生命的感悟（合集15篇）
在日常生活或是工作學習中，我們常常會隨著經歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那么，到底應該要怎樣去寫感悟呢？下面是小編收集整理的生命的感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟1
生命是什么？生命是有意義的，它是人類的不可缺少的寶物；生命是什么？生命是價值的，你們要做好自己，做好是生命的主人。
我們家的院子里有一棵仙人掌，它是我的爺爺的爸爸留下來的。今年，正是仙人掌開花的年日，媽媽千叮嚀萬囑咐我：“陳思月，今年的某一天，仙人掌就會開花，那香味香飄十里，你一定要好好照顧它，一定等到它開花，讓我們大開眼界！”我看了一眼那巴掌大的叮滿刺的物體，不在乎的點了點頭。
事后，我把媽媽的話當成耳邊風，并沒有好好照顧那仙人掌，把它往院子里一扔，自顧自得去了。
某一天早晨，我被一股清香“驚”醒，我聞著這股清香，邊走邊想：這是什么味道呀？竟然這么香？難道今天奶奶煮了什么好吃的？我走出門一看，聞見的清香不是從廚房里傳來的味道，而是從那個被我“拋棄”的仙人掌散發出來的'，我定睛一看，原來是仙人掌的食指上冒出了一朵黃色的小花，香氣迷人。我不禁大吃一驚，沒想到小小的仙人掌竟有這么大的生命力，真令人難以置信，那一刻，我覺得那顆小小的仙人掌竟有那么大的魅力，為了生存下來而努力著。
植物都這么頑強，我們人類又有何做不到呢？
植物看起來很弱小，但它們的內心是強大的，頑強的，它們不像一些人，遇到困難就退縮，不再加油，前進，努力，植物用自己的努力，換來了自己“長久"的生命力。
事實證明了，只要你努力，用心了，就能成功，實現自己的夢想。我們人類不比植物弱。生命是有價值的，我們要加油，做最好的自己！實現自己的價值。
生命的感悟2
“世界殺害善良的人，最溫和的人，最勇敢的人，不偏不倚，一律看待。”
世人多愛感慨上天不公。同樣是赤條條地來到，但“命運”二字仿佛就是有所偏愛，有所不愛。如何過活其實主要是取決于自己的造化，只有在生老病死面前，眾生都是平等，沒有特權，也不會有逃票。
古時對待疾病總是消極的，添加了神化妖化的虛幻色彩本質上就是一種對“宿命論”的屈服，反觀現代的醫療，則是站在科學與人文的制高點上恩澤眾生，以一種理性冷酷的眼光看待所謂的“命運”，做到“知命”而不“認命”。
看透生活的人說：“生命本就是重在參與。凡事參與過了，結果是死亡，分別是永恒，只是早晚的事。”盡管知道路的盡頭是哪般光景，但面臨半途疾病的阻撓，我們還是會心有不甘。一場場與病魔的拉鋸戰正是對鮮活跳躍的生命的一種尊重與朝拜，哪怕勝利渺茫，因著對生的渴望，病人就算忍著巨痛，也要為自己搏來多一點點的生命。“惜命”從不是貶義詞，它是生存的本能。
我常常在想，疾病的終極意義是什么？上帝創造出這種無形但卻會對我們造成重擊的東西，其目的何在？我想，掙扎在生死邊緣是人最清醒的時刻，不敢說大徹大悟，但終歸會對過往有所原諒，有所釋懷。慢下來審視生的意義，或許就是病痛給我們上的最好的一課。
年輕時誰都曾莽撞沖動甚至視死如歸，但慢慢地，歲月會給你一個理由讓你開始渴望長命百歲。以前總愛把自己的未來托付給遠方，總想著還有很多美麗的地方還沒去，那么仰慕的人還沒見，那一直被各種理由推后的事情還有好多都沒做。而如今，最大的`心愿變成了全家身體健康，平安喜樂，相比之前一直想飛出去的心，現在更愿意待在外婆身邊陪她做飯，聽她嘮叨。知足惜福，從來都是幸福的真諦所在。
讀生命這本書，不能一目十行，囫圇吞棗的后果只會造成“消化不良”，理解不透。這時，上帝會派一只蝸牛與你散步，開始時你躁動的心備受煎熬，但又不能擺脫其束縛，慢慢地，你會注意到之前忽略的風景，重新了解熟悉的人。讓你“病后重生”，便是這只蝸牛的使命所在。
生命的感悟3
生命是如此的短暫，錯過了便不再從來。每個人從出生到世上，生命的馬表就已經開始倒數，時光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時間依然在走，不曾為誰停留過，更不曾從來過。
小時候的我，對世界還懵懵懂懂，對生命也一概不知；長大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現在的我徹底了解生命的意義，每個人都要面對生、老、病、死，而生命一本書，不知下一頁會有什么事發生，也許有個災難正逼近？又也許是個快樂的結局？但又有誰知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。
如果生命的火車即將抵達終點站，我會再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無瑕，微風是多么的撫慰人心，而那湛藍的世界是多么的美麗動人；如果生命的樂章將結束，我會再跟所有我愛的人，和愛我的人見一次面，告訴他們，我是多么的.愛他們，就算在相處過程中有吵架，有彼此排斥過，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會一個人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復咀嚼反復回味，永永遠遠的烙印在我心底。
生命就像一個旅程，在意的人就會把一路上的風景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經心，晃阿晃的，時光就過去了，而到結束后才發現，自己有好多好多事沒做，有好多好多話沒對愛的人說所以我們不能浪費生命里的每一分每一秒，用心去體會，把握那生命的時光。
生命的感悟4
我們總是把自己的生命放在各種坐標之中，比如縱坐標是地位、橫坐標是財富等，然后一輩子就在這個坐標中和別人進行比較。中國人從小就養成了比較的習慣。從小學開始，每次考試一結束，老師就會把分數和排名公布出來，讓那些落后的同學無地自容。由此也產生兩種人：一種人被激發起好勝心理，努力追趕優秀者，最后終于出人頭地；另一種人在不斷的打擊下自暴自棄，失去對生命的希望，在自卑中度過一生。如果說中國的教育理念存在弊病的話，那就是它難以讓人看到自己的優勢和做人的尊嚴，從未將幸福和快樂作為教育的主題，也沒有對成功進行正確的定義，這樣就導致不管成功與否，人們都感覺不到幸福和快樂。其實，每一個人在世界上都有自己的位置，自己的位置對于自己而言沒有高下之分，當你站在自己的位置上感到滿意時，那就是快樂的人生。
我們大多數人總是活在別人的世界里，總是拿別人來作為自己現狀的參照系數，而且總是拿在某些方面比自己優越的人來參照。這本來是一件好事，可以激發自己努力和進步：看到別人學習認真，我們更認真地學習；看到別人工作敬業，我們更加敬業地工作；看到別人樂觀地面對困難，我們也樂觀地對待生活。可惜的是，我們的.參照系數常常是錯誤的，參照的初衷是妒忌和虛榮：看到別人穿名牌衣服就死活也想買一件，看到別人開好車就一定也要換一輛。這樣的參照帶來的不是幸福，而是痛苦。在物質的世界里，參照和比較永遠沒有盡頭，因為永遠都有比你更富有的人。用物質多少來衡量自己的人生，只會苦惱無窮。
那些不和別人比較、專注于自己世界的人是幸福的。他們熱愛自己的生命，熱愛自己的生活，熱愛自己的工作。生命的本質在于生命的樂趣，這一樂趣應該是寧靜持久的，不是轉瞬即逝的，因此這一樂趣必須來自心靈的滿足而不是源于對物質的擁有。我們每個人都有這種體會，買了一個新手機會快樂幾天，買了一套新房子會快樂幾天，然后一切都歸于沉寂和無聊。億萬富翁可以買到世界上的大多數物質，但其幸福指數并不一定比普通老百姓更高。
我們常犯的另一個錯誤就是常常要求別人對自己同自己對別人一樣好：你對別人微笑了，就希望別人對你微笑；你幫助了別人，就希望別人一直感恩在心；你送給了別人一個蘋果，就希望別人能送你一個橘子。這樣我們就讓自己活在了計較之中，做任何事都總想著合不合算。工作的時候你會想著要不要努力，因為你努力了老板不一定給你更多的獎賞；和朋友吃飯的時候你會想著要不要搶著付錢，因為你已經請過他一次，這次還是你付錢不合算；甚至在你談戀愛的時候，你都會想著對方的家庭背景會不會給自己帶來更多的實惠。所有這一切都讓我們無法豁達地生活，因為計較和算計中的生命是狹隘的生命，一顆封閉的心靈看不到世界的美好。很多時候，我們可以對自己提出要求，但不該對別人提出同樣的要求；我們可以要求自己對別人好，但不能要求別人對自己一樣好；我們可以堅守自己的善良，但無法要求每個人都善良；我們可以要求自己滴水之恩當涌泉相報，但不能要求別人對你做的每一件事情都感恩戴德。否則，我們的生命就會陷入無窮的怨恨和煩惱之中。
關于幸福和快樂的話題，最近的臺灣之行也讓我頗有感觸。在臺灣出差時，我看到大多數人臉上的笑容都是燦爛的：過海關的時候，工作人員總是笑容滿面、言語溫柔；坐在出租車里，司機總是禮貌而熱情；問路的時候，被問者的講解總是是詳細又周到，甚至會帶你走一段。他們的善意與禮貌一定不是源于制度的要求，而是來自內心的寧靜和滿足。他們在自己的崗位上很開心，對自己從事的工作沒有自卑感，因為他們不和別人比；他們對每一個人都微笑相對，因為他們知道即使對方不笑，心里也一定感到了溫暖。這與我在內地的感受有所不同。在內地有些地方的大街上行走，我發現很多行人的臉上都充滿了迷茫、憂愁、不滿和痛苦。當然，這和我們時代的變遷有關，一個不斷變遷的時代容易讓人隨波逐流、失去方向，心靈到處游蕩。這也和我們的價值體系和內心追求有關，當一個人總是用物質和金錢作為判斷社會地位和尊嚴的標準時，就永遠失去了幸福和快樂的基因；當一個人內心的追求已經沒有廣闊的大地和滿天的繁星時，就只能低頭接受人類心靈的垃圾。
當我們不幸福時，常常去尋找客觀原因，把所有的不幸都歸咎于社會、環境、別人甚至父母，因為這樣會讓我們輕松一點。現在讓我們來改變一下看法，學會放開心靈地生活，不去和別人比較社會地位的高低和財富的多少，而是和自己比較是不是每天都能夠生活得更快樂一點；不要對別人提出過分的要求，而是在力所能及的范圍內善待他人。與此同時，我們要努力學習，積極工作，熱愛生命。你沒法知道下輩子還會不會來到這個地球，如果你每一天都不快樂，就等于一輩子不快樂。現在流行一種說法叫“一日一生”，意思是把每一天都當作一輩子來過。試想，如果你的生命真的只有一天，你的心里還會有那么多的計較嗎？
生命的感悟5
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創造的價值。抗日時董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。
世界上任何活著的東西都有生命，可是，生命到底是什么呢？我一直弄不明白。
上個星期，我的同學送給了我幾條白白胖胖的蠶，我非常喜歡它們，天天盼望它們快快長大，產下卵來。過了幾天，我的桑葉已經不夠了，可它們都還沒有結繭，到了星期五下午，我便索性把它們扔在學校不管了。過了兩天，我來到學校，本以為它們都死了，可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的，只不過瘦了一點罷了。看到它們這樣頑強，我忍不住給它們放了許多桑葉。
泰山區的草坪上有許多株小草，一到春天，都從地上探出小腦袋，綠油油的一大片，就像一塊天然的綠地毯。可是一到夏天，它就變成了許多孩子的樂園，他們在上面踢足球、打側翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步，可愛的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛士一樣站起了，可是過了十幾分鐘，奇跡出現了！這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來，它們倔強地挺起胸膛手挽手，而且站得更穩了，更牢固了。
草叢中經常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去。有一次，我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑，又抓了幾只來去匆匆的螞蟻，把它們放進坑中，不等它們有任何逃出的時間，便用泥土把這個坑添得滿滿的，還用手把這個坑使勁按了幾下，就喜滋滋地等起來了。心想：哼！看你怎么逃出來！過了一會兒，那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來，依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了，我吃驚地張大了嘴巴。
哦！我明白了：原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神！
記得去年的二月，在我家小區的圍墻墻角下，有一朵白色的小野花，誰也不知它從哪來，也不知道它是什么時候長出來的。
它小巧玲瓏，被一堆青青的小草擠著，在它還沒有高過小草時，不仔細看，就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗，盡管它沒有松軟的土壤，沒有充足的水份，沒有要怎樣去把握住自己的生命呢？誰都不能回答，因為誰的方法都是不一樣的，每個人都有自己活著的意義，但是真的能真正的活著的能有多少啊？
生命就是命運只有把自己的命運發揮的淋漓酣至的才沒有白活，現在多少人很年輕就選擇了放棄生命啊！但是同時又有多少人希望自己的生命能繼續下去啊！有兩種生命，一種是為了別人而活，另一種是為了自己而活。為了別人而活的大多數是自己的的父母，因為生命使他們給的所以要為了
他們而活下去；另一種是為了自己而活，自己的意志很堅定，要勇敢的活下去，無論有再多的挫折也要為了自己的未來而勇敢的去面對它，相信它遲早會被自己打敗的，要相信自己。
其實每個人都會有放棄生命的這種想法的，不就是在遇到困那不敢面對的時候，不就是沒有勇氣活下去的時候。不管哪一種都好，都必須馬上放棄這種屬于愚蠢人的想法，因為生命總是世界上最寶貴的.，那個聰明的人會把這最寶貴的東西放棄呢！試問誰也不會的吧。但是往往有些人經不起風浪的打擊區選擇后者那他們就做錯了。
其實有的時候我也會沖動的想到放棄生命，沒當這個時候我就會想想未來，我還有美好的人生呢！我現在正在多少人夢寐以求的花季呢！要是這么輕易的放棄，那多不值啊。所以我的心情就會慢慢變好，因為我堅信，沒有自己克服不了的困難，自己最大的敵人不是別人而是自己，首先要學會克服自己。
今天早上我看到了陽光，是那么的好，那么的溫暖，于是我對未來充滿了無限的憧憬，我要好好努力，一定不會讓自己失望，讓支持我的失望的。
每個人都應該這樣，學會用微笑去面對迎來的困難和成功的驕傲。
生命是寶貴的，也是美好的。花叢中觸摸春天的盲童名叫安靜，琳達一家人為了讓盲童重見光明自愿捐獻角膜；磚縫中頑強生長的小苗，冷風雨中拔地而起的小花，這一幅幅動人畫面無不展示他們對生命的熱愛。
我的媽媽是位向衣天使，她每日穿梭于病房里，視病人為朋友，仔細觀察病情、精心護理、技術熟練，從早忙到晚，常常是我都睡著了，媽媽才拖著疲倦的身體空著肚子回到家中；媽媽愛護病人，她曾經為一位排便費力的老奶奶摳大便，這是我長大后從報道媽媽的報紙中得知的；媽媽說：“飛行員魂系藍天，我的職業是魂系患者生命，這是我上班第一天院長親口說的話，十幾年來一直銘記在心，直到今后也一樣。”媽媽和她的同事們辛苦付出換來了無數病人康復出院，媽媽笑了。
我的爸爸是一名人民警察，每日帶領十幾位警察叔叔在管轄區巡邏，幫助群眾排憂解難，打擊處理犯罪分子。今年春節前夕，爸爸巡邏時發現一位八十多歲迷了路、凍得發抖的老爺爺，而且他根本說不清楚名字和地址，爸爸立即把老人背到派出所，端來熱騰騰的飯菜給老人吃，同時在全市110報警臺發布老爺爺的情況以找尋家人，直到夜里11點左右，家人來到派出所拉住爸爸的手千恩萬謝，激動得淚流滿面，爸爸只說了一句：“人民警察為人民，這是我應該做的。”
媽媽和爸爸只是我們身邊非常普通的一員，在生活中還有許許多多像他們一樣的人，他們用勞動創造美好生活，也使自己的生命充滿光彩，感悟生命的意義，創造生命的價值，讓我們為生命而喝彩！
對我而言，生命即是脆弱，又是頑強。為什么？
因為當我面臨著危險、挫折、困難時，很可能會喪失理智，我害怕了。當某些事想不開時，要放棄這寶貴的生命嗎？當遇到危險時，選擇死亡嗎？不！不，我要掌握我自己的命運。絕不讓人捏在手中，就像一只螞蟻，隨時會一命嗚呼。
危險，人人都曾經歷。對于那些懦弱的人來說，是一個痛苦，害得他們越來越來膽小；對于那些堅強的人來說，是一個阻礙，但他們還是用智慧克服了。
挫折，人人都曾經歷。對于那些懦弱的人來說，是一塊大石頭，壓得他透不過氣；對于那些堅強的人來說，是一個挑戰，讓他們斗志勃勃。
困難，對于那些懦弱的人來說，是一面鐵墻，擋著他們翻不過去；對于那些堅強的人來說，我一份挑戰書，使得他們拼搏到底。
生命，面對它，人人的看法和想法是不同的，但至少要用同樣的目光來看待————滿懷斗志，絕不放棄，勇于面對！
生命的感悟6
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見卻可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成為運動隊的一員。
有一個人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學會了用左手寫字、畫畫和練習書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的`。他用樂觀的心態去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻給更需要這些錢的人們。
還有一個人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續唱了八個小時。可她的腿被截肢后，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個跳芭蕾舞的姐姐，她和那個姐姐學習了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場舞，被人們譽為“芭蕾公主”。
他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來的人。他們沒有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點困難就要自殺，他們沒有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅強的活了下來。用自己的樂觀創造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
生命的感悟7
1.生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的朝陽！
2.我們是生命的過客，遼遠的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。
3.生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
4.生命是短暫的無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
5.生命意味著什么？意味著在人類之中又有一名新成員，而這個新成員就是你。現在有許多人，都不知道生命的珍貴。只是，一味的去放棄生命，而不想在生命中得到寶貴的人生經歷，不去看生命中的美妙篇章。
6.生命的意義，不在于你成功了或者是沒成功，而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的，而在這路程中，我們往往可以感受到時間的匆匆，時間的匆匆……
7.生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己的卓越。
8.感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。
9.為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛惜它，它才能茁壯成長；更要在實際生活中做些有益人生，有益社會的事，生命之花才會迎著朝陽開放。這才是真正的珍愛生命。
10.時間一點一點的過去，我們慢慢長大，在成長的路途中，我們哭過，笑過，跌倒過，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來，抹掉眼淚，繼續帶著最初的夢想，向遠方前進。
11.生命是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞；生命是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛；生命是一首豪壯抒情的詩，我們要學會朗誦；生命是一座高聳入云的山峰，我們要學會奮斗。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕于它現時的明艷！然而當初它的芽兒，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
12.生命最大的'幸福就是，讓自己的生命更有價值，更有意義嗎？這值得人們去思考，去細想，去品味，真的是這樣嗎？
13.生命是寶貴的，這個道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師譚千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護住了四個學生，就是那雙曾傳播無數知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經超越了師愛，而是一種人間的大愛。
14.心生怨氣，不僅拿別人的錯誤折磨自己，同時也拿自己的錯誤折磨別人，擾亂別人的生命節拍。抱怨太多，不僅會吞噬自己的生命之光，還會吞沒友誼的綠樹，吞滅愛情的鮮花，吞沒自己建造的樂園。無窮的抱怨，把快樂摒之門外，錯過了身邊的時光，辜負了寶貴的生命。
15.我曾經以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運早已被設定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質。
16.生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
17.我們有時候覺得生命總是走得很累很累！邁步之前需要選擇岔口，辨別航向，每走一步，都需要調整步伐，勇往直前，不能后退！回首生命路上的那一串串自己的腳印，覺得這短暫的一生，沒有虛度！覺得時間走得太快，還沒來得及做完所有的一切，已經快走到生命的終結，可嘆生命的短暫！
18.塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
19.生命是脆弱的，生命也是堅強的；生命是平凡的，生命也是壯麗的。生命往往是一場奇跡，演繹著平凡而又悲壯的故事。
20.生命是每個人的財富，生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，一旦過去就不會再來。時間不可倒轉，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。
生命的感悟8
它即將消逝，我奮力伸手挽留，卻早已錯過了時候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過往煙云。
——題記
曾幾何時，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時間老人的對抗中我們從不是贏家經不住歲月的洗刷，他青絲變為滿頭白發，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒了，才知道什么是真沒了，多數時間我們只顧拼命向前沖探索那未知，卻不知好好珍惜現在所擁有的，等到到達終點的時候想回頭看才發覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人？
或許生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。
或許我沒有理由指責，或許這只是大自然的`規律但我們難道不應該嗎？在死后痛哭流涕？有用嗎？或許在活著的時候珍惜才是生命的真嫡！
生命的感悟9
“生天地之間，若白駒過隙。”時間就像一匹白駒飛速經過一條極小的縫隙，轉瞬即逝。正因為時間的流逝性與不可再來性，所以我們一定要珍惜時間，不要浪費生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個小孩子，不懂得時間的寶貴。可是，自從我經歷過那件事之后，我就再也不肯浪費我寶貴的時間了。
有一次，我在學校寫作業，一只飛蛾在我的頭頂飛來飛去，有時在我的耳邊發出嗡嗡的聲音；有時飛到我的作業本上，打擾我寫作業；有時在我的手上停下來，騷擾著我；趁它休息的時候，我伸出了我的大爪子一把就抓住了它：“哈哈哈哈！這回你逃不了了吧！”我本來想直接捏死它，但是我卻感受到一股強大的.力量在我的手中躍動——飛蛾不斷地掙扎著，試圖擺脫我的魔爪。
即使是在生命處于危險的關頭，飛蛾都不曾放棄過求生的欲望。因為它知道生命的易逝和時間的寶貴，懂得珍惜生命中的每一分、每一秒，讓生命中的每一秒都發揮它應有的價值與意義，讓生命中的每一秒變得充實。
此時，飛蛾已經快被我捏死了，可是它依舊在我的手里掙扎，試圖從我的手中掙脫逃走。我在想：這只飛蛾有著如此強烈的求生欲望，希望繼續存留在這個世界享受生命的樂趣。而我們，又何嘗不應該如此呢？
想到這里，我的手不知怎么的就自然張開了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。
生命的感悟10
課程標準：
1 知道人類是自然界的一部分；認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴。
2 知道應該從日常點滴做起實現人生的意義，體會生命的價值。
教材分析：
重點：通過參與體驗活動，使學生領悟生命的可愛、可貴及生命的獨特性，體會世界因生命而精彩。
難點：如何激發學生內心對生命的獨特性的敬仰之情，并由衷地珍惜生命。
教學目標
知識與技能：讓學生感受和體驗生命的可愛；每個生命都是獨特的`，生命是可敬的；每個生命都是唯一的，生命是可貴的；讓學生在欣賞生命之美好、領略生命之敬畏的過程中享受生命的快樂
過程與方法：通過參與體驗活動，使學生領悟生命的可愛、可貴及生命的獨特性，體會世界因生命而精彩。
情感態度價值觀：激發學生內心對生命的獨特性的敬仰之情，并由衷地珍惜生命
學生分析：
現在的中學生對周圍生命缺少關愛，不懂珍惜，甚至還有摧殘其他生命的行為，因此要讓學生在活動與體驗中感受生命的意義，關愛周圍生命。
教學設計：
1、導入：播放“動物世界”片段，展示“荒蕪沙漠”畫面，感受生命之精彩。
討論：
兩種情境對比，你有什么感受？為什么？
想一想：如果這個世界少了這么多的生命點綴，會是一種什么模樣？
教師引導：生命是可愛的，世界因生命而美麗。
2、感受生命：書P22“沙漠玫瑰”，進一步感受生命可敬。
3、活動：
我們校園周圍有哪些生命？你了解它們的生存習性嗎？（可讓學生課前先作調查）交流后指出：每一種動植物都有各自的生存方式，生命是獨特的。
4、觀察和探究：
（1）采集看似相同的樹葉，觀察它們是否相同，能否找出它們的差異。指出世界上沒有完全相同的兩片樹葉的道理。
（2）觀察指紋 4人一組采集各自指紋，觀察形形色色的指紋。發現：指紋大小、形狀、螺紋形狀、疏密、彎曲度等都有差異。從兩活動中引導學生體會生命是獨特的。我們敬畏地球上的生命，不僅因為人類有憐憫之心，更因為生命的獨特和神圣。
5、說一說：
與其他生命相比，人的生命有什么同？
教師指出：人類的生命具有智慧，可以創造生活。
6、課堂拓展：
向母親了解有關母親孕育自己及生下自己的一些細節。聽聽媽媽的感受。聽后，你有什么新感受？
生命的感悟11
無論是動物，植物還是人類，它們都可以讓自己有限的生命綻放出無限的價值和光彩。
夏天的夜晚，飛蛾繁多，它們拼命尋找光明，即使飛蛾的壽命只有短短的九天，但他們也會用自己的一生的光陰去追求光明。哪怕一次次碰壁，一次次被火燒焦，它們也從沒有放棄過。它們做出的這一舉動使我震驚。
除了動物，植物也有頑強的生命力。比如，我們經常見到的小草，它的頑強的生命力也讓我震撼。
在我很小的.時候，一次去爺爺奶奶家的路上。我看到農民伯伯為了除盡雜草，使勁的點了一把火將小草燒玩。頃刻間，綠油油的小草化成了灰燼。我想，這生機勃勃的小草肯定被人們“趕盡殺絕”了。怪可惜的！可是令我沒有想到的是，來年的春天，春風拂過，小草們又偷偷的探出了頭，一個個嫩綠嫩綠的尖尖的小腦袋像一個個剛剛睡醒的嬰兒，可愛至極。啊，小草，竟有如此頑強的生命力。
這不禁讓我想到以前讀到的“杏林子”的故事。杏林子12歲就得了一種怪病，她有類風濕關節炎，這就好像是一種因為自體免疫系統不全而引發的漫長的死刑。但是，杏林子頑強與病魔作斗爭，這是一場沒有硝煙的戰斗。她的生命不知道能夠延續到多久，她每日生活在痛苦之中。可以，我們樂觀自信的杏林子決定用快樂和愛來武裝自己，與痛苦和平相處。
在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白點，那全是針痕。每當要遇到找靜脈注射或抽血的時候，醫生都開始搖頭嘆息，他們小心翼翼的舉著針管一戳在戳，就是找不到那可憐的血管。有些醫生一次又一次的失敗，常弄得滿頭大汗，插針管的手都在發抖。可是杏林子卻忍住疼痛，溫柔的安慰他們：“不要緊，慢慢來！”
杏林子不僅頑強的邊與病魔作斗爭，還要邊學習著怎么去愛去付出，就這樣，她也磨練出了她自己的個性。曾經有位作家在書中描寫過她寫作的過程。杏林子的腿上架著一塊木頭，顫顫巍巍的用她僵硬的手指頭夾著筆寫字，每寫一筆，她都要忍著疼痛，就這樣反反復復的在巨大痛苦中，她完成了她的好多本勵志書。杏林子并沒有被殘酷的現實所嚇倒，反而寫出了許多優秀的文學作品，并且在痛苦中找到了快樂，是自己活得光彩有力。
每個人的生命只有一次，我們要在有限的生命里多做一些有意義的事，就會使自己的人生煥發光彩。
生命的感悟12
當我們處于生命的絕境之中，我們的內心無論是恐慌還是害怕，都會蔓延開來，使我們的思維變得混亂。但是，在這樣的情況之中，我們也能夠發揮出我們內在的力量，突圍而出。在這種情況之下，我有一些心得體會和感悟，希望能夠與大家分享。
首先，我們需要冷靜下來。當我們處于絕境之中時，很容易讓我們的情緒失控。但是，這種情況下，我們就要拼盡全力讓自己冷靜下來。只有當我們冷靜下來之后，我們才能夠想清楚下一步該怎么做，從而更好地擺脫絕境。
其次，我們需要有勇氣和智慧。當我們面對危險時，我們不能夠低頭，更不能夠退縮。只有勇敢面對，才能夠更加從容地處理危機。同時，在危機之中，我們還需要有智慧。我們需要想到一些比較特別的方法或者一些非常特別的技巧，通過這樣來尋找一個出路。
最后，我們需要堅持不懈。當我們遇到困難的時候，我們要保持自己的信心，堅定地向前走。我們不能夠輕易地放棄，只有把自己的信心不斷積累起來，多次的努力，才能夠在危機時刻下突圍而出。
綜上所述，當我們處于生命絕境之中時，我們要學會冷靜，不慌不忙地想事情。我們要有勇氣面對困難，想辦法尋找問題解決的`方法，同時堅持不懈，保持自己的信心。當我們做到這些，我們才能夠從生命的絕境之中突圍而出。
生命的感悟13
經過寒冷的冬天，我們家院子里那種的幾盆滴水觀音莖和葉已經完全干枯，看上去已經死掉了。
春天到了，我準備種上別的花，于是就動手清理花盆。我扯去花表面上的水，滴水觀音枯黃的葉子再拔掉凍死的跟什突然么被眼前的一幕驚呆了，在泥土下面竟然冒出了一根歲立的小牙。這是滴水觀音新發的小芽，在又冷又干的還熱烈環境中，滴水觀音居然還活著，真是奇跡。這生命的奇跡，我趕快給他埋上土，并澆了水。沒過幾天，小丫就慢慢長大了，弱小的任燁已經變得綠油油的迎著陽光驕傲地挺立，自己又恢復了。
原來的.身體別勃勃，滴水觀音又換了一身新沂，那么光彩奪目，那么神氣，誰組我深深的感悟到這就是生命的偉大。
生命的感悟14
原本，我是一條平凡的小魚，和小伙伴們過著開開心心，無有無慮的生活。在晚上的時候，人們有一個傳說，在1月15日的晚上，月亮特別的大，特別亮。就在這一天晚上，我和小伙伴們仰著頭等待著月亮的出現，當月亮出來的時候，月亮直發光，就像個大圓盤，倒映在水面上。我一下子被驚呆了：“哇，好美的夜景啊！”小伙伴們高興地手舞足蹈哩。可是，就在有一天，我才發現我身邊的小伙伴漸漸的越來越少了，我的身體也越來越弱，本來是甜甜的河水變得渾濁了，現在月亮也看不見了。只見河道旁有一座座房子拔地而起，我滿腹疑問，到處尋找“兇手”，我一邊找一邊在想：“為什么災難一次又一次的降臨到我的身邊。”就在這時，我發現有一個漆黑的洞口，不停地向溪里排出黑色的液體，我連忙游了過去，想探個究竟，可是一股股刺鼻的味道，不斷向我撲來，使我無法前進，但我一想起離我而去的伙伴，憤怒極了，我奮不顧身的拿起石頭，狠狠的丟進洞口，可石頭一次又一次從洞口排出來，我幾乎放棄了，在我腦海里忽然又想起了媽媽給我講精衛填海的故事，那小小的`生靈是那么堅強，有拼搏之力。我應該也要勇敢，我眼前燃燒成了一片怒火，拾起一塊巨大的石頭，使出我全身的力氣，把石頭投進了洞內，有被污水沖了出來，可是我已經精疲力盡了，無助的暈了過去。
在迷迷糊糊中，我好象一朵白云，慢慢地飄到了佛祖面前，佛祖把我貶到了一個叫“未來人間”的地方。我就開始過著365天的生活。當我睜開眼睛時，就看見了爸爸、媽媽，正在看著我，而小伙伴們正在唱歌跳舞哩！我連忙站了起來，看見蔚藍的天空，看見了正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，看見了我問爸媽到底是怎么回事，可是他們只說了一句：“這是你的功勞。”雖然只是簡短的一句，但是我仍然還是沒有聽懂，就與小伙伴們去玩了。我們圍著圈手牽手，微風吹來，芳香撲鼻的花瓣飄到我臉上，頓時感到目不暇接、心曠神怡，小鳥為我們伴奏著動聽的樂曲，我真不敢相信有這么一天，仿佛進入了神秘的仙境。
就這樣，在365天里，我們過著幸福美滿的生活，感悟著自己的生命力！
生命的感悟15
生命是什么？
生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物，在冰山中，有一種花，迎冷而生，它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長在冰山中，那里冰雪不消融，常年來暴風雪，但對于冰山雪菊來說，那就是小菜一碟，根本不算什么大事。在那么惡劣的環境中，冰山雪菊都傲然挺立，多么堅強，不向困難低頭，多么無所畏懼。
生命是在惡劣環境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上，駱駝不屈不饒。駱駝能在沒有一滴水的沙漠中，走幾百米，幾千米，幾萬米路。原來平時不起眼的駱駝，居然有這么頑強的生命力呀！真讓我佩服！
生命，是一種勇氣，也是一種堅持。大家都知道關于熱愛生命的名人故事吧！但，最讓我印象深刻的是霍金。1963年，在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側索硬化癥”，醫生預測他最多只能活兩年，但兩年后，他憑著自己的不屈，在1973年發現了黑洞的`蒸發性，后來成為盧卡斯的教授。他說：“一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾了。”這就是生命！生命的意義在于堅持，在于勇敢的面對冷風冷雨。
生命是在惡劣的環境中堅持不懈，生命是殘酷的環境中無所畏懼的勇氣。無論人生遇到什么樣的挫折與困難，都不能投降。在生活中，我們遇到不會做的題目，自己害怕的責備，也要堅持、努力，勇敢地面對，這就是對生命的——負責！
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