。把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對象，抓好校干學(xué)法用法，努力建設(shè)“法治學(xué)校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，他就帶領(lǐng)有宋疃小學(xué)等19所小學(xué)法制宣傳人員，利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學(xué)校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法，堅持依法治校與治理亂收費(fèi)相結(jié)合、依法治校與學(xué)生守則的貫徹相結(jié)合、依法治校與學(xué)生文明養(yǎng)成教育相結(jié)合，依法治校與民生工程想結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識，提高法制意識作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，并把校園文化建設(shè)納入普法之中，使學(xué)生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中，使學(xué)生做到既文明又懂法。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出普法重點(diǎn)
作為學(xué)校分管德育、教學(xué)管理工作的副校長，他堅持做好以下四個層面的普法工作。一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。建立健全中心組《中心學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《法律培訓(xùn)制度》、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的法制理論素養(yǎng)，提高依法治教的能力與水平。二是堅持做好教師的法制教育。將教師學(xué)法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)教師學(xué)高為師、身正為范，當(dāng)好“人類靈魂的工程師”。三是加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。強(qiáng)化學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續(xù)推進(jìn)
法制教育進(jìn)課堂工作。使學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。四是加強(qiáng)了建章立制工作，健全教代會制度、校務(wù)公開制度、財務(wù)管理制度等各項制度，使學(xué)校管理有法可依、有章可循，提升了辦學(xué)水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學(xué)中去，在課堂教育評估表上加了一條法治思想品德教育的滲透，發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強(qiáng)了教師法治教育的責(zé)任感，提高了法治教育宣傳的`力度。
三、創(chuàng)新工作形式，注重普法實(shí)效。
工作中，陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問題，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果。用“愛”作鋪墊，用“法”筑基石，以和諧校園建設(shè)為契機(jī)，本著為師生服務(wù)的工作精神，傾心營造一個和諧的法制校園，為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法，努力使普法工作更好地體現(xiàn)學(xué)校特色，合情合理合法，入耳入腦入心。充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)，開展文藝演出、小學(xué)生學(xué)法懂法演講比賽，散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄制作等多種形式，廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的社會主義法制主題教育活動，充分利用宋疃中心學(xué)校網(wǎng)站、墻刊、板報、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會、安全法制課，深入開展安全法規(guī)、安全防范、自救自護(hù)常識、傷害事故預(yù)防常識的宣傳教育，增強(qiáng)師生的防范意識和自我保護(hù)能力。定期邀請公安、消防、司法等部門專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)講座，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學(xué)生結(jié)合法律知識，開展測試競賽活動。學(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽，并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣，生動有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機(jī)結(jié)合。以告家長書和家長會的途徑向家長廣泛宣傳法律法規(guī)，建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的依法治校工作運(yùn)行機(jī)制。
四、愛心彰顯師德，細(xì)節(jié)突顯普法
近年來中心學(xué)校生源減少，教師的工作熱情隨之減缺，少部分老師工作有懈怠情緒。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣普遍較差，違反校規(guī)校紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生，作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力，唯有深入老師、學(xué)生群體中去，傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，是教育的靈魂，作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳，唯有用愛去開啟學(xué)生心靈的窗戶，給予學(xué)生愛，讓學(xué)生感受到愛、體會到被愛之樂，學(xué)生才會學(xué)著去愛別人。為此，他不懈地實(shí)踐著：任何時候他都把學(xué)生的成長需要放在第一位，把老師、學(xué)生的事當(dāng)成自己的事，公平善待每個老師、學(xué)生，務(wù)求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學(xué)生。在學(xué)校管理中，他是嚴(yán)師，教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師自己發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)要求甚嚴(yán)；在生活中，他是師生的勤務(wù)員，對老師倍加關(guān)心，對學(xué)生關(guān)愛有加；在交流中，他是師生、家長的朋友，與老師溝通暢所欲言，與學(xué)生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長，他深知“育人”比“教書”更為重要，把學(xué)校德育工作放在首位，帶領(lǐng)19名學(xué)校教導(dǎo)主任深入學(xué)校進(jìn)行法治、德育工作調(diào)研，研究德育法治工作方法，對如何培養(yǎng)學(xué)生以一顆質(zhì)樸的愛心去對待自己的學(xué)習(xí)、生活及他人，是他在學(xué)生心靈建構(gòu)方面經(jīng)常思考的一個
問題。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛心，老師必須先把愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生，發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此，在他的建議下，19所學(xué)校中設(shè)立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進(jìn)的老師激勵培訓(xùn)成骨干教師，記不清多少次把“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學(xué)生”。看到學(xué)校老師們積極向上、同學(xué)們陽光可愛，看到宋疃中心學(xué)校師生犯法犯罪率為0，他內(nèi)心充滿自豪感。
自古就有“學(xué)高為師，身正為范”的為師準(zhǔn)則，陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人，用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人，用普法的師能武裝人。
個人宣傳事跡材料4
一場隆隆大火，三條年輕生命。
在白雪皚皚的20xx年伊始，消防戰(zhàn)士尹進(jìn)良、陳偉、尹智慧為救火而壯烈犧牲的英勇事跡，讓我們唏噓不已，也再一次讓我們這座美麗的城市陷入了既悲痛又感動的氣氛。住在這座勝產(chǎn)“最美”的城市里，我們?yōu)槿幌缿?zhàn)士的英年早逝而哀傷不已，更被他們忠于職守、盡忠報國的精神而感動。
逝者已矣。當(dāng)這場本不該發(fā)生的大火熄滅以后，當(dāng)三位活奔亂跳的小伙子化為青煙后，我們這些活著的人徒有哀傷或感動是沒用的。雖然陰陽相隔的我們無法親眼見一下烈士的壯舉，無法親耳聽一下烈士的心聲，但在我們的心情平復(fù)以后，有必要通過烈士的戰(zhàn)友、親人提供的各種小細(xì)節(jié)，更細(xì)致地了解這三位烈士，也讓更多的生者了解生命的意義，讓我們這座美麗的城市變得越來越美好。
——關(guān)于職業(yè)操守
醫(yī)生的職責(zé)是救人，教師的職責(zé)是育人，律師的職責(zé)是匡復(fù)正義，記者的職責(zé)是記錄真相.??這些再簡單不過的真理，不知從何時起，開始被紛繁復(fù)雜的社會攪上了各種顏色。當(dāng)行業(yè)潛規(guī)則橫行、當(dāng)人與人之間缺少了必要的信任時，我們必須感謝還有這樣一群先人后己、奮不顧身的消防隊員們，用自己的生命書寫著“責(zé)任”二字。
烈士陳偉的身份，其實(shí)只是企業(yè)專職消防隊的成員。面對熊熊烈火，如果他后退，相信沒有人會責(zé)怪。但當(dāng)他披上了消防服，他對自己的定義就是一名真正的消防隊員，與火焰搏斗到了生命的最后一秒。
——關(guān)于同事情誼
職場有沒有友誼?這個簡單的肯定題，如今已讓很多人開始變得猶豫。看一眼中國的暢銷書排行榜，看一眼白領(lǐng)們在機(jī)場、地鐵捧讀的書籍，你以為《XX×升職記》、《潛伏在XX×》等職場小說寫的還僅僅是小說?“你死我活”、勾心斗角的職場競爭，早就讓很多人都忘記了“同事”的意義。
尹進(jìn)良原本可以活著的，因?yàn)樗缇透鶕?jù)指揮部的安排，逃出了火場。但當(dāng)他聽說還有兄弟在火場中迷了路、危在旦夕時，他毫不猶豫地返身救助，以至于人們找到他的尸體時，他還保留著保護(hù)隊員的姿勢。這就是尹進(jìn)良用生命告訴我們的一個真理：所謂同事，應(yīng)該是與你并肩作戰(zhàn)的兄弟。
——關(guān)于愛
在剛剛過去的“201314”，有多少人大聲地說出了愛，又有多少人真正懂得了愛?當(dāng)“愛”越來越容易說出口時，什么才算是“愛”呢?
還沒與烈士尹進(jìn)良在老家辦完婚禮的妻子，毅然將2萬元慰問金捐給了一個孩子，那是丈夫一直在資助的貧困生;
烈士尹智慧的.表姐，最后一次與表弟的相見就是他受傷住院。面對要求提前出院歸隊的弟弟，姐姐不僅沒反對，還幫他瞞著父母，因?yàn)檫@是弟弟摯愛的事業(yè);
在殯儀館哭得泣不成聲的烈士母親，面對鏡頭時不忘提醒他兒子的戰(zhàn)友們：“希望其他消防隊員在救火的時候，保護(hù)好自己寶貴的生命。”
尊重你愛的人的事業(yè)，守護(hù)愛你的人的理想，向社會播撒你和你愛人的“大愛”，才能將愛永恒地傳下去。
個人宣傳事跡材料5
陪伴兒子走過四季流轉(zhuǎn)，看著他從襁褓中的“小不點(diǎn)”，長成了一個有想法的中班生，讓我深切體會到，孩子遠(yuǎn)比我們想象中的更可愛、更優(yōu)秀、更有可塑性，同時也在無形中給我施加了壓力，讓我不斷去思考、去總結(jié)，如何當(dāng)好孩子的第一任老師，上好人生第一課。
《家庭教育促進(jìn)法》把家庭教育上升到法的層面，更加明確了家長在家庭中應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任。其中提到，要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法，結(jié)合實(shí)際情況采取靈活多樣的措施，要注意潛移默化，將言傳與身教相結(jié)合，要親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴等。這一系列細(xì)則為我打下了一針“強(qiáng)心劑”，之前的迷茫無措頓時柳暗花明。
孩子是上天派給我們的天使，是生命的延續(xù)。在孩子的成長過程中，除了要向孩子輸出溫暖的母愛之外，也要用有分寸的教育，幫助孩子健康成長。
隨著我們家二寶的出生給家人帶來歡樂的同時，不可否認(rèn)的是對第一個孩子的心理也產(chǎn)生了巨大的沖擊。我們家浩浩有了小妹妹后會非常照顧小妹妹，給小妹妹喂水，唱歌，跳舞，給她讀兒歌等等。每次我說馬上給妹妹洗澡，浩浩總是提前給妹妹拿洗發(fā)露，沐浴露，毛巾，甚至連盆里溫水都放的好好的，還用他的小手沾沾水看水的溫度如何？很多小事情做的得心應(yīng)手，我心里很是欣慰。浩浩非常的細(xì)心與貼心，孩子在妹妹的面前表現(xiàn)出一個大哥哥的榜樣。家中兩個娃，由于二寶還小，有一些瑣碎事情經(jīng)常弄得頭大。轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮家里兩個孩子“大帶小”的良性效應(yīng)。自從有一天他對小妹妹一直很好，可是不愿意把他心愛的玩具跟小妹妹分享。當(dāng)時我也思考其中的緣由，發(fā)現(xiàn)孩子心里吃醋了，他的心里認(rèn)為由于妹妹的到來，父母對他的愛減少很多，因此變得不適應(yīng)的心理，有時候通過一些“惡作劇”想要獲取我們多關(guān)注他，吸引我們的眼球。這時，我把他拉到身邊，跟他溝通了一番，詢問為什么不想跟妹妹分享玩具呢？浩浩說：“妹妹太小不會玩他的玩具，還容易給他的玩具弄壞了，還沒說完，孩子就用委屈的眼神看著我，當(dāng)時我就知道這段時間真的對他陪伴太少，以后的日子對他多加關(guān)注。看到他難過的小表情，我蹲下身子不斷鼓勵他，如果你可以跟妹妹分享你的玩具，妹妹以后的玩具也會跟你分享，而且媽媽還會獎勵你一塊糖果。可他依然不愿意，還在很委屈的嚎啕大哭。爺爺奶奶在旁邊勸說：“孩子還小，以后大了就知道分享了。”但我知道，在那時那刻，我必須要讓他明白，分享的重要性以及媽媽對你的愛是有分寸的。經(jīng)過半個多小時的耐心勸說，最后他終于積極的拿出心愛的玩具跟妹妹一起玩，而我也兌現(xiàn)承諾，表揚(yáng)了他，并獎勵了一顆糖果。
有分寸的教育體現(xiàn)在家庭生活中的'方方面面，只是很多時候，我們總是在不經(jīng)意間忘了原則，丟了分寸。孩子不好好吃飯，便打開電視讓他邊吃邊看；孩子哭鬧著要買玩具，嘴上說著不買可最后還是妥協(xié)……父母是孩子的領(lǐng)路人，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《家庭教育促進(jìn)法》后，我更加堅定了這一看法：不管孩子處在什么階段，溫柔而堅定的愛，對于他們的健康成長至關(guān)重要。
作為家長，可以陪伴孩子在公園開心地玩上一整天，也可以在他不小心跌倒時鼓勵他要勇敢爬起；可以給他買想了很久的玩具汽車作為生日禮物，也可以在他哭著無理取鬧時果斷拒絕……孩子的每一天都有新變化，要用有原則、有分寸的愛，讓孩子在道德品質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的學(xué)習(xí)旅途中，能夠不偏離正確的“軌道”。多抽點(diǎn)時間，多帶他去泡泡書店、圖書館，飽嗅油墨書香中的味道；多帶他去公園里走一走，在桃紅柳綠中感知大自然的奧秘；多帶他一起玩樂高搭積木，培養(yǎng)他的探索、創(chuàng)新精神……努力做一個合格的家長，營造輕松愉悅有愛的家庭環(huán)境，用心用情用理用法與孩子共同成長，相信一切付出終將不被辜負(fù)。用心陪伴孩子，努力為孩子創(chuàng)造一個有趣味且有意義的童年。
個人宣傳事跡材料6
xxx，男，現(xiàn)年xx歲，共青團(tuán)員。20xx年9月進(jìn)入xx教育系統(tǒng)，現(xiàn)在xxxxx任教。20xx年9月在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任關(guān)懷下，光榮的成為了學(xué)校的信息采集員，具體負(fù)責(zé)本學(xué)校的新聞宣傳工作。一直以來無論是自身學(xué)習(xí)還是少先隊的工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，勤于思考，并始終以“努力做好一點(diǎn)一滴”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持思想政治上求“正”、業(yè)務(wù)水平上求“精”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的一致好評。近一年以來總計先后為學(xué)校、中心校提供稿件42條次，照片180余幅。
一、關(guān)注時政動態(tài)、加強(qiáng)政治素質(zhì)
我是一名新教師，對自身業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足，因此我開學(xué)后一直忙于教育專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和教育專業(yè)技能的培養(yǎng)，曾一度間斷了對時事政策的關(guān)心。通過一段時間的工作之后,使我深深地感覺到，要想做一名合格的教育文化宣傳工作者，自己的思想政治素質(zhì)還是不夠的,對中央、地方各級的文件精神理解的不夠準(zhǔn)確，對學(xué)校、中心校的相關(guān)文件、規(guī)定顯得很生疏。為了彌補(bǔ)自己在這方面的不足。一方面，我主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請教，每每遇到不熟悉，不明白的地方，領(lǐng)導(dǎo)都會給我悉心解釋、諄諄教誨，使得我對政策的理解，文件精神的把握上，有了很快的進(jìn)步，在這里請允許我向他們表示真誠的感謝；另一方面，我通過網(wǎng)絡(luò)，了解時政動態(tài)，瀏覽最新新聞。我經(jīng)常訪問《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》等網(wǎng)站了解最新的形式政策，并收集整理，做成網(wǎng)絡(luò)書簽，以備日后訪問。力求在政治覺悟上向黨靠攏、思想上與時事維新。在日常的生活中，我也將學(xué)習(xí)得來的政策、精神用于分析身邊的事情，以期加強(qiáng)對政策的理解，提高自身的政治覺悟，堅定自己的政治立場。
二、發(fā)揮自身特長、鍛煉專業(yè)技巧
我在大學(xué)的時候，是一名電腦“發(fā)燒友”，有一定的`關(guān)于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，所以在工作中，我將自己的工作方向主要定位在了網(wǎng)絡(luò)新聞上。利用課余時間和工作之余，我一方面瀏覽網(wǎng)頁，從校內(nèi)外的各種新聞網(wǎng)站上，學(xué)習(xí)他人新聞寫作的技巧和章法，豐富自己，服務(wù)工作；另一方面也積極學(xué)習(xí)文字編輯軟件的使用，堅持鍛煉文字錄入速度，進(jìn)一步提高自己使用計算機(jī)工作的能力。
新聞攝影對于我來說是一個比較薄弱的環(huán)節(jié)，由于客觀條件的限制，進(jìn)入校園以前很少有機(jī)會從事攝影工作。第一次拿到學(xué)校數(shù)碼相機(jī)的時候，我連開機(jī)、關(guān)機(jī)都不會。為此，我一方面虛心向同事請教，另一方面到網(wǎng)上查找資料，用了不到1個星期我就基本掌握了使用數(shù)碼相機(jī)的基本技巧。我并沒有滿足于拍攝出及格的照片的水平，為了拍攝出好的新聞?wù)掌プ【实乃查g，我借閱了大量的攝影書籍、雜志，瀏覽了大量的專門網(wǎng)站，從中學(xué)習(xí)理論知識，漸漸熟悉了攝影中的專業(yè)術(shù)語，同時通過所學(xué)，自己分析優(yōu)秀攝影作品的取景、采光、曝光技術(shù)，進(jìn)一步提高了自己的攝影水平。
三、時時事事留心、捕捉瞬息事態(tài)
新聞是時時刻刻發(fā)生的，作為一個新聞工作者，必需有敏銳的眼光和洞察力，必需時時刻刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù)———這是我對自己的要求。
我的工作重點(diǎn)就是關(guān)注校園文化的各項活動，同學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我常常拿著相機(jī)穿梭在運(yùn)動場上，為比賽的同學(xué)們捕捉精彩的瞬間；學(xué)校組織的大小活動總有我忙碌的身影。在奉獻(xiàn)自己愛心的同時，也采集了珍貴的新聞材料；也常常到學(xué)生宿舍中去，了解學(xué)生們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將裝璜美麗的宿舍拍成圖片，為其他同學(xué)做榜樣……
教育文化宣傳工作，是我熱愛的工作，我無怨于為其貢獻(xiàn)我的青春。將點(diǎn)滴的瞬間凝結(jié)成永恒，記錄下美好的時刻，讓真善美在校園里傳播，是我工作的最大快樂，也帶給我最大的滿足。在以后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì)，做好本職工作，力爭圓滿完成各項任務(wù)，以期回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生對我的關(guān)心與信任，為校園的文化宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的力量。
個人宣傳事跡材料7
小張同志常說自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應(yīng)該干的工作。然而尋常人就是平凡的偉人，因其平凡所以才更加偉大。
20xx年2月16日上午5時50分，位于福州市倉山區(qū)葉廈工業(yè)園一自建民房發(fā)生坍塌。接到上級的增援命令后，小張同志所在中隊立即組織趕赴事故現(xiàn)場進(jìn)行緊急救援。在破拆打通救生通道過程中，由于空間狹小，小張同志只能全程趴在地上對障礙物進(jìn)行破拆，期間背部不慎被鋼筋劃傷，但由于擔(dān)心臨時更換人員會影響到救援工作的推進(jìn)，他輕傷不下火線，堅持著忍著疼痛圓滿完成了破拆清理工作，為后期人員救援開辟出了一條安全的生命通道。整個救援過程中小張同志始終戰(zhàn)斗在第一線，連續(xù)作業(yè)5個多小時未曾休息，全程參與了搶險救援工作，反復(fù)深入廢墟之中先后對兩個作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了搜救、破拆、營救等工作，成功救出2名被困人員，充分起到了模范帶頭和中堅骨干的`作用。
20xx年8月28日凌晨2時09分，福州市倉山區(qū)齊安路國藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后，特勤四中隊4部消防車迅速抵達(dá)現(xiàn)場。小張同志作為中隊?wèi)?zhàn)斗員，第一時間隨車出動，投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢蔓延迅速，危險系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場指揮部命令，小張同志作為第一攻堅組在火場周圍架設(shè)水槍陣地，與隊友配合在外圍架設(shè)移動水炮對火場正面火勢進(jìn)行壓制，防止向周圍店鋪蔓延。由于當(dāng)天氣溫較高，加上烈火的雙重“烤”驗(yàn)，以及長時間不間斷的撲火，小張同志早已疲憊不堪，甚至出現(xiàn)體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關(guān)又繼續(xù)了長達(dá)5個多小時的降溫排煙工作，直到火勢得到有效控制。
類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗，小張同志經(jīng)歷過上百次，只要是急難險重的滅火救援任務(wù)，他總是首當(dāng)其沖、沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時刻，勇于挺身而出，不計較個人得失。在每一次救援中，他敢于承擔(dān)重?fù)?dān)，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種.種考驗(yàn)，用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功，用實(shí)際行動詮釋了對消防職業(yè)道德的忠實(shí)堅守。
個人宣傳事跡材料8
青少年是祖國的未來，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”。
最近，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之后，仔細(xì)品味這本書，讓我受益無窮。
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。”
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利.但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識就不會掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來了。
在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的.一個故事，故事里因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷孀寗e人欺負(fù)了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負(fù)他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥，那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結(jié)論也不遲啊!
應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可是要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子，也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。學(xué)會法律，不是為了別人，更多的而是為了自己，今天你學(xué)會了法律，明天你就會用法律，世界上沒有一個不是法，沒有的只是一雙明亮的眼睛。讀了這本書我明白了五點(diǎn)：
知法，可辨別是非;
懂法，可保護(hù)自我;
守法，可遠(yuǎn)離犯罪。
學(xué)法，可知可為與不可為;
用法，可行應(yīng)為而勿妄為。
學(xué)會了這五點(diǎn)，未來的明天將更美好!
普法先行，關(guān)愛明天，更關(guān)心你。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎!
個人宣傳事跡材料9
他普通嗎？卻是，但是看看他做的工作吧。
他，是一名普通的消防戰(zhàn)士。入伍12年，他時刻謹(jǐn)記著自己消防戰(zhàn)士的職責(zé)，參加過大大小小的滅火和搶險救援1600多次，搶救出被困群眾460多人。
他，是一個貧苦家庭的頂梁柱。父親和哥哥先后因車禍致殘，母親也不幸罹患癌癥，善良淳樸的妻子默默地在背后支持著他，跟他一起撐起窄窄的公寓房里，那個清貧溫馨的家。
他，軍功章掛滿胸前，獲獎證書裝滿抽屜，聲名鵲起的他，依舊過著儉樸無華的生活。他依然是妻子的好丈夫，是父母眼中的乖兒子。
妻子李翠，親切地叫他“牛哥”，戰(zhàn)友豪爽地直呼他“黃牛”。
他，有許三多的堅韌、史今的寬容、伍六一的倔強(qiáng)、“老七”的霸氣。他，就是消防部隊真人版的“士兵突擊”。
他，就是廣西壯族自治區(qū)公安消防總隊南寧市支隊特勤大隊一中隊代理排長兼一班班長小黃。
十余載搶險救援經(jīng)歷書寫青春華章
自1997年當(dāng)兵入伍以來，小黃一直以行動來詮釋自己對生命的理解和感悟。從什么都不懂的新兵蛋子成長到如今的消防技術(shù)尖兵，小黃付出了許多常人無法想象的汗水和努力，經(jīng)歷了大小1600多次生死一線的關(guān)頭。小黃在實(shí)戰(zhàn)中積累了許多豐富的救援經(jīng)驗(yàn)，也正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，一次次把小黃從死亡的邊緣拉了回來。
2000年9月1日15時35分，廣西最大的化工企業(yè)——南寧市化工股份公司的2800立方米酒精罐突然發(fā)生大火，隨時都有爆炸的可能。現(xiàn)場情況萬分危急！當(dāng)消防部隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，酒精罐上火光沖天，火焰已經(jīng)高達(dá)50米以上。
9年前的消防車和現(xiàn)在的進(jìn)口消防車的性能沒法比，當(dāng)時的車載水泡的有效射程根本達(dá)不到燃燒著熊熊烈火的酒精罐頂。于是，火場指揮員決定組成突擊敢死隊沖進(jìn)防護(hù)堤迫近作業(yè)。小黃主動向指揮員請求擔(dān)任主攻。
指揮員同意后，小黃立即和突擊隊員頂著難以忍受的高溫把兩節(jié)拉梯架到燃燒罐，將移動炮推到被燒得發(fā)紅而且塌陷的罐體上，頂著高溫和隨時可能掉入罐里的危險，站在上面操作移動炮進(jìn)行近距離滅火。戰(zhàn)友們在身后不斷用水槍向小黃射水降溫，掩護(hù)他滅火，有好幾次強(qiáng)大水壓差點(diǎn)把他沖進(jìn)罐體里，幸好小黃用腳緊緊地勾住了兩節(jié)梯梯蹬穩(wěn)住身體。經(jīng)過數(shù)個小時候奮力撲救，火勢最終得到了控制并被順利撲滅。回憶起這段經(jīng)歷，小黃在接受記者采訪時說：“當(dāng)時酒精罐的溫度高得嚇人，自己的手都被燙起了好幾個泡，萬一不小心掉下去酒精罐里啊，連個骨頭都找不到！”
千里馳援四川災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)顯身手
小黃，自去年汶川地震救援順利歸來后，人們便記住了這位個子不高，說話不多的鐵骨漢子。
2008年5月12日，汶川大地震發(fā)生時，小黃正休假到醫(yī)院照料身患癌癥的母親。當(dāng)一接到部隊成立抗震救援突擊隊奔赴四川增援的指令，小黃立即返回部隊，瞞著母親，奔赴災(zāi)區(qū)救援。
5月14日赴川以后，小黃舍生忘死，英勇頑強(qiáng)，多次經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，用實(shí)際行動向黨和人民遞交了滿意的答卷。在此次抗震救災(zāi)中，他與南寧市消防支隊其他戰(zhàn)友一起搶救被困人員19名，其中8人生還；帶領(lǐng)救援隊員轉(zhuǎn)移群眾3617人，為群眾搭建避難場所76處，清理危房145間，搶救各類物資價值約1300多萬元，搶運(yùn)救災(zāi)物資480余噸，為奪取抗震救災(zāi)階段性勝利作出了突出貢獻(xiàn)。
在這次的抗震救災(zāi)中，“黃牛”小黃又經(jīng)歷了一次與死神擦肩而過的驚心動魄。2008年5月14日，南寧市消防支隊趕到四川都江堰后立即展開救援工作。當(dāng)日下午，小黃在都江堰四川街一棟六層坍塌樓層上，利用視頻生命探測儀進(jìn)行探測，發(fā)現(xiàn)下面有生命跡象，并隱隱約約聽到一絲極其微弱的呼救聲：“救命，救命！”
就在這時，一名年輕的女子看到小黃和戰(zhàn)友，立刻沖了過來，緊緊抓住他的手，哭著哀求：“我弟弟埋在里面已經(jīng)兩天兩夜了，求求你們，快救救他吧！”“你放心，剛才我已經(jīng)聽到他的聲音了，我們一定把你弟弟救出來！”
根據(jù)小黃多年的救援經(jīng)驗(yàn)，他和戰(zhàn)友們選擇了一個較為安全的方位，挖了一條隧道，清理被困者上方松動的水泥塊和磚頭，用工具一點(diǎn)一點(diǎn)挪開樓板，通過細(xì)小的縫隙，進(jìn)入被困者所在的狹窄空間。
伴隨挖掘的同時，上方的樓板不斷嘎嘎作響，碎石紛紛掉下，戰(zhàn)友們著急地喊道：“班長，有危險！”而此時小黃心里想的卻是：“我們已經(jīng)千辛萬苦挖出了這條生命通道，我決不能放棄，一定要把他救出來！”他不顧戰(zhàn)友的勸阻，拼命加快挖掘速度，就在他把人救出來的一瞬間，“轟”的一聲，幾層厚厚的樓板在余震中塌了下來，埋住了他們之前救人的地方。而那時，要是小黃再慢一秒，就再也回不來了。
由于抗震救災(zāi)表現(xiàn)突出，小黃被公安部消防局記個人一等功，被自治區(qū)黨委評為全區(qū)抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并作為奧運(yùn)火炬手參加了祥云火炬在南寧的傳遞活動。
滿載榮譽(yù)依舊樸實(shí)無華
08年抗震救災(zāi)立功至今，小黃先后在南寧等地做了十幾場先進(jìn)事跡報告會，并收到自治區(qū)、南寧市等多級政府部門的嘉獎。小黃英勇的.搶險救災(zāi)事跡也早已家喻戶曉，成為南寧市街頭巷尾的美談。
而今滿載榮譽(yù)的他，并沒有因?yàn)樽约菏恰肮Τ肌本蛿[架子，居功自傲。在部隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友眼里，他仍然是個盡職盡責(zé)的好戰(zhàn)士，是那頭永不放棄、做什么事都搶在第一位的“黃牛”。
在八一建軍節(jié)到來之際，記者又一次見到了這位小個子的消防兵。他笑著說：“現(xiàn)在去菜市場買菜，偶爾會有人認(rèn)出自己是小黃，挺不好意思的。”他也直言，有時候確實(shí)有點(diǎn)不方便。
在群眾眼里，小黃儼然成了一位英雄。市民們有需要消防幫忙的時候，幾乎都會想起這位靦腆老實(shí)的消防老兵。7月13日，小黃所在的轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員小區(qū)有一位住戶的門被反鎖了，到現(xiàn)場的消防戰(zhàn)士弄了很久也沒有把門打開。這時，戰(zhàn)友們想到了在特勤大隊的小黃。“小黃來了，沒什么問題了！”像這樣的對話，在許多有小黃在的場合都可以聽到。他的救援技術(shù)幾乎已經(jīng)達(dá)到了出神入化的地步。小黃到達(dá)公務(wù)員小區(qū)現(xiàn)場時，他以慣來敏捷的身體，運(yùn)用“樓層下降”技術(shù)，從住戶的窗臺進(jìn)入到屋內(nèi)，成功地把該住戶的門打開了。事后在與記者的聊天中，小黃說到：“其實(shí)，人家也挺不容易的，現(xiàn)在裝一個門，動輒三四千，的確不忍心把住戶的門弄壞。所以每次遇到這種門被反鎖的情況。我都在想，能不弄壞，就盡量不要弄壞住戶的門。”
小黃就是這樣一個老實(shí)誠懇的人，他時刻替他人著想，不愿意弄壞老百姓的一扇門。這種無私無畏的精神得到了戰(zhàn)友和市民的好評。
個人宣傳事跡材料10
我們是幸福的一家四口，這個家由爸爸、媽媽、姐姐和妹妹組成。
首先介紹一下所有的家庭成員，我是媽媽，主要負(fù)責(zé)兩個孩子的生活和學(xué)習(xí)，正如抖音視頻上那樣，兩個孩子有任何事情第一時間就是來找我這個媽媽。我還要工作，每天忙來忙去像個陀螺，經(jīng)常覺得“苦不堪言”。
我的丈夫，也就是孩子們的父親，其貌不揚(yáng)，黑黑胖胖。工作任勞任怨，擔(dān)任了家里的主要經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，有時會和朋友出去喝點(diǎn)小酒，晚上愛在家里打打游戲。
悅悅是我的小二寶，她長得圓潤可愛，笑起來有兩個小小的酒窩。姐姐乖巧懂事，處處呵護(hù)著這個討人喜愛的妹妹。
記得悅悅幼兒園小班入園時也有分離焦慮，有了大寶的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我對他的分離焦慮還是很淡定的。第二天放學(xué)回來，小小的人兒居然歪著頭對我們說，爸爸媽媽，我總共要哭三天，明天上學(xué)再哭一天，后天就不哭了。我們?nèi)叶急凰簶妨恕９黄淙唬蘖巳旌螅娴木腿鐞倫傋约核f，她適應(yīng)了幼兒園的生活。
每天放學(xué)回家，我們都會聊天。我們會問問悅悅，在學(xué)校里吃的什么午餐，下午茶吃的什么水果，發(fā)生了什么開心的事。悅悅也很喜歡聊天，她會如數(shù)家珍似的告訴我，今天哪些小朋友調(diào)皮了，她又交了哪些好朋友，今天吃了特別喜歡吃的水果。有時候還會對著我的耳朵，偷偷地告訴我說：“媽媽，我今天的水果吃了兩塊哈密瓜呢！真的！”
有時候我翻看老師分享在群里的活動照片時，她也會跑過來看，一一為我講解，這張是我和小伙伴們用積木搭了一個巷口橋。這張我們在畫畫，我畫的是桃花，老師把我的畫貼在墻上了呢！這個是我們幼兒園里的菜地，里面種了好多菜。這張我們在玩滑滑梯，我們幼兒園里面好玩的東西可多了呢！這個是我們學(xué)校養(yǎng)的小雞寶寶，他們特別可愛，每一只小雞都有自己的名字！這個是我畫的新年愿望，我希望大家都開開心心的，等等等等。講起每張照片，我似乎都能看到悅悅眼睛里閃著星星一樣，亮亮的。
悅悅也會跟我們“交換秘密”。有一天放學(xué)悅悅悄咪咪的`告訴我說：“媽媽，今天睡午覺起來，我們老師抱了我一下，我覺得老師肯定是很喜歡我！”她的小臉上寫滿了幸福和喜悅。我想她肯定是愛上了她的幼兒園。
沒有疫情的時候，我們?nèi)視诠?jié)假日一起外出游玩，動物園、游樂場或者約上朋友來一次野餐。每一次外出游玩，悅悅和姐姐都會無比開心。出發(fā)前，自己就會拿個小背包，裝上愛吃的東西，開開心心的出門。可能是因?yàn)槲覀兗矣袃蓚�寶貝，哪怕只是附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，都會玩的樂不思蜀。小朋友的世界就是如此簡單而美好。
每天晚上就是我們家的親子快樂時光了，我會陪著兩個寶貝讀繪本講故事。只要爸爸回來那就熱鬧了，爸爸力氣很大，喜歡帶著她們玩各種游戲，騎大馬，扛肩膀，用床單給他們蕩秋千，或者干脆用床單把孩子背起來去客廳“賣”孩子，有時候爸爸媽媽手拉手變成一張漁網(wǎng)來抓小魚。而兩個寶貝每次都會樂的哈哈大笑。
都說“陪伴是最長情的告白”，一點(diǎn)也不假。童年就是那么短短的幾年，我們做父母的只想好好抓住這個機(jī)會，用心來陪伴孩子，呵護(hù)孩子健康快樂地長大！
個人宣傳事跡材料11
XXX，女，漢族，1947年9月出生，中共黨員，1997年退休，退休前系濰坊市第二印染廠職工，多年黨群口管理人員，是單位先進(jìn)工作者，模范共產(chǎn)黨員。
退休后定居濟(jì)南，做公益事業(yè)十幾年，市金融辦組建《泉城金融衛(wèi)士志愿者宣傳團(tuán)》，她任副團(tuán)長，分管后勤保障至今。她為人處事堅持原則，工作大膽負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，夜以繼日地一心撲在工作上，每年出勤率都在210余天。她工作事無巨細(xì)，管理財物井井有條，賬清物符，例如宣傳器材能做到在用前按時發(fā)放，用后及時收回。她堅持寫日記，搜集積累資料，促進(jìn)了團(tuán)隊的發(fā)展提高。征集宣傳書畫作品活動中，積極聯(lián)系社區(qū)和書畫院書畫專業(yè)老干部到場創(chuàng)作，她一人已征集到各類作品近百幅。她年年被評為先進(jìn)志愿者。宣傳隊員們感慨的說：“田大姐是我們志愿者宣傳團(tuán)踐行‘老有所為、無私奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)、防范詐騙’的.榜樣，‘泉城阿姨’就在我們身邊。”
個人宣傳事跡材料12
石宏羽轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)6歲了，上幼兒園小班了。小朋友的每一天都在成長，心智也每一天在發(fā)育成長，天天和孩子一起的時候，有歡樂喜悅，也有喜怒憂愁。每天觀察孩子的行為表現(xiàn)。有時候也很著急，要和她斗智斗勇，擔(dān)心她有時候注意力不集中，玩游戲、看動畫片太集中注意力，擔(dān)心她做某個事情不專注。也擔(dān)心她與小朋友之間的交往合不來或不合群，爭強(qiáng)好勝的性格等等。每個孩子都有各自的特點(diǎn)，孩子成長有本身的規(guī)律：也有后天的不斷培養(yǎng)其良好的性格，不過分干涉孩子的自由。讓其自然生長是我的最終心愿。
孩子的成長離不開長輩的言傳身教，通過帶孩子到大自然中去游玩。教會她認(rèn)識各種植物、生物，識別哪些是有益的'，哪些有害的。吃飯時跟她講述怎樣認(rèn)真吃飯、不挑食，并要求她自己碗中的飯菜吃干凈，讓她明白“粒粒皆辛苦”的道理。同時引導(dǎo)她規(guī)律的生活，要求她早睡早起，自己玩過的玩具自己收起來，并教育她不能亂扔?xùn)|西，讓她知道自己的事情自己做，別人的事情盡自己能力幫著做。每當(dāng)有一點(diǎn)進(jìn)步的時候，通過各種各樣的方式激勵她，讓她知道親情永遠(yuǎn)伴隨著她。與小朋友一起玩耍時，要懂得謙讓，同時告誡她與人友好的相處，好東西要與大家分享。
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的心得，但孩子畢竟還小，心智還不夠成熟，今后隨著孩子一天天的長大，根據(jù)孩子的特性顯現(xiàn)，適時調(diào)整教育方式，讓孩子過好幸福的童年，健康成長。
個人宣傳事跡材料13
宣傳思想工作作為共青團(tuán)工作的一項重要內(nèi)容，歷來都受到我院團(tuán)委的高度重視。長期以來，我院團(tuán)委在學(xué)校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，我院團(tuán)委堅持以“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，本著“團(tuán)結(jié)、高效、睿智、創(chuàng)新”的理念，秉承“含弘光大，繼往開來”的校訓(xùn)，力踐“特立西南，學(xué)行天下”的大學(xué)精神，在宣傳黨的路線、方針、政策，貫徹黨對青年成長的要求，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，營造良好的思想輿論氛圍，構(gòu)建和諧校園，推動團(tuán)的各項工作不斷發(fā)展等方面發(fā)揮著十分重要的作用。
永葆先進(jìn)文化，引領(lǐng)青年成才
我院團(tuán)委宣傳思想工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，宣傳和實(shí)踐“ 17大”建設(shè)和諧社會的精神，不斷深入貫徹落實(shí)黨的各項方針、政策，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝青年，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青年，大力弘揚(yáng)愛國主義、民族精神和時代精神。我院團(tuán)委始終做到以黨為風(fēng)向標(biāo)，根據(jù)黨的需要積極開展宣傳思想工作，利用上黨校、團(tuán)校、出團(tuán)刊團(tuán)報、紅色教育、感恩教育、開例會等學(xué)習(xí)渠道，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想、勇于探索、開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。我院團(tuán)委始終以實(shí)際行動向黨靠齊，積極做好宣傳思想工作，永葆黨的先進(jìn)文化。
完善工作制度，科學(xué)高效發(fā)展
為促進(jìn)我院團(tuán)學(xué)工作更加深入有效地開展，使團(tuán)委日常工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我院團(tuán)委制定了一系列行之有效的制度和條例，并制定了完善的宣傳思想工作制度和機(jī)制。首先，我院團(tuán)委始終堅持做好團(tuán)委和學(xué)生會干部干事的選拔和培訓(xùn)工作，按照公平、公正、公開的原則，采用“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程，做到“好中選優(yōu)、優(yōu)中挑精”，選出一批綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)到了團(tuán)委學(xué)生會組織中，建立了素質(zhì)高、作風(fēng)好的團(tuán)委學(xué)生會組織;同時，我院團(tuán)委還將宣傳思想工作列入團(tuán)委學(xué)生會年度工作計劃和要點(diǎn)中，并成立新聞部，與宣傳部、通編部等部門齊心協(xié)力，采用各種宣傳手段對學(xué)院各項活動、團(tuán)委的工作主題全方位的進(jìn)行宣傳，集中力量做好宣傳思想工作，做到宣傳思想工作思路清晰，目標(biāo)明確，科學(xué)高效;另外，將各班級的宣傳委員作為“基層記者”，隨時向?qū)W院報送基層組織中的思想狀況、集體活動等。
創(chuàng)新宣傳方法，構(gòu)建傳媒網(wǎng)絡(luò)
我院團(tuán)委不斷加強(qiáng)輿論陣地的建設(shè)和管理，與時俱進(jìn)，探索創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)團(tuán)委宣傳思想工作的新局面。我院團(tuán)委充分利用學(xué)生會和各年級團(tuán)支部這兩個重要的平臺，開展了大量豐富多彩的文體活動和社會實(shí)踐，在活動中，我院團(tuán)委始終加強(qiáng)宣傳思想工作的開展，制作各類的`展板、海報、橫幅、傳單等;創(chuàng)辦了、和等有鮮明特色的學(xué)院優(yōu)秀刊物，并加強(qiáng)對上述宣傳載體的監(jiān)管和建設(shè)，通過這些刊物充分有效的對外宣傳，努力做好各項宣傳工作，不斷加強(qiáng)對廣大青年的引導(dǎo)。此外，我院團(tuán)委還緊密結(jié)合時代特色，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷開辟新的宣傳途徑和載體，創(chuàng)新宣傳形式和方法，提升宣傳內(nèi)容和力度，建設(shè)了以宣傳團(tuán)學(xué)工作為主題的學(xué)院網(wǎng)頁，創(chuàng)辦了當(dāng)今用于人們文化交流的重要載體——博客，即動物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會博客;同時也充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，如校園bbs、樟樹林論壇等，利用這些新型宣傳媒介和載體，全方位、及時有效的強(qiáng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)宣傳思想工作，科學(xué)、合理、高效的引導(dǎo)廣大青年，不斷擴(kuò)大團(tuán)學(xué)工作的影響力。我院團(tuán)委還積極構(gòu)建傳媒網(wǎng)絡(luò)，重視與其他媒體的聯(lián)系，對于學(xué)院開展的各類主題活動，及時聯(lián)系校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)生處網(wǎng)站、資訊網(wǎng)、校學(xué)生會新聞中心等媒體，積極投稿，進(jìn)一步擴(kuò)大我院團(tuán)委宣傳思想工作的范圍和影響力。
加強(qiáng)骨干教育，做好思想調(diào)研
我院團(tuán)委宣傳思想工作，也非常重視對青年骨干的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)學(xué)生中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，加強(qiáng)對學(xué)生骨干的思想政治教育，如開辦黨校、團(tuán)校，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座等對學(xué)生骨干進(jìn)行教育，以提高學(xué)生骨干的思想素質(zhì)和宣傳思想工作的能力，使學(xué)生骨干能在廣大同學(xué)中帶好頭、樹模范、做典型，帶動廣大同學(xué)參與到自我建設(shè)和宣傳思想工作中來，推動學(xué)院團(tuán)學(xué)宣傳思想工作又好又快發(fā)展。對青年思想的調(diào)研工作，我院團(tuán)委也非常重視，對于重大輿情及政策措施出臺，我院團(tuán)委全面及時的跟蹤調(diào)查學(xué)生的思想動態(tài)，通過各年級團(tuán)支部和班委以及學(xué)生會，組建專門的思想動態(tài)報送團(tuán)隊，將學(xué)生的思想動態(tài)及時綜合反饋至團(tuán)委，再將團(tuán)委的相關(guān)指示傳達(dá)給學(xué)生，通過雙向交流，全面掌握學(xué)生思想動態(tài)，全力做好青年思想的調(diào)研工作。
我院團(tuán)委始終以“是不是黨政所關(guān)注，是不是社會所聚焦，是不是同學(xué)所急需”作為開展宣傳思想工作的依據(jù)，合理、科學(xué)、高效的做好宣傳思想工作并且成效顯著，有力的推動了學(xué)院團(tuán)學(xué)各項工作的進(jìn)步與發(fā)展，極大地鼓舞著全院同學(xué)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在以后工作中，我院團(tuán)委仍將繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，細(xì)致謹(jǐn)慎，務(wù)實(shí)求新，重視和做好宣傳思想工作，推動我院團(tuán)學(xué)工作的全面進(jìn)步和發(fā)展，爭做西南大學(xué)團(tuán)學(xué)工作的排頭兵，爭做時代的弄潮兒。
個人宣傳事跡材料14
XXX，男，漢族，1942年8月出生，中共黨員，20xx退休，退休前系濟(jì)南市石油總公司總經(jīng)理助理。
XXX是首批加入《泉城金融衛(wèi)士志愿者宣傳團(tuán)》的志愿者之一，經(jīng)歷了團(tuán)隊創(chuàng)建的艱辛也品嘗了創(chuàng)團(tuán)成功的喜悅。他在宣傳團(tuán)中擔(dān)當(dāng)“防范非法集資金融詐騙”宣講任務(wù)，為了講好課，他認(rèn)真學(xué)習(xí)金融知識，創(chuàng)作了大量的'宣傳資料，寫出了五分鐘、八分鐘、二十分鐘不等的多個宣講時限和不同重點(diǎn)內(nèi)容的講稿，收集歸納了十余條宣傳標(biāo)語口號，為防范非法集資金融詐騙宣傳起到了積極的作用。他善于歸納總結(jié)宣傳團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)和好人好事，注重尋找工作中的不足，由他主筆的年度工作總結(jié)和綜合性的材料得到了認(rèn)可和好評，為進(jìn)一步推動志愿者宣傳團(tuán)工作的開展提供了方向。以他為站長的濼文路泉城金融衛(wèi)士志愿者宣傳站與趵突泉派出所等部門配合，在20xx年度取得了居民“零”受騙社區(qū)的好成績，受到了市金融辦的表彰。書畫宣傳征集工作中，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參加征集工作。
個人宣傳事跡材料15
XXX，現(xiàn)任鏡湖區(qū)人民檢察院辦公室工作人員，負(fù)責(zé)信息公文撰寫、公文流轉(zhuǎn)等工作。于20xx年加入人民檢察隊伍，工作2年以來，不忘初心使命，切實(shí)履行檢察職責(zé)，為鏡湖檢察信息寫作工作作出了自己的貢獻(xiàn)。
20xx年參加工作以來，XXX即投身文書工作，具體負(fù)責(zé)各類文件的起草，信息撰寫、報送，公文流轉(zhuǎn)等工作。20xx年，撰寫宣傳信息23篇，人大報告等文字材料二十余篇。編發(fā)簡報并向上級院報送130篇，數(shù)量為全市基層院最多，確保了信息報送的時效性與全面性，有力的推進(jìn)了該院文字宣傳工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
XXX態(tài)度積極端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為鏡湖區(qū)檢察院的`宣傳工作作出了有力貢獻(xiàn)，被評為鏡湖區(qū)人民檢察院20xx年度“優(yōu)秀宣傳員”，今后她也將繼續(xù)努力，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)不平凡的力量!
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