普通話培訓(xùn)方案

    時間:2025-06-08 07:32:53 方案 我要投稿

    [必備]普通話培訓(xùn)方案2篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的普通話培訓(xùn)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [必備]普通話培訓(xùn)方案2篇

    普通話培訓(xùn)方案1

      一、指導(dǎo)思想

      語言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神 精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用。

      二、活動主題

      心相印語相通

      三、活動時間

      20xx年春季學(xué)期

      四、活動內(nèi)容及安排:

      (一)由學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、培訓(xùn)、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      組員:各科室、各班班主任及任課教師

      (二)推廣宣傳動員,營造氛圍。

      (1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的.方案及落實。

      (2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

      (三)利用學(xué)校宣傳

      (1)一次國旗下講話。

      利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

      (2)一個主題班會。

      “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學(xué)校團委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

      (3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

      各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

      五、教師方面。

      (1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

      (2)學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn),安排專人進行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅持練習(xí)使用普通話,促進普通話水平提高。

      (3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽(事宜具體安排)

      (4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,

      六、學(xué)生方面。

      (1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

      (2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

      (3)學(xué)生做好普通話測試考試。

      (4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

      七、總結(jié)評比。

      對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評比辦法附后)。

      經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名推普員。

    普通話培訓(xùn)方案2

      為提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工普通話應(yīng)用水平,迎接國家三類城市語言文字工作評估驗收,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《國家通用語言文字法》為準(zhǔn)繩,以提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)普通話應(yīng)用規(guī)范化水平為目的,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面深入開展語言文字工作,增強規(guī)范用語意識,提高普通話水平,為建設(shè)宜旅、文化、生態(tài)、幸福營造良好的語言文字環(huán)境。

      二、培訓(xùn)與測試對象

      普通話培訓(xùn)測試對象為1954年1月1日以后出生的且未達到下列國家規(guī)定等級標(biāo)準(zhǔn)的:

      (一)衛(wèi)生局工作人員未達到三級甲等以上水平的。

      (二)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位從業(yè)人員未達到三級以上水平的。

      縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位必須參加本次全縣統(tǒng)一組織的普通話培訓(xùn)和測試,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按方案要求自行開展普通話學(xué)習(xí)及應(yīng)用。

      三、培訓(xùn)與測試

      (一)培訓(xùn)

      各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位實行集中報名,報名時提交《單位人員情況統(tǒng)計表》、《普通話培訓(xùn)、測試報名表》、《普通話達標(biāo)人員統(tǒng)計表》、參訓(xùn)人員近期免冠一寸彩色電子登記照,于4月25日前上交文耕耘處。培訓(xùn)由縣語言文字委員會統(tǒng)一組織實施,時間暫定5月份,具體時間另行通知。

      (二)測試

      由市普通話測試中心負責(zé),具體時間另行通知。

      (三)發(fā)證

      測試合格后由省語委統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的《普通話水平測試等級證書》。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保普通話培訓(xùn)與測試工作的順利進行,縣衛(wèi)生局成立以副局長同志為組長的`領(lǐng)導(dǎo)小組。

      五、具體要求

      (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。縣直各衛(wèi)生單位要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo),并確定一名具體工作人員,負責(zé)組織本單位干部職工的普通話培訓(xùn)和測試等日常工作。(培訓(xùn)資料為教育出版社出版的《普通話培訓(xùn)測試指要》,售價28.00元,由縣語委提供,學(xué)員自愿購買)

      (二)廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要開展多種形式的推廣普通話宣傳活動,懸掛一條大幅宣傳標(biāo)語或樹立一塊固定性標(biāo)語牌。要動員所有應(yīng)試人員自覺學(xué)習(xí),大力提倡以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字。

      (三)精心組織,合理安排。各單位要把提高干部職工的普通話水平列入工作日程,協(xié)調(diào)好普通話培訓(xùn)、測試與工作的關(guān)系,合理安排時間,按時組織參加培訓(xùn)、測試,確保本單位干部職工的普通話水平合格。

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