小學(xué)師生交流會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)師生交流會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自五年級(jí)四班的班長(zhǎng)__，非常榮幸代表五年級(jí)四班的全體同學(xué)，為此次交流會(huì)發(fā)言。
我們班目前共有61名同學(xué)。其中男生31名，女生30名。同學(xué)之間很團(tuán)結(jié)，班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)。班內(nèi)、校內(nèi)活動(dòng)，大家參加過于踴躍。往往因人數(shù)所限，成為我們李老師幸福的煩惱。
學(xué)習(xí)總是我們?cè)趯W(xué)校里的主題。我們班的成績(jī)呈越來(lái)越好的狀態(tài)。尤其是上學(xué)期期末，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了極大的進(jìn)步。這一進(jìn)步離不開全班同學(xué)的努力，尤其是__、__、__、__、__等同學(xué)。為此我希望大家對(duì)以上幾位同學(xué)能夠予以掌聲鼓勵(lì)，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都能看的到都很珍惜的。新學(xué)期，我們班自發(fā)成立了一對(duì)一互助小組，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。教與學(xué)的雙方都很用心，以期有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)委員姜雨同學(xué)，各科課代表，各小組長(zhǎng)常常向老師以及我提出許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的想法，有許多好的建議。
我們老師不止一次的表?yè)P(yáng)衛(wèi)生委員__同學(xué)，說(shuō)她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學(xué)消極怠工，她總是能很快很好的解決。
我們的紀(jì)律委員開學(xué)初有些消極對(duì)待自己的職責(zé)，后來(lái)經(jīng)過老師的批評(píng)教育后，馬上有了改進(jìn)，越來(lái)越好了。班級(jí)課前紀(jì)律也不斷進(jìn)步，如果那兩三個(gè)同學(xué)，能再自覺點(diǎn)，就會(huì)很棒了。
不知道大家去我們教室參觀過沒有，我們班負(fù)責(zé)宣傳和教室文化的同學(xué)們，那真是---我認(rèn)為是太棒了。上了五年級(jí)后，沒有了往日黑板報(bào)的舞臺(tái)，教室里所有的全部來(lái)自于她們的心思和巧手。我們老師常說(shuō)，對(duì)于她這個(gè)沒有藝術(shù)才能的人來(lái)說(shuō)，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運(yùn)。可是我卻覺得如果沒有老師從二年級(jí)起就開始的放手和鼓勵(lì)，她們又怎么會(huì)成長(zhǎng)的那么快那么好呢。如果你不曾到過我們教室，五四班長(zhǎng)歡迎你來(lái)我們教室來(lái)看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個(gè)角落。
作為一班之長(zhǎng)，我覺得我最大的驕傲便是我覺得我們班同學(xué)讀書挺多的。當(dāng)我把這話說(shuō)給我們老師聽，老師只是淡淡的說(shuō)：“多嗎？讀書永遠(yuǎn)沒有多這么一說(shuō)。”那好吧，老師。不過，說(shuō)實(shí)話。我們老師從二年級(jí)起，就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛讀書的極少，不信你現(xiàn)在看教室墻上讀書榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個(gè)智慧值為零的同學(xué)，這里就不點(diǎn)他們的名了。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也開始讀起來(lái)了。由于老師從小的培養(yǎng)，到了五年級(jí)的`今天，讀書已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學(xué)的習(xí)慣。每每聽到老師說(shuō)，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時(shí)。我這個(gè)班長(zhǎng)都特別高興，這一點(diǎn)，我為我的班級(jí)，我的同學(xué)驕傲著呢。
當(dāng)然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學(xué)，因?yàn)楦鞣N原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩摹Ｔ谶@里讓我代表我們班全體同學(xué)向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說(shuō)聲謝謝！謝謝你們！
最后說(shuō)一下，這篇發(fā)言稿不是我寫的，當(dāng)然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務(wù)，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語(yǔ)，不覺就這么多了，這是我們班委集體寫成的，我們合力向大家介紹我們五年級(jí)四班這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我以班長(zhǎng)的身份在這里也希望班委的所有同學(xué)能齊心協(xié)力幫老師管理好這個(gè)班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶領(lǐng)全班同學(xué)越來(lái)越好。
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！
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