教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷

    時(shí)間:2022-12-28 09:59:19 個(gè)人簡(jiǎn)歷 我要投稿
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    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將打開(kāi)新的篇章,尋求新的工作機(jī)會(huì),這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)歷很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷

    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷1

      姓名:xxx

      性別:女

      出生年月:19xx-11-16

      民族:漢族

      學(xué)歷:本科

      現(xiàn)居住地:xx省-xxx市

      工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

      聯(lián)系電話(huà):

      求職意向

      應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可

      應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

      應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

      期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它

      期望月薪:面議

      語(yǔ)文素養(yǎng)

      1熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

      2對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

      教師素養(yǎng)

      職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

      教育思想

      教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

      實(shí)現(xiàn)途徑

      1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

      瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

      解決辦法:立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。

      2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

      瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

      我的教學(xué)方法

      1詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的`語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

      2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀(guān)春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。

      工作經(jīng)歷

      20xx-9至20xx-10:xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師

      教育背景

      20xx-9至至今學(xué)校名稱(chēng):xx師范大學(xué)xx學(xué)院

      專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

      取得學(xué)歷:本科

      在校獲獎(jiǎng)情況

      20xx-10專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

      20xx-10專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷2

      個(gè)人簡(jiǎn)歷

      我叫丁勇生,是合肥幼兒師范學(xué)校06年的應(yīng)屆畢業(yè)生。欲求一幼教職務(wù),請(qǐng)園長(zhǎng)百忙之中看一下我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

      姓名丁勇生性別男

      出生年月83年11月6日民族漢

      政治面貌團(tuán)員籍貫安徽無(wú)為

      專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育學(xué)歷大專(zhuān)畢業(yè)時(shí)間20xx.3 通訊地址合肥幼師01(11)班郵編230011

      E-maildys58@sohu.com

      ☆專(zhuān)業(yè)課目

      幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫(huà)、美工、琴法、幼兒園(藝術(shù)、體育、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言)教法、教師口語(yǔ)、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)與制作、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

      ☆已獲證書(shū)

      全國(guó)普通話(huà)水平測(cè)試二級(jí)乙等證書(shū)

      計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)

      ☆?lèi)?ài)好:音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、彈琴

      ☆特長(zhǎng):美術(shù)、環(huán)境布置(裝飾)、計(jì)算機(jī)

      實(shí)踐與實(shí)習(xí)

      20xx年11月中國(guó)科技大學(xué)附屬幼兒園

      在校五年,參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),時(shí)間也是逐年遞增,從一個(gè)星期到三個(gè)星期,從小班到大班,每個(gè)年齡段的孩子都有所了解

      ☆自我評(píng)價(jià)

      我的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子,在幼兒園內(nèi)我絕對(duì)是孩子們最忠實(shí)的朋友和最信賴(lài)的老師。。我一直都堅(jiān)信我絕對(duì)會(huì)成為一名優(yōu)秀的男幼兒教師。

      ☆求職意向:幼兒園教師

      ☆結(jié)束詞

      我很榮幸您在百忙之中看我的簡(jiǎn)歷。我覺(jué)得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會(huì)認(rèn)真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì),我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)嗎?相信我,我們彼此都會(huì)很滿(mǎn)意的。謝謝

    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷3

      姓名:xxx

      性別:男

      婚姻狀況:未婚

      民族:漢

      戶(hù)籍:xx

      年齡:28

      現(xiàn)所在地:xx身高:178cm

      聯(lián)系電話(huà):xxx

      電子郵箱:xxx

      求職意向

      希望崗位:音樂(lè)教師(音樂(lè)制作,錄音,編曲,鋼琴、樂(lè)理)

      工作年限:職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)

      期望月薪:面議

      求職類(lèi)型:全職

      到崗時(shí)間:隨時(shí)

      工作經(jīng)歷

      20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂(lè)工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂(lè)制作。

      教育背景

      畢業(yè)院校:xx大學(xué)

      學(xué)歷:本科

      獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位

      畢業(yè)日期:20xx-07

      專(zhuān)業(yè)一:音樂(lè)學(xué)

      專(zhuān)業(yè)二:電腦音樂(lè)

      語(yǔ)言能力

      外語(yǔ):英語(yǔ)一般

      國(guó)語(yǔ)水平:良好

      粵語(yǔ)水平:一般

      獲獎(jiǎng)情況

      20xx.11在xxxx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎(jiǎng);

      20xx.6通過(guò)國(guó)家普通話(huà)二級(jí)乙等考試;

      20xx.10在xxxx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

      專(zhuān)業(yè)能力

      1、有3年midi作、音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),鍵盤(pán)功底好,熟練掌握cubase或nuendo;

      2、熟悉錄音前期后期;

      3、精通鍵盤(pán),擅長(zhǎng)做輕音樂(lè)。

      自我評(píng)價(jià)

      本人熱情隨和,待人真誠(chéng),我相信愛(ài)一行才能干好一行,我對(duì)音樂(lè)工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過(guò)很多大型表演,本人有很好的音樂(lè)功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂(lè)給大家!

    教師個(gè)人面試簡(jiǎn)歷4

      本人概況

      姓 名:

      性 別:女

      戶(hù) 口:山東聊城

      民 族:漢族

      出生年月:1984-11

      健康狀況:良好

      工作經(jīng)驗(yàn):10年

      教師資格證:初級(jí)

      專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù):中教二級(jí)

      聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXXX

      e-mail:XXX

      工作經(jīng)歷

      04.9——08.7 XX縣XX中學(xué),先后擔(dān)任初中化學(xué)教師、英語(yǔ)教師;

      08.9——10.7 XX縣XX中學(xué),擔(dān)任初中語(yǔ)文教師;

      10.9——今 XX縣XX中學(xué),負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作并擔(dān)任初二地理教師。

      教育培訓(xùn)

      20xx.9——20xx.7 聊城師范學(xué)院 計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科

      系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),取得專(zhuān)科畢業(yè)證

      20xx.9——20xx.7 中央廣播電視大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè) 本科

      系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得本科畢業(yè)證

      基本技能

      具備國(guó)家要求的語(yǔ)言文字基本能力、教學(xué)工作技能、班主任工作技能,勝任中小學(xué)教學(xué)工作、教育管理工作、班主任管理工作,熟練掌握辦公自動(dòng)化和現(xiàn)代教育技術(shù)。

      自我評(píng)價(jià)

      具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和領(lǐng)悟力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能與他人很好地溝通與合作。責(zé)任心強(qiáng),賦有進(jìn)取心,業(yè)余時(shí)間能夠不斷的充實(shí)自己,對(duì)工作有極大的熱情,并希望能繼續(xù)在學(xué)校的學(xué)生管理與教學(xué)中有所作為!

      本人性格

      溫和、謙虛、自律、自信,辦事認(rèn)真踏實(shí)

      求職意向

      聊城市區(qū)中小學(xué)教師、辦公室職員等

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