督導崗位職責

    時間:2023-06-20 12:42:57 崗位職責 我要投稿

    督導崗位職責范文

      隨著社會一步步向前發(fā)展,各種崗位職責頻頻出現(xiàn),明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的督導崗位職責范文,希望對大家有所幫助。

    督導崗位職責范文

    督導崗位職責范文1

      (一)、負責銷售終端的營運管理和維護,包括:

      1、開業(yè)系列工作;

      2、日常指導工作(貨品指導、陳列指導、服務指導、巡店扶持),并做好總結;

      3、專賣VI形象的監(jiān)督、建設和推廣;

      4、針對各店鋪(包括代理商)的扶持,樹立店員和代理商的信心,引導規(guī)范經(jīng)營;

      5、及時接受顧客及代理商的投訴,認真處理、及時反饋;

      6、以月為單位,評估各店鋪、加盟店的`盈虧率,提出合理化建議。

      (二)、培訓、考核工作:

      1、針對各店鋪、專柜的店長、業(yè)務員、營銷員開展培訓;

      2、針對自營店的店長、導購胡培訓及監(jiān)督考核工作;

      3、配合開展地區(qū)及全國性的培訓工作;

      4、針對各市場基層管理人員和店鋪工作人員工作的監(jiān)督和考核,并及時入檔。

      (三)、促銷活動管理:包括新款上市、單品推廣、節(jié)假日、店慶、老款降價、季末特賣、滯銷品等促銷活動的管理:

      1、對企劃提出的活動具體方案進行選擇和預估,提出合理性建議;

      2、跟蹤促銷宣傳品制作進度及促銷貨品的配送,加強部門之間的溝通;

      3、指導各店鋪、代理商合理補足貨源、跟進宣傳品發(fā)放,確保活動能夠充分開展;

      4、向各店鋪、代理商做好賣場的促銷pop和貨品陳列以及氣氛引導;

      5、督促各店鋪、代理商及時上報各項數(shù)據(jù),包括庫存、銷售等并做好統(tǒng)計分析;

      6、信息反饋及促銷活動總結。

    督導崗位職責范文2

      1、配合店長做好本部門的全面管理工作、承擔本部門的銷售指標和管理考核工作;

      2、負責本部門各類政策制度的傳達、落實并執(zhí)行,分解、下達本部門銷售指標,并帶領本部門全體員工共同完成;

      3、負責上級下達的'主推品牌推廣工作及考核以及本部門各項促銷活動的傳達、落實、執(zhí)行現(xiàn)場布置,執(zhí)行評估、反饋信息;

      4、負責協(xié)調(diào)本部門商品的貨源、價格及庫存結構,與事業(yè)部、物流、售后等部門溝通、協(xié)調(diào),確保本部門銷售工作的推進;

      5、負責本部門現(xiàn)場布置、人員行為、服務規(guī)范的管理;

      6、負責協(xié)調(diào)客服及其他部門,解決好投訴問題;

      7、負責本部門人員培訓、考評,積極為公司培養(yǎng)優(yōu)秀人才;

      8、承擔本部門衛(wèi)生、消防、安全管理工作;

      9、完成上級領導安排的其它工作。

    督導崗位職責范文3

      教學督導辦公室是一個相對于教學行政管理部門的教學狀況監(jiān)控組織,是一個對全院教學工作進行監(jiān)控、檢查、評價和指導的職能機構。

      教學督導辦公室的督導工作以嚴格教學管理、加強教學督導、保障教學質(zhì)量為宗旨,以檢查督促、總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、指導整改為工作思路。主要職責:

      (一)對全院教學工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進行巡視檢查、監(jiān)督指導、調(diào)查研究、質(zhì)量評估,為全院教學工作帶給監(jiān)督指導和咨詢服務。

      (二)在調(diào)查研究的基礎上,發(fā)現(xiàn)并研究學校教學改革于建設中存在的問題,有針對性地為學校教育教學改革與發(fā)展提出推薦與咨詢。

      (三)深入教學第一線開展教學檢查,對課堂教學、實踐教學的各個環(huán)節(jié)進行分析評估,個性是對青年教師和外聘教師的教學態(tài)度、教學資料、教學方法、教學水平、教學效果及教書育人等教學狀況進行檢查、評價、幫忙和指導,使其不斷改善和提高。

      (四)匯總督導反饋信息,研究并提出整改推薦。

      (五)用心探索督導工作的新思路,根據(jù)教育教學改革的需要,不斷拓寬教學督導職責,改善教學督導的方法和形式,充實教學督導的.工作資料,在完成日常的“督教”工作的同時,要把“督教”、“督學”和“督管”三個方面有機結合起來。

      (六)完成學院領導交辦的其它各項工作。

    督導崗位職責范文4

      1、根據(jù)學校工作規(guī)劃和年度工作計劃,制定學校教學督導工作計劃并組織實施,重點對素質(zhì)教育、課程實施、常規(guī)管理、教學水平、教學質(zhì)量等方面進行經(jīng)常性督導考核。

      2、教學督導室對教師各類教學管理人員工作情況和工作質(zhì)量進行督查,對存在的不足及問題及時反饋給主管領導及教務處,并督促將整改措施落到實處。

      3、對上級做出重大的`決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查。

      4、對教學進行研究,經(jīng)常深入一線,聽課評教,調(diào)查研究學生的學習動態(tài),注重發(fā)現(xiàn)問題,向學校領導及有關處室提出改進建議。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結教育教學成果,及時宣傳推廣教學先進經(jīng)驗。

      5、認真學習素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育管理方法,定期組織專兼職督導員開展學習培訓,不斷提高督導工作水平。

      6、按時完成領導交辦的其他工作任務。

    督導崗位職責范文5

      一、督導員要以身作則,模范遵守學校各項規(guī)章制度和教學紀律。

      二、認真履行教育教學督導處的`各項工作職責,積極參加教育教學督導處安排的各項工作,并努力完成。

      三、依據(jù)工作計劃和學院的規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查。

      四、深入課堂、通過聽課、評課、指導本學科教師提高業(yè)務水平。

      五、對聽課情況及時與授課教師溝通、交流、做好評價結果及反饋意見記錄。

      六、對學校課堂教學中發(fā)現(xiàn)的問題,進行情況分析,并提出整改意見。

    督導崗位職責范文6

      一、在督導室主任(副主任)領導下,依法對學校內(nèi)設部門履行教育教學職責情況和學校教育教學工作的督導檢查。

      二、列席被督導部門的有關會議,向有關人員進行測試或問卷調(diào)查,聽取匯報,查閱有關文件、檔案、資料。

      三、對被督導的學校內(nèi)設部門的教師的工作提出獎懲建議。

      四、向被督導的內(nèi)設部門的分管領導和學校督導室主任(副主任)如實通報督導結果,經(jīng)學校校長辦公會同意,可以向全校教師公布重大督導結果。

      五、按照教育督導規(guī)定的程序,積極主動、創(chuàng)造性地開展督導活動,并認真做好情況記載,每學期交學校教育督導室檢查存檔。

      六、按照學校教育督導室召開的有關會議,實事求是地反映平時督導工作中的情況,建設性地提出加強和改進督導工作的'建議和要求。

      七、積極參加學校教育督導室組織的綜合或專項督導評估活動,認真做好相關工作。

      八、完成領導交辦的其他工作。

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