高二期末值周發言稿

    時間:2021-02-11 11:55:56 發言稿 我要投稿

    高二期末值周發言稿范文

    老師們,同學們:

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      大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。

      感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學從大家井然有序的班風中感受到了嚴謹,也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰中。

      同時,我們也想問一聲,同學們,你們準備好了嗎?

      那么讓我們再一次溫習一下學習定律:

      定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多么危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決于我們自己。同學們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說:“學而時習之,不亦樂乎?”這個習,不僅是復習,而且是運用,還有什么比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學習的最終目的嗎?

      定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,當你準備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養成這樣的壞習慣,把考前突擊當成過關的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應該將自己思維最活躍的時間調整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以后。

      定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果……那么所有的'結果都會改變,他們的一生也都會發生變化。所以,當我們面對期末考試這座高山發出吶喊 “我來了,我看見了,我征服了!”的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學習上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細節成為導致我們失敗的罪魁禍首。

      今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什么呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧

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