幼兒園防暴防恐演練方案

    時(shí)間:2024-04-23 11:07:09 方案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園防暴防恐演練方案范文

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      一、演練目的

      為提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。

      二、演練時(shí)間

      20xx年10月16日 10:00分游戲時(shí)間

      三、參加人員

      全體幼兒、全體教職員工

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.總指揮:張倩 劉兵

      2.防護(hù)組:王連忠、王建新

      3. 醫(yī)務(wù)組:王小會(huì)(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

      4.疏散組:各班教師

      5.安全應(yīng)急小組:各班班長

      6.角色扮演:xx扮演歹徒

      五、準(zhǔn)備工作

      1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

      2.活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。

      3.組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

      六、演練過程

      教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動(dòng),持刀歹徒出現(xiàn)。

      門衛(wèi)立即向總指揮張倩,保安拉響警報(bào)。

      3.總指揮宣布立即啟動(dòng)防暴預(yù)案,教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。

      4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。

      5.各班班主任迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少學(xué)生立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。 6.應(yīng)急小組成員迅速地關(guān)門關(guān)窗,用桌椅抵住門。

      七、逃生避險(xiǎn)方法

      1.聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。

      2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。

      3、介紹防爆工具及其使用方法:

      盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護(hù)能力強(qiáng),安裝固定牢靠,操作方便。

      警棍:手握使用,攻擊武器。 防暴頭盔:保護(hù)頭部,減輕傷害。

      辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點(diǎn),瞬間失去反抗能力。 3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法:

      (1)請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。

      (2)幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。

      小貼士:反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。

      通過此次演習(xí),提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下,迅速撤離。通過這樣的演練活動(dòng),幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí),保證了幼兒園正常活動(dòng)的開展。

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