小學(xué)家長會家長發(fā)言稿

    時(shí)間:2025-04-23 10:20:16 少芬 發(fā)言稿 我要投稿

    小學(xué)家長會家長發(fā)言稿范文(精選14篇)

      隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)家長會家長發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)家長會家長發(fā)言稿范文(精選14篇)

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 1

    尊敬的老師、尊敬的各位家長:

      大家下午好!

      我是四(四)班xx小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會,我還是十分珍惜的。

      今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非常渴望自己能夠有機(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

      作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來,——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的'展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

      而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

      隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

      對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 2

    各位家長朋友:

      大家好!

      很高興能有這個(gè)機(jī)會與大家交流一下自己的育兒心得。

      1、與孩子做朋友

      孩子現(xiàn)在只有一個(gè),在家的時(shí)候很孤獨(dú)。因此我總是盡量抽出時(shí)間和孩子交流,把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣,和他一起讀書、練琴、做游戲、看電視、聽音樂,有時(shí)帶他出去逛逛書店。有時(shí)自己煩惱的時(shí)候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班級里的學(xué)生,他還挺感興趣的,有時(shí)候還給我提一些建議,雖然可笑,但他學(xué)會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時(shí)候,大人也很不容易。

      2、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣

      從他呀呀學(xué)語時(shí)候,我就給他讀歌謠,再大一點(diǎn)就讀童話故事,等他學(xué)了拼音就給他買拼音讀物,先給他讀然后再讓他看。以后就慢慢讓他獨(dú)立地看,定期到書店買一些適合他看的書籍,比如名著類的連環(huán)畫盡量去搜集,科普類的畫冊,有時(shí)候也買一些電視上播放的動畫片的`畫冊。

      3、讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

      孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時(shí)候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”“修遠(yuǎn),你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的拿報(bào)紙、送垃圾,平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,每天他自己吃飯、睡覺、穿衣服,自己寫完作業(yè)以后能獨(dú)立把書包整理好。

      4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

      他吃飯從來不要煩神,我有時(shí)還怕他吃多了會發(fā)育的太胖。中午盡量讓他睡個(gè)午覺,晚上10點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)入睡。所以有時(shí)別的朋友問我修遠(yuǎn)怎么長的這么高,其實(shí)沒什么秘訣,只不過是吃的好睡的好。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機(jī)里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……

      5、注意觀察孩子,

      生活中孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,注意觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),不足之處及時(shí)給他指出來,而且給孩子改正的機(jī)會。等他情緒好的時(shí)候,我會說:“修遠(yuǎn),我覺得你這樣做不太好,你可以……下次不要這樣了。”他會很欣然地接受。開學(xué)的時(shí)候他寫作業(yè)的時(shí)候很著急,經(jīng)常邊哭邊寫,邊寫邊擦,速度很慢。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),他握筆的姿勢不對,而且頭太低了。讓他糾正了以后,字也不容易錯(cuò)了,速度也快了。他高興地說:“媽媽,你的方法還真管用呢!”

      6、讓孩子多接觸大自然

      平時(shí)工作忙,節(jié)假日只要有時(shí)間我?guī)焦珗@,農(nóng)村老家,甚至到外地旅游,從小到現(xiàn)在,我?guī)竭^杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開闊眼界,從自然界中認(rèn)識事物。

      總之,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,要求孩子做的自己一定做到,身教重于言教。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 3

    尊敬的老師、各位家長:

      你們好!

      首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤庞辛宋覀兒⒆拥淖聣殉砷L。

      十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。

      一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感

      我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的'話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

      在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。我的孩子寫作業(yè)時(shí),我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會做的題目,我就會指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,他的作業(yè)極少來問我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。

      我一直認(rèn)為,家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。

      二、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

      作為家長,我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要

      當(dāng)今的社會是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會所學(xué)知識以外,更要學(xué)會怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國演義》原著版。

      經(jīng)過這么長時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),孩子也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會看書,中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

      因?yàn)榇罅康拈喿x,知識有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),對于寫作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。

      以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會,如有不足之處,敬請老師和各位家長批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

      謝謝大家

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 4

    各位家長:

      你們好,我是xxx的媽媽,今天站在這里發(fā)言我覺得很榮幸,在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力,其實(shí)二班的優(yōu)秀孩子很多,在坐的各位家長做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么好的經(jīng)驗(yàn),只能說跟大家一起交流一下,談?wù)勎疫@一年多的心得體會吧!

      首先我覺得樹立孩子的自信心很重要,記得剛進(jìn)入初中時(shí),可以說我一直在擔(dān)心,擔(dān)心她適應(yīng)不了初中生活,適應(yīng)不了從原來小學(xué)的三個(gè)科目到初中的七八個(gè)科目,確實(shí),剛開始她表現(xiàn)得很不好,前幾次的單元考都很不理想,每次拿回來給我簽字,看到上面排名二三十名,說實(shí)話,我有點(diǎn)失望,但我什么都沒說,因?yàn)槲铱闯龊⒆幼约汉茈y過,而且信心受到影響,所以每次我都安慰她,告訴她沒關(guān)系,從小學(xué)到初中要有一個(gè)適應(yīng)期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就這樣一直到了半期考,在考前臨出門的'時(shí)候,她有點(diǎn)緊張,我對她說,不管你考得怎么樣,只要你努力了就好,媽媽相信你是最棒的。就這樣她抱著很平和很自信的心態(tài)去考試,結(jié)果半期考成績出來讓我和她自己都很吃驚,三科考了年段第一,從那次以后她對自己有了信心,學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了。

      第二點(diǎn)就是要求孩子考不好一定要找原因的。并不是每一次成績都很好,也有幾次成績有過很大的波動,考試后,我們就讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,還是哪一個(gè)單元沒有掌握好,是因?yàn)槔斫饬τ衅钸是上課沒有認(rèn)真聽,還是有其它方面的原因。找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,把所欠缺的知識抓緊補(bǔ)上,因?yàn)楝F(xiàn)在初二的課程很多,如果不馬上補(bǔ)缺補(bǔ)漏,那么到下一單元又有新的課,就跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度了,成績也會受到影響。

      第三點(diǎn)就是跟孩子交朋友,初中的孩子處于青春期,對于許多事情有著困惑和迷茫,經(jīng)常會有一些心理上的波動,從小的時(shí)候開始我就經(jīng)常跟她談心,到現(xiàn)在還是這樣,我跟孩子什么都聊,這樣子在聊天中,能及時(shí)的掌握孩子的心理狀況,又可以在她困惑時(shí)給一些建議,最重要的是引導(dǎo)孩子向正確的的方向發(fā)展,在聊天中我會讓孩子明白在初中階段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我還經(jīng)常與老師溝通,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),看看有沒有一些異常的情況發(fā)生。

      接下來說說玩電腦,我拿電腦沒有辦法,因?yàn)樵诤⒆用媲埃娔X太有誘惑力了,我們不能說都不讓孩子玩,那是不可能的,只能說讓孩子在一定的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng),我跟有約定:就是周一至周五不能上網(wǎng),考試前不能上網(wǎng),溫書假期間不能上網(wǎng),然后周六、周天在完成作業(yè)后,適當(dāng)?shù)蒙弦幌戮W(wǎng),玩玩游戲,看看動漫什么的,就當(dāng)作是放松一下。

      聽說有的家長在某些方面做得很好,比如說在孩子學(xué)習(xí)期間,電視機(jī)都沒有開過,孩子寫作業(yè)時(shí),家長也在一旁看書,看報(bào),一起學(xué)習(xí),這樣也可以起到以身作則的作用,這個(gè)我很敬佩,還有一些家長每天一大早就放英語磁帶,就樣孩子在無形中就會在口語方面得到了加強(qiáng),所以說在很多方面我做得很不夠,還要向這些家長學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在離中考還有一年多,其實(shí)在這個(gè)班上,有很多比還要優(yōu)秀的孩子,比如這次半期考語文就有很多同學(xué)比考得好,還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子,可以說大家的水平基本上都差不多。希望接下來大家一起努力,一起加油!為以后能上一個(gè)好的高中而拼搏!這些是我個(gè)人的一點(diǎn)心得,希望在坐的各位家長指正。謝謝!

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 5

    尊敬的老師、尊敬的各位家長:

      大家下午好!

      孩子長大了,作為家長的我們要學(xué)會怎么樣與孩子相處和交流了,這是參加這次家長會的深切感受。

      感謝學(xué)校創(chuàng)造了這樣一次機(jī)會,二年級的孩子漸漸長大,如何更好地與孩子相處和交流是我們家長面臨的問題。通過家長會,我們知道了男孩、女孩應(yīng)該區(qū)別教育和相處,學(xué)會了如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),學(xué)會怎樣培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀素質(zhì)。

      孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的,對孩子的教育也應(yīng)該是立體、全方位的,僅僅依賴學(xué)校教育、忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程。它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自己修養(yǎng)等各方面獲得良好的`教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

      作為家長的我們與孩子需要共同成長,我們要不斷反思自己的引導(dǎo)方法,不斷優(yōu)化教育方式,家長的成長與孩子的進(jìn)步相輔相成。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(6)班xxx的媽媽。

      今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。

      借此機(jī)會,我首先要代表所有的家長和同學(xué),對一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

      老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!

      孩子們會永遠(yuǎn)記住你們!家長會永遠(yuǎn)感激你們!

      春風(fēng)化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,七年來,你們在一實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。

      現(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的.深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸。

      天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。

      今天,你們以昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮;明天,昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>

      最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好!

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 7

    尊敬的各位老師、家長們:

      你們好!

      我是XX年級X X班XXX的媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的五年多時(shí)間里,我的孩子取得了很大的進(jìn)步,借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

      一、時(shí)刻關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)、生活,正確鼓勵(lì)孩子,

      相信孩子對孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

      二、積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,及時(shí)與老師進(jìn)行溝通

      我們要向孩子的老師、同學(xué)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

      謝謝大家。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 8

    尊敬的各位老師、家長們:

      你們好!

      我是XX的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對X老師、X老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

      我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校承受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個(gè)人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報(bào)主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報(bào)告。在報(bào)告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時(shí)候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時(shí)候在上學(xué)路上背唐詩的'例子)

      人與人之間的間隔是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。比方上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。我說:怎么會出錯(cuò)呢?很難嗎?她說:不難,我看錯(cuò)了。回到家之后她就拿出來給我看,確實(shí)是由于粗心大意出的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個(gè)題肯定是不小心出的錯(cuò)。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。

      作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

      孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 9

    尊敬的各位老師、家長們:

      大家好,我是XX的父親。首先,我想對學(xué)校和老師表示最誠摯的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出的辛勤努力。今天,我作為一名家長代表,與大家分享一些關(guān)于孩子成長的話題。

      首先,我們要關(guān)注孩子的身心健康。孩子們的`身體和心理健康是他們成長的基礎(chǔ)。作為家長,我們要關(guān)注孩子的飲食、睡眠和運(yùn)動,鼓勵(lì)他們多參加體育活動,保持身心健康。

      其次,我們要關(guān)注孩子的品德教育。孩子們在學(xué)校不僅需要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會做人。我們要教育孩子尊敬師長,友愛同學(xué),樂于助人,培養(yǎng)他們良好的品德。

      再次,我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子取得好成績的關(guān)鍵。我們要幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。

      最后,我們要與孩子建立良好的溝通。作為家長,我們要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們建立良好的溝通,了解他們的想法和需求,幫助他們解決問題。

      各位家長,孩子的成長需要我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。謝謝大家!

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 10

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們:

      今天我站在這里,代表所有的家長們,向大家發(fā)表一下我對小學(xué)教育的看法和理解。作為一名家長,我真心感慨,孩子們的成長和發(fā)展,離不開家校合作。

      首先,我認(rèn)為小學(xué)的教育比其他階段更為重要,因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)習(xí)將會直接影響到孩子未來的發(fā)展。家長應(yīng)該明確責(zé)任,在教育中給予孩子最大的支持,幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣、培養(yǎng)良好的品德,掌握基本的學(xué)習(xí)能力和技能。

      其次,我們應(yīng)該認(rèn)識到,教育是一個(gè)綜合性的過程。學(xué)校的教育與家庭的教育密不可分,在教育中我們應(yīng)該互相支持、互相補(bǔ)充。從家長的角度來看,我們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,留出科學(xué)的'課業(yè)時(shí)間,培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和表達(dá)能力。而在孩子的學(xué)校教育多年經(jīng)驗(yàn)中,老師們能根據(jù)孩子的不同需求,提供更好的輔導(dǎo)和幫助。我們大家要珍惜各自的貢獻(xiàn),建立良好的溝通橋梁,使孩子得到綜合的教育。

      最后,家長對教育的關(guān)注,應(yīng)該不僅停留在孩子的學(xué)習(xí)成績上,更要深入到孩子的全面發(fā)展上。我們希望學(xué)校也能加強(qiáng)孩子的體育鍛煉和課外活動課程設(shè)置,使孩子得到一個(gè)全面的成長。

      總之,家長與學(xué)校緊密合作,是孩子快樂學(xué)習(xí)成長的必要條件。讓我們共同重視此次家長發(fā)言,提出寶貴的意見和建議,共同為孩子們的成長添磚加瓦。謝謝大家。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 11

    尊敬的各位老師、家長們:

      你們好!

      我是XX年級X X班XXX的媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的五年多時(shí)間里,我的'孩子取得了很大的進(jìn)步,借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

      一、時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活,正確鼓勵(lì)孩子,

      相信孩子對孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

      二、積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,及時(shí)與老師進(jìn)行溝通

      我們要向孩子的老師、同學(xué)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

      以上便是我個(gè)人在教育孩子方面的幾點(diǎn)心得,不當(dāng)之處望各位老師批評指正。最后祝各位老師工作順利,祝學(xué)校明天更美好。

      謝謝大家。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 12

    尊敬的校長、老師們,各位家長:

      今天,我作為一位家長代表,用這個(gè)平臺,向在座的各位教育工作者和家長們發(fā)表幾點(diǎn)看法:

      蒸蒸日上的小學(xué),關(guān)乎祖國的未來,關(guān)乎孩子的成長,關(guān)乎家庭的和睦。開課鈴聲,薈萃了一幅幅本色的畫卷,承載著愛的交融、師德的投射,蘊(yùn)述著家校共育的精髓。作為家長,我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,更是孩子成長道路上的引導(dǎo)者和堅(jiān)實(shí)后盾。

      一、認(rèn)真履行撫育責(zé)任

      作為家長,必須認(rèn)識到育人不僅僅是教育孩子,更需要撫育孩子。在孩子生長中,家庭是孩子最早的社會生活環(huán)境,是孩子個(gè)性、價(jià)值觀形成最為關(guān)鍵的階段,家長是孩子最重要的親密關(guān)系者和榜樣,因此要以身作則,塑造成為明真善美的優(yōu)秀家長,用心去關(guān)注、關(guān)愛、教育孩子。

      二、積極配合學(xué)校工作

      每個(gè)家庭都希望孩子能夠?qū)W業(yè)有成,走向美好的未來,而學(xué)校是孩子智慧的搖籃。家長需要積極配合學(xué)校的工作,參與到孩子的學(xué)習(xí)之中。在孩子做作業(yè)時(shí),家長能夠給予指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)、鍛煉孩子的耐性、獨(dú)立自主以及適應(yīng)能力。

      三、構(gòu)建溫馨和諧的家庭氛圍

      家庭作為孩子的最廣泛、最深入的社會環(huán)境,家庭的氛圍對孩子的發(fā)展有著不可或缺的影響。在家庭中,家長應(yīng)該始終保持心情平和、健康向上的態(tài)度,倡導(dǎo)家庭成員的溝通和相互理解。要以家教為基礎(chǔ),讓家長和孩子形成對話和討論的.方式,建立家庭內(nèi)部的民主制度。

      四、共同培養(yǎng)孩子的思考能力

      孩子需要從小培養(yǎng)自己的思考能力,家長和老師也應(yīng)該共同構(gòu)建良好的閱讀環(huán)境,讓孩子有更多的機(jī)會接觸到各種各樣的信息,對其進(jìn)行思考。

      最后,我相信只要我們以家庭為學(xué)校、以家庭為社會、以家庭為基礎(chǔ),讓家庭教育和學(xué)校教育無縫對接,相互促進(jìn),竭盡全力,攜手共進(jìn),就一定能夠在孩子成長的道路上,為他們建起一道堅(jiān)實(shí)的金色屏障。讓我們一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭,共同譜寫人生的絢麗篇章。

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 13

    尊敬的各位家長、老師和同學(xué)們:

      大家好!我非常榮幸能夠在今天這個(gè)重要的場合,發(fā)表一下我對小學(xué)家長和教育的理解和看法。

      首先,我們都知道,小學(xué)是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生涯中非常重要的階段。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,家長們肩負(fù)著極為重要的責(zé)任,需要在孩子的學(xué)習(xí)和成長中扮演著至關(guān)重要的角色。因此,今天我想向大家談一談,在小學(xué)階段,作為家長我們應(yīng)該怎么樣做來幫助孩子更好的成長。

      首先,我認(rèn)為家長們應(yīng)該懂得如何關(guān)愛孩子。對于一個(gè)小學(xué)生來說,所有的關(guān)愛都將是他們未來成長的動力源泉。因此,家長們不僅應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)愛,同時(shí)也應(yīng)該教育他們?nèi)绾稳鬯麄兊?親人和周圍的人,如何學(xué)會關(guān)心和尊重他人。我相信,只有這樣,孩子們才能夠在成長的過程中,真正地去敢于愛和接受別人的愛。

      其次,家長們應(yīng)該在教育孩子的過程中,注重細(xì)心和耐心。對于小學(xué)生來說,很多事情都需要家長的指點(diǎn)和教導(dǎo)。然而,大部分孩子在這個(gè)階段并不會很聽從家長的話。因此,無論在什么時(shí)候,家長們都需要用自己的智慧和耐心來引導(dǎo)孩子,從而讓他們能夠更好地成長和發(fā)展。

      最后,我認(rèn)為家長們應(yīng)該始終保持開放和透明。只有在構(gòu)建一個(gè)開放式的家庭環(huán)境之后,孩子們才能夠健康的成長。因?yàn)椋@種環(huán)境能夠讓孩子們能夠更好的了解到父母的真正想法和態(tài)度,也能夠讓孩子們有機(jī)會去學(xué)會正面的溝通和交流方式。

      在小學(xué)的過程中,家長們會扮演著非常重要的角色。雖然這個(gè)過程中有時(shí)候會遇到困難,但是這都是孩子成長中的一部分。最重要的是,在教育孩子的過程中,家長們都應(yīng)該秉持著一顆滿懷愛心的心態(tài),幫助孩子們在學(xué)習(xí)和生活中得到最好的幫助和成長。

      謝謝大家!

      小學(xué)家長會家長發(fā)言稿 14

    尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是xx的爸爸。

      今天,老師讓我上臺講一講我的教育心得,其實(shí)我對于上臺演講這事還是比較畏懼的,主要是我比較缺乏自信。之所以最終還是站在了這里,是想讓我的孩子看見,作為他的父母,為了他的成長,我們可以克服很多困難,可以為他改變很多。這是一個(gè)作為父母的所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

      教育心得方面,我覺得我沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)和大家分享。在教育小孩方面,我們都是“學(xué)生”。都是在邊學(xué)邊教,都是在不斷地摸索。

      我在孩子小的時(shí)候,基本上以管教為主,讓他按照我的要求生活,學(xué)習(xí)。可我發(fā)現(xiàn),小孩對我這種簡單粗暴地教育方式漸漸變得很抵觸。對我的要求消極對抗,左耳進(jìn)右耳出。不再和你進(jìn)行溝通。為此,我也和學(xué)校老師進(jìn)行過溝通,通過分析,找到了癥結(jié)所在。簡單的講,孩子日漸長大,思想漸漸成熟,有了自己的想法,當(dāng)家長再以簡單粗暴的教育方式教導(dǎo)時(shí),他就會產(chǎn)生逆反心理,陰奉陽違,甚至和你對著干。

      1、平等交流,共同學(xué)習(xí)。

      怎么辦?為了孩子,我改。不再用粗暴地方式進(jìn)行管教,而是試著和他溝通,交流,以一種較為平等的方式,幫助他克服和改正一些在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難。比如,每天放學(xué)回家,我都會問問他在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況。包括測驗(yàn)考試,上課情況,有沒有受到表揚(yáng)。考試考的怎樣,考的`好與壞都分析原因,好則表揚(yáng),并鼓勵(lì)他保持。不好則盡快改正。每天早上幫他在家準(zhǔn)備早飯,做好后勤工作。

      我認(rèn)為,小孩不能一味的批評,這樣會很大地打擊他的學(xué)習(xí)積極性。要多鼓勵(lì)和表揚(yáng),培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。興趣若上來了,成績想不好都難。

      2、獨(dú)立,責(zé)任,德行

      小孩在小的時(shí)候,性格和習(xí)慣可塑性很強(qiáng)。俗話說,父母是孩子的第一任老師。小孩是父母的一面鏡子。作為父母自己若沒有家教,所教育出來的孩子肯定也好不到哪里去。尊老愛幼,懂得禮貌,有責(zé)任心,學(xué)校老師講,父母言傳身教,兩者相結(jié)合,才能起到效果。

      學(xué)習(xí)是多方面的,不光要在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識,生活上也有很多要學(xué)習(xí)的。我平常會讓孩子干一些力所能及的事情。比如,整理書桌,鋪床疊被,吃飯前準(zhǔn)備碗筷,幫父母盛飯。飯后收拾桌子,洗碗等一些事。教導(dǎo)他,這個(gè)家是我們共同的家,作為家庭中的一員,不能光享受權(quán)利而不承擔(dān)責(zé)任。若是小孩變成了一個(gè)這樣的人,哪怕他以后成就再高,也是個(gè)毫無責(zé)任心,不負(fù)責(zé)任,自私自利的人。

      我們作為家長,要以身作則,避免這種事情發(fā)生。現(xiàn)在的家庭基本上就一個(gè)孩子,我們承擔(dān)不起這樣的失敗。要樹立“先成人,后成才”這個(gè)理念。

      3、加強(qiáng)與學(xué)校老師溝通

      孩子的生活范圍基本上是在學(xué)校和家中度過的,孩子能否順利成長,家庭很重要,但老師是關(guān)鍵。相互間加強(qiáng)溝通,及時(shí)掌握了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。家長要做到,孩子受到了表揚(yáng),我們要為他高興,要鼓勵(lì)。若表現(xiàn)不好,則要及時(shí)地幫助他分析,改正。鼓勵(lì)他,人生就是在不斷地學(xué)習(xí),不斷地犯錯(cuò),不斷地改正中度過的。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不認(rèn)識到錯(cuò)誤,不去改正。

      其實(shí),家庭教育經(jīng)驗(yàn)有很多,有相關(guān)書籍,網(wǎng)上也有。細(xì)節(jié)方面各式各樣。我認(rèn)為,主要就分為兩大點(diǎn):1、學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)并保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知錯(cuò)就改。2、在生活上,培養(yǎng)孩子的德行和養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

      如何培養(yǎng)好一個(gè)孩子,這需要家長要有足夠的耐心,我們都是人生中第一次面對,所有的教育經(jīng)驗(yàn)都是借鑒的,適不適合自己的孩子,需不需要進(jìn)行調(diào)整,這需要我們?nèi)セǜ嗟木韺W(xué)習(xí)。這也是我們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。

      你的付出,孩子們是看的見的,為了他們的健康成長,做出榜樣吧!

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