生命的感悟

    時(shí)間:2025-04-18 10:45:20 感悟 我要投稿

    (薦)生命的感悟15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,以下是小編精心整理的生命的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

    (薦)生命的感悟15篇

    生命的感悟1

      草燒了能夠重生,樹(shù)枝斷了樹(shù)還在生長(zhǎng)。在缺乏陽(yáng)光、水、土壤貧瘠的情況下。一粒種子仍然能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我家紅豆杉也是如此。

      在爺爺?shù)募议T(mén)前種了一顆紅豆杉,一株芭蕉樹(shù)。春天降臨,芭蕉樹(shù)很快的抽出鮮綠的`枝條,顯得生機(jī)盎然,夏天的時(shí)候芭蕉樹(shù)儼然已成了一把大的芭蕉扇,我時(shí)常找我的小伙伴在芭蕉樹(shù)下玩。這個(gè)時(shí)候紅豆杉才發(fā)芽,我便不理睬它了。秋天的時(shí)候芭蕉樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,冬天逐漸枯萎,它也淡出了我的視線,是因?yàn)槲也辉氲郊t豆杉這個(gè)時(shí)候卻長(zhǎng)得枝葉蔥蘢,在冬天里,成了一道亮麗的風(fēng)景,不覺(jué)中,我又喜歡上了紅豆杉。

      幾年過(guò)去了芭蕉樹(shù)好像已耗盡生命的能量,像一位風(fēng)燭殘年的老人,盡顯滄桑。但是起初長(zhǎng)得很慢的紅豆杉,如今卻生機(jī)勃勃,沖滿了無(wú)限生機(jī)!

      面對(duì)著這棵紅豆杉,我慨嘆它對(duì)生命的堅(jiān)持,它不與芭蕉樹(shù)相比,向竹子一樣在前幾年努力扎根,積蓄力量。而等到該發(fā)揮作用時(shí)才展現(xiàn)才華。像一把寶劍,在沒(méi)出鞘前保持的不是怨氣而是銳氣!我們做人也是一樣的,學(xué)習(xí)紅豆杉,學(xué)會(huì)積蓄力量,在關(guān)鍵的時(shí)刻爆發(fā)出驚人的力量。

    生命的感悟2

      “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是保爾柯察金對(duì)生命的感悟。

      談起生命,我想大家一點(diǎn)兒也不陌生,至于生命的真諦是什么?我想生命的意義無(wú)非就是可以好好的活在當(dāng)下,吃好玩好。可是后來(lái)我長(zhǎng)大了,嘗到了生活的滋味,才發(fā)現(xiàn)自己年幼時(shí)的想法是如此的荒唐可笑。

      貝多芬,一代音樂(lè)巨匠,幾乎是音樂(lè)面前的偉人,或許大家會(huì)欽佩乃至敬仰他的才華,或許有的人會(huì)被他的創(chuàng)作所震驚,但是拋開(kāi)這些浮云,又有多少人能體會(huì)到耳聾之痛失妻之苦呢?或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這無(wú)非是致命的一擊,甚至想到了死亡,了卻自己的生命,但是正是在這樣的環(huán)境下,貝多芬才創(chuàng)作了萬(wàn)人矚目的交響曲。可是,這和生命有關(guān)系嗎?答案是肯定的,他的做法又一次次為我們?cè)忈屃松囊饬x。不放棄是他對(duì)生命的執(zhí)著,不服輸是他對(duì)生命的感悟,不得不說(shuō),他的一生是輝煌的,他的.生命是有意義的。

      這又不得不使我想起海倫·凱勒,文學(xué)面前的偉人,她也同樣是為我們?cè)忈屃松@些偉人的事跡也引起了人們對(duì)生命的感悟。

      人的生命是短暫的,匆匆?guī)资畟(gè)年華一晃而過(guò)。但是,難道我們就要虛度這些年華嗎?不!人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞愧……

    生命的感悟3

      聽(tīng)!這是一首鋼琴曲,我雖然不知道他的名字,但是這個(gè)鋼琴曲讓我感到一股生命的力量在我手中劃過(guò)。

      生命,你明白什么是真正的生命嗎?今天我恍然大悟,原來(lái)生命不是成本的'投資。

      今天我心情不好,在厚厚的書(shū)中間,看見(jiàn)了一個(gè)U盤(pán)他的名字是感悟生命,我不由自主的聽(tīng)了,聽(tīng)著聲音真沒(méi)有我美麗的音樂(lè),讓我還聽(tīng)了還想聽(tīng),控制不住我自己。

      因?yàn)橛幸粋(gè)人在哭的聲音,原來(lái)是我的妹妹的哭,我給妹妹唱歌了,唱歌太笑了,又給妹妹聽(tīng)的感悟生命,這美麗的歌妹妹聽(tīng)的笑,讓我感到很幸福

    生命的感悟4

      “生天地之間,若白駒過(guò)隙。”時(shí)間就像一匹白駒飛速經(jīng)過(guò)一條極小的縫隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)闀r(shí)間的流逝性與不可再來(lái)性,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個(gè)小孩子,不懂得時(shí)間的寶貴。可是,自從我經(jīng)歷過(guò)那件事之后,我就再也不肯浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。

      有一次,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂飛來(lái)飛去,有時(shí)在我的耳邊發(fā)出嗡嗡的'聲音;有時(shí)飛到我的作業(yè)本上,打擾我寫(xiě)作業(yè);有時(shí)在我的手上停下來(lái),騷擾著我;趁它休息的時(shí)候,我伸出了我的大爪子一把就抓住了它:“哈哈哈哈!這回你逃不了了吧!”我本來(lái)想直接捏死它,但是我卻感受到一股強(qiáng)大的力量在我的手中躍動(dòng)——飛蛾不斷地掙扎著,試圖擺脫我的魔爪。

      即使是在生命處于危險(xiǎn)的關(guān)頭,飛蛾都不曾放棄過(guò)求生的欲望。因?yàn)樗郎囊资藕蜁r(shí)間的寶貴,懂得珍惜生命中的每一分、每一秒,讓生命中的每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值與意義,讓生命中的每一秒變得充實(shí)。

      此時(shí),飛蛾已經(jīng)快被我捏死了,可是它依舊在我的手里掙扎,試圖從我的手中掙脫逃走。我在想:這只飛蛾有著如此強(qiáng)烈的求生欲望,希望繼續(xù)存留在這個(gè)世界享受生命的樂(lè)趣。而我們,又何嘗不應(yīng)該如此呢?

      想到這里,我的手不知怎么的就自然張開(kāi)了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。

    生命的感悟5

      唐代詩(shī)人白居易在《草》中這樣寫(xiě)道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      世間萬(wàn)物生生不息。

      一次,我在鄉(xiāng)間散步,看著那隨風(fēng)搖曳的小草,興高采烈地感嘆道:“世間一片生機(jī)勃勃的景象,真讓我應(yīng)接不暇呀!”

      秋天,我再一次來(lái)到這里時(shí),滿眼荒涼景象。春天的生機(jī)勃勃的只存在腦海里了。農(nóng)民們?cè)谏镲L(fēng)中忙碌著,遠(yuǎn)處,一大團(tuán)一大團(tuán)濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道,農(nóng)民伯伯們?cè)跓兀也唤麨槿淌懿涣撕锼廊サ男〔莞械酵锵АT瓉?lái)的郁郁蔥蔥變成了現(xiàn)在的死氣沉沉。夜幕降臨,火苗還在忽高忽低地跳躍,終于在一棵樹(shù)下熄滅了,只留下灰燼一片,只留下我無(wú)盡的悲傷。

      冬天就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,既看不不到悅目的綠色,也聽(tīng)不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著,抽打著發(fā)脆的.樹(shù)枝,不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝斷裂落地的聲音。我想,這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了,這些樹(shù)即使不死也只剩半條命了。

      不知不覺(jué)春天來(lái)臨了。我又一次來(lái)到這里時(shí),一切又回到了原來(lái)的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。

      草的枯萎是為第二年的蓬勃生長(zhǎng)養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,春天離我們并不遙遠(yuǎn),我們只需做蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭。來(lái)年重新一展風(fēng)采。

    生命的感悟6

      生命如同一株小草,小草的生命里十分頑強(qiáng)。正如白居易詩(shī)中所寫(xiě)的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)會(huì)讓人情不自禁地贊嘆道:“小草的生命力竟是這么的頑強(qiáng)。”

      生命如同一朵花,讓自己的鮮艷和芳芳留在人間,而自己漸漸的枯萎和凋零。生命也如同一支蠟燭,平時(shí)那種被放在柜子里默默無(wú)聞沒(méi)有人關(guān)注,然后將停電的時(shí)候就會(huì)想起它,而蠟燭呢?就默默無(wú)聞地燃燒自己給人們帶來(lái)了光明。從花和蠟燭的身上我們明白了生命也是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的。

      生命如同一只飛蛾,從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來(lái)向往光明而義無(wú)反顧地?fù)湎蚧穑晕覀円惨耧w蛾一樣,勇于追求自己的理想。

      生命如同同學(xué)伸出的援助之手,當(dāng)你摔倒的'時(shí)候,同學(xué)伸出的手把你從地上扶起。當(dāng)下雨你沒(méi)有帶傘的時(shí)候,同學(xué)撐著一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛(ài)。

      生命亦如同一場(chǎng)比賽,如果你一點(diǎn)也不認(rèn)真和仔細(xì)對(duì)待,它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,不然生活終將會(huì)把你淘汰。

      從生命中我們可以感悟到很多道理,所以我們要珍惜自己的生命,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受生命的真諦。

    生命的感悟7

      路邊的月季

      清早走到小區(qū)門(mén)口,一陣陣的清香隨風(fēng)飄來(lái),尋香望去,原來(lái)是花壇里的月季花開(kāi)了,它們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相展示著自己迷人的風(fēng)姿。花朵有桔紅色的、粉紅色的、白色的、紫色的……。千嬌百媚萬(wàn)紫千紅:含苞欲放的,花瓣緊緊地相互擁抱著,在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來(lái),如同一個(gè)羞澀的少女,猶抱琵琶半遮面;含笑怒放的,花瓣兒則優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái),在姹紫嫣紅的'花叢中亭亭玉立,宛如一個(gè)嬌艷的仙子,驚鴻一顰醉凡塵。

      我不禁驚詫于月季花的美了,同時(shí)又沉思,自己天天從它身邊經(jīng)過(guò)為何卻視而不見(jiàn)呢?

      人,在負(fù)重前行的路上往往忽略了路邊的優(yōu)美風(fēng)景!

      人生就像一次旅行。人們總是在熙熙攘攘的紅塵里追名逐利,在忙忙碌碌的奔跑中爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。其實(shí),人生苦短,我們?yōu)槭裁匆簧鷪?zhí)著于奔跑,而錯(cuò)過(guò)人生路途中的美景呢?

      人在旅途,不僅僅在于目的地,還要學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景。人不必要活的那么累,刻意的追尋著每天日出日落的腳步,在人生的旅途中一刻不停的奔跑,留下一點(diǎn)時(shí)間給自己,來(lái)欣賞一下四周的風(fēng)景。山頂有山頂?shù)膲邀悾窖猩窖膵趁摹H松飞嫌械臇|西,不會(huì)因?yàn)槟阗砼d夜寐的擔(dān)憂而失去,也不會(huì)因?yàn)槟忝γβ德档淖穼ざ烧妗<词鼓銢](méi)能攀上人生的頂峰,只要守住心靈的那份寧?kù)o和淡定,用美麗的心情去欣賞,也能帶來(lái)屬于你自己的別樣人生。

      感悟生命,感悟平凡。平凡就是道,真正的真理在最平凡之間,真正的境界在最平常之中。平靜似土,厚以載物;淡泊如水,虛納百川。

    生命的感悟8

      蠟燭在人們心中是一個(gè)微不足道的小角色,可在我的心目中,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻,它那晶瑩,美玉般的軀體在慢慢地融溶化,它那橘黃的火苗,發(fā)出微光,一點(diǎn)溫暖,那是燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的.光和熱,它毫不吝嗇地燃燒著自己,身體越來(lái)越小,在生命結(jié)束的那一霎那,還在掙扎著做最后的一次努力,終于熄滅了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭從它點(diǎn)燃的那一刻起,就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。

      現(xiàn)在人們的生活富裕了,都用上了電燈,幾乎把蠟燭給忘了,可是一旦停了電,人們就想起它,翻到衣柜里找到它,點(diǎn)亮它,默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己,照亮了別人,在燭光下讀書(shū)的人們,還能感到一絲溫暖!

      想著,想著,仿佛有一個(gè)小小的燭光在我們的心里燃燒著,越來(lái)越明亮。

    生命的感悟9

      生命是什么?生命是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……

      一天,爸爸帶回來(lái)一盆仙人掌,說(shuō)要把它養(yǎng)活,我有點(diǎn)不信,這盆仙人掌這么小,而且全身都是刺,連根都沒(méi)有,還能養(yǎng)活嗎?我就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,澆點(diǎn)水就沒(méi)管它,過(guò)了一個(gè)星期,我過(guò)來(lái)拿東西,它竟然活了過(guò)來(lái),而且生機(jī)勃勃。我上網(wǎng)查了一下仙人掌的資料,原來(lái)它是生長(zhǎng)在沙漠里的,我驚呆了,沙漠可是寸草不生的呀!

      我真佩服仙人掌那頑強(qiáng)的生命力,既然植物都有這樣的.精神,那我們?nèi)祟?lèi)更要這樣了。其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中有許多這樣的人物,比如海倫·凱勒,19個(gè)月大的時(shí)候因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。帕格尼四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的生命,7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎,46歲時(shí)牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,只好拔掉所有牙齒,牙齒剛愈,雙目差點(diǎn)失明,50歲后,多種疾病吞噬著他的肌體,聲帶也被損壞,不能說(shuō)話,可他還是堅(jiān)持每天練琴十多個(gè)小時(shí),后來(lái)成為了世界級(jí)小提琴家。

      其實(shí)生活中這樣的人物還有許多:霍金、張海迪、杏林子……這些人用自己的一生向我們?cè)忈屃松F在堅(jiān)持,不能輕言放棄。

    生命的感悟10

      我今天看到了一扎氣球,在一個(gè)小女孩的手上。小女孩一不小心放開(kāi)了手。氣球慢慢升起,.也色圖案還是清晰可見(jiàn)。我望著氣球,越飛越高,不會(huì)回頭。氣球升高了,.也色圖案漸漸模糊了。氣球變小了,越來(lái)越遠(yuǎn)了,漸漸只有一個(gè)小點(diǎn)在天空中飄蕩。慢慢。在我們的視線中消失了,也許他已消失不見(jiàn),也許越飛越高,越飛越遠(yuǎn),也許他也降落在一個(gè)女孩手中,也許……

      人生也是一樣,你剛生下來(lái),人們對(duì)你又疼又愛(ài).憐愛(ài)有加。慢慢,你長(zhǎng)大了,開(kāi)始上小學(xué).初中.高中.大學(xué),人們對(duì)你已不那么憐愛(ài)了。最后你已變老,在眾生中是一粒不起眼的小沙,人們已對(duì)你冷漠了。

      氣球就像人生,也許氣球一下就爆了,就像人一生下來(lái)就已夭折。

      所以,我們應(yīng)該珍惜生命,生命只有一次,而氣球有千萬(wàn)個(gè)。所以不要忽視生命,不要不生命當(dāng)兒戲,生命只有一次!! 人生到底是什么?我們每個(gè)人都為它勞苦,快樂(lè),痛苦,但究竟是什么,有如此大的魅力,讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。

      是啊!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的.人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽(tīng)到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有......

      那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。

      也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

    生命的感悟11

      如果你認(rèn)為這是敘事,那你侮辱了我,請(qǐng)你走開(kāi)。

      事是真實(shí)的事,我是真實(shí)的我。真實(shí)得與大多數(shù)學(xué)生一樣,信誓旦旦計(jì)劃總是破滅,對(duì)前途的憧憬總是襯托出現(xiàn)實(shí)的庸俗。

      教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線,而且天天如此。空虛空曠空蕩,無(wú)依無(wú)聊無(wú)求,像粘稠的蛋清一樣堆積在腦中。真受不了!

      那時(shí)偶然讀《讀者文摘》,海倫·凱勒——一位盲了卻看得清生活目標(biāo)者——呼喚:“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!”

      我突然覺(jué)得有一種深沉的感動(dòng)。翌日從床上坐起時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“好好干,今天是你生命的最后一天。”

      既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的,斑馬線上我有勇氣攙一位素不相識(shí)的老人,公共汽車(chē)上毫不猶豫地讓位子;真的,不在意同桌借了尺子忘了還,不在意勞動(dòng)時(shí)多出幾下力;真的,不再一味的看電視,安安靜靜看看周?chē)@個(gè)美麗世界。反正是生命的最后一天,一定要做好些,我總是這樣想。

      “原來(lái)做一個(gè)好人可以那么高興。”每當(dāng)我順順利利高高興興過(guò)完一天,總是這樣想。

      不久,順順利利考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),一位女孩與我同班。女孩子、老師,還有我們這些男孩子,每個(gè)人都欣賞她。她不十分漂亮,但仍有風(fēng)度,一種“長(zhǎng)嘯氣若蘭”的氣質(zhì);她學(xué)習(xí)不十分好,但每次辯論賽都是冠軍,而且一手清秀的宋體字與栩栩如生的素描,也是出類(lèi)拔萃。在開(kāi)學(xué)第一天我遇到她,“你好,”她的笑臉就像從旭日旁采下的霞與虹,“叫我菊兒吧!嗯?”

      菊兒性情絕對(duì)地平易、柔和,與她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的.”。她如水一樣真、善、美。如果不是偶然一次我早早來(lái)到學(xué)校我不會(huì)知道她每天幫同學(xué)抹桌子;如果不是我看到她買(mǎi)過(guò)紅色絲線,我不會(huì)知道教室窗簾上紅色的針腳是誰(shuí)縫的;如果不是我看到了寄給她的愛(ài)心卡,我不會(huì)知道她給希望工程捐了三百元……還有我不曾知道的。

      一次作文題是《你心中的人》,我寫(xiě)的是海倫。當(dāng)菊兒的作文被老師當(dāng)范文念給同學(xué)聽(tīng)時(shí),我呆了,她心中的人也是海倫。她也引述:“如果人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊!”

      我把我的《海倫》給她看,她驚喜地看著我,眼里竟有淚花。

      就這樣,我們快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)了每一個(gè)“最后一天”,每天早晨我們不約而同早早來(lái)教室,互道一聲:“好好干!今天是生命最后一天。”然后邊談邊笑邊替同學(xué)抹桌子。可是有一天,她卻沒(méi)來(lái);第二天,也沒(méi)來(lái);第三天,還是沒(méi)來(lái)……

      一星期以后,菊兒在潔白的病房中安靜地離開(kāi)了她所愛(ài)的世界。她患的是先天性心臟瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)。我一下子明白了她為什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天,她母親說(shuō)她走的時(shí)候嘴角還帶著笑容。

      我痛哭,痛哭生命如此脆弱,痛哭過(guò)早逝去的青春伙伴。我比菊兒幸運(yùn),我沒(méi)有理由不珍惜生命的存在。“好好干,今天是你生命的最后一天。”是我對(duì)自已說(shuō),也是菊兒對(duì)我說(shuō)。

    生命的感悟12

      1.不要過(guò)分的醉心于放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由,它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。

      2.當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。——惠特曼

      3.懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。——西塞羅

      4.對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。

      5.假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

      6.快樂(lè)可遇而不可求,我們最明亮的歡樂(lè)之火往往是由意想不到的`火所點(diǎn)燃的。

      7.人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。——哈代

      8.人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。——愛(ài)默生

      9.人就像藤蘿,他的生存靠別的東西支持,他擁抱別人就從擁抱中得到了力量。

      10.人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹!闷苼?/p>

      11.人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。——佚名

      12.生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭

      13.生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。

      14.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

      15.生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。——海涅

      16.我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么在自己最不想做的事情上浪費(fèi)我的生命呢?——而蘭代斯

      17.一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。——愛(ài)默生

      18.有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷:出生、生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué),死到臨頭,痛不欲生,活著的時(shí)候卻又怠慢了人生。——拉布呂耶爾

    生命的感悟13

      生活是什么樣的?生活是什么樣的?

      還記得2008年5月12日的大地震嗎?多少人的生命被這個(gè)黑色的噩夢(mèng)奪走了!笑臉埋在地下,鮮活的生命永遠(yuǎn)消失在山的晃動(dòng)中。最難忘的'一幕是一個(gè)嬰兒。當(dāng)救援人員找到她時(shí),她仍然安然無(wú)恙,睡得很香。令人不解的是她是如何從災(zāi)難中幸存下來(lái)的。原來(lái)她的父母用手建造了一個(gè)三角形的空間,用自己的血肉擋住了從天而降的碎片,為了孩子的安全犧牲了自己寶貴的生命。生活就是付出。

      還記得著名女作家海倫·凱勒嗎?年輕的時(shí)候,她生病了,失去了視力和聽(tīng)力,但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是默默地付出了百倍的努力,奇跡般地學(xué)會(huì)了寫(xiě)作和說(shuō)話。她發(fā)表了許多感人的小說(shuō)和散文,給人們帶來(lái)了光明和力量,就像黑暗中的黎明。人生就是奮斗。

      還記得你抓在手里的那只蝴蝶嗎?它一直在你手里掙扎,拍打著翅膀。即使你的力量比它強(qiáng)大,它也從未放棄求生的欲望。生活就是辛苦。

      人生只有很短的時(shí)間,要靠自己去掌控。有些人的生命會(huì)被載入史冊(cè),而有些人則是無(wú)效的。希望每個(gè)人的人生都能大放異彩。

    生命的感悟14

      我們總是把自己的生命放在各種坐標(biāo)之中,比如縱坐標(biāo)是地位、橫坐標(biāo)是財(cái)富等,然后一輩子就在這個(gè)坐標(biāo)中和別人進(jìn)行比較。中國(guó)人從小就養(yǎng)成了比較的習(xí)慣。從小學(xué)開(kāi)始,每次考試一結(jié)束,老師就會(huì)把分?jǐn)?shù)和排名公布出來(lái),讓那些落后的同學(xué)無(wú)地自容。由此也產(chǎn)生兩種人:一種人被激發(fā)起好勝心理,努力追趕優(yōu)秀者,最后終于出人頭地;另一種人在不斷的打擊下自暴自棄,失去對(duì)生命的希望,在自卑中度過(guò)一生。如果說(shuō)中國(guó)的教育理念存在弊病的話,那就是它難以讓人看到自己的優(yōu)勢(shì)和做人的尊嚴(yán),從未將幸福和快樂(lè)作為教育的主題,也沒(méi)有對(duì)成功進(jìn)行正確的定義,這樣就導(dǎo)致不管成功與否,人們都感覺(jué)不到幸福和快樂(lè)。其實(shí),每一個(gè)人在世界上都有自己的位置,自己的位置對(duì)于自己而言沒(méi)有高下之分,當(dāng)你站在自己的位置上感到滿意時(shí),那就是快樂(lè)的人生。

      我們大多數(shù)人總是活在別人的世界里,總是拿別人來(lái)作為自己現(xiàn)狀的參照系數(shù),而且總是拿在某些方面比自己優(yōu)越的人來(lái)參照。這本來(lái)是一件好事,可以激發(fā)自己努力和進(jìn)步:看到別人學(xué)習(xí)認(rèn)真,我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí);看到別人工作敬業(yè),我們更加敬業(yè)地工作;看到別人樂(lè)觀地面對(duì)困難,我們也樂(lè)觀地對(duì)待生活。可惜的是,我們的參照系數(shù)常常是錯(cuò)誤的,參照的初衷是妒忌和虛榮:看到別人穿名牌衣服就死活也想買(mǎi)一件,看到別人開(kāi)好車(chē)就一定也要換一輛。這樣的參照帶來(lái)的不是幸福,而是痛苦。在物質(zhì)的世界里,參照和比較永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都有比你更富有的人。用物質(zhì)多少來(lái)衡量自己的人生,只會(huì)苦惱無(wú)窮。

      那些不和別人比較、專(zhuān)注于自己世界的人是幸福的。他們熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,熱愛(ài)自己的工作。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣應(yīng)該是寧?kù)o持久的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的,因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈的滿足而不是源于對(duì)物質(zhì)的擁有。我們每個(gè)人都有這種體會(huì),買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)會(huì)快樂(lè)幾天,買(mǎi)了一套新房子會(huì)快樂(lè)幾天,然后一切都?xì)w于沉寂和無(wú)聊。億萬(wàn)富翁可以買(mǎi)到世界上的大多數(shù)物質(zhì),但其幸福指數(shù)并不一定比普通老百姓更高。

      我們常犯的另一個(gè)錯(cuò)誤就是常常要求別人對(duì)自己同自己對(duì)別人一樣好:你對(duì)別人微笑了,就希望別人對(duì)你微笑;你幫助了別人,就希望別人一直感恩在心;你送給了別人一個(gè)蘋(píng)果,就希望別人能送你一個(gè)橘子。這樣我們就讓自己活在了計(jì)較之中,做任何事都總想著合不合算。工作的時(shí)候你會(huì)想著要不要努力,因?yàn)槟闩α死习宀灰欢ńo你更多的獎(jiǎng)賞;和朋友吃飯的時(shí)候你會(huì)想著要不要搶著付錢(qián),因?yàn)槟阋呀?jīng)請(qǐng)過(guò)他一次,這次還是你付錢(qián)不合算;甚至在你談戀愛(ài)的時(shí)候,你都會(huì)想著對(duì)方的家庭背景會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)更多的實(shí)惠。所有這一切都讓我們無(wú)法豁達(dá)地生活,因?yàn)橛?jì)較和算計(jì)中的生命是狹隘的生命,一顆封閉的心靈看不到世界的美好。很多時(shí)候,我們可以對(duì)自己提出要求,但不該對(duì)別人提出同樣的要求;我們可以要求自己對(duì)別人好,但不能要求別人對(duì)自己一樣好;我們可以堅(jiān)守自己的善良,但無(wú)法要求每個(gè)人都善良;我們可以要求自己滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),但不能要求別人對(duì)你做的每一件事情都感恩戴德。否則,我們的生命就會(huì)陷入無(wú)窮的怨恨和煩惱之中。

      關(guān)于幸福和快樂(lè)的話題,最近的臺(tái)灣之行也讓我頗有感觸。在臺(tái)灣出差時(shí),我看到大多數(shù)人臉上的笑容都是燦爛的:過(guò)海關(guān)的時(shí)候,工作人員總是笑容滿面、言語(yǔ)溫柔;坐在出租車(chē)?yán)铮緳C(jī)總是禮貌而熱情;問(wèn)路的時(shí)候,被問(wèn)者的講解總是是詳細(xì)又周到,甚至?xí)䦷阕咭欢巍K麄兊纳埔馀c禮貌一定不是源于制度的要求,而是來(lái)自內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。他們?cè)谧约旱膷徫簧虾荛_(kāi)心,對(duì)自己從事的工作沒(méi)有自卑感,因?yàn)樗麄儾缓蛣e人比;他們對(duì)每一個(gè)人都微笑相對(duì),因?yàn)樗麄冎兰词箤?duì)方不笑,心里也一定感到了溫暖。這與我在內(nèi)地的感受有所不同。在內(nèi)地有些地方的大街上行走,我發(fā)現(xiàn)很多行人的臉上都充滿了迷茫、憂愁、不滿和痛苦。當(dāng)然,這和我們時(shí)代的'變遷有關(guān),一個(gè)不斷變遷的時(shí)代容易讓人隨波逐流、失去方向,心靈到處游蕩。這也和我們的價(jià)值體系和內(nèi)心追求有關(guān),當(dāng)一個(gè)人總是用物質(zhì)和金錢(qián)作為判斷社會(huì)地位和尊嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就永遠(yuǎn)失去了幸福和快樂(lè)的基因;當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的追求已經(jīng)沒(méi)有廣闊的大地和滿天的繁星時(shí),就只能低頭接受人類(lèi)心靈的垃圾。

      當(dāng)我們不幸福時(shí),常常去尋找客觀原因,把所有的不幸都?xì)w咎于社會(huì)、環(huán)境、別人甚至父母,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們輕松一點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們來(lái)改變一下看法,學(xué)會(huì)放開(kāi)心靈地生活,不去和別人比較社會(huì)地位的高低和財(cái)富的多少,而是和自己比較是不是每天都能夠生活得更快樂(lè)一點(diǎn);不要對(duì)別人提出過(guò)分的要求,而是在力所能及的范圍內(nèi)善待他人。與此同時(shí),我們要努力學(xué)習(xí),積極工作,熱愛(ài)生命。你沒(méi)法知道下輩子還會(huì)不會(huì)來(lái)到這個(gè)地球,如果你每一天都不快樂(lè),就等于一輩子不快樂(lè)。現(xiàn)在流行一種說(shuō)法叫“一日一生”,意思是把每一天都當(dāng)作一輩子來(lái)過(guò)。試想,如果你的生命真的只有一天,你的心里還會(huì)有那么多的計(jì)較嗎?

    生命的感悟15

      時(shí)光荏苒,一晃又是一年的時(shí)光流逝,總覺(jué)得時(shí)間之河從指間輕輕滑過(guò),留下滿目傷痕的昨天,留下曾經(jīng)煊赫的昨天,留下即將成為昨天的今天,世間從指縫中悄悄流過(guò)。

      在教學(xué)生學(xué)杏林子的《生命生命》時(shí),我受啟發(fā)特別大。飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望,磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜苗,傾聽(tīng)自己心跳的律動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。

      冰心老人寫(xiě)過(guò)這么一段話:生命是由快樂(lè)和痛苦組成的,她是這樣寫(xiě)的:不是每一條江河都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,因?yàn)榭鞓?lè)、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢?

      杏林子從小病魔纏身,身心受到極大地折磨,但她并沒(méi)有因此虛度年華,反而更加珍惜生命、熱愛(ài)生命。

      她曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实驗(yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

      對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命就如一張白紙,只有精心設(shè)計(jì)、努力描繪,才不會(huì)留下空白與單調(diào);生命也如多姿多彩的春天,只有用心感受,用心觸摸,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

      人的'生命是短暫的,也就不過(guò)那么幾十年,我們要把有限的生命體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值中來(lái),使自己活得更加光彩有力。生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的寬度,有的人生命很短暫,卻名垂千古,有的人生命很長(zhǎng),卻碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。

      生命是寶貴的,又是脆弱的,有一位哲人說(shuō)過(guò):我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定,生命的寬度。

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