十佳優(yōu)秀班主任評選方案

    時間:2023-04-15 13:32:35 方案 我要投稿
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    十佳優(yōu)秀班主任評選方案

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    十佳優(yōu)秀班主任評選方案

    十佳優(yōu)秀班主任評選方案1

      為了鼓勵班主任積極工作,創(chuàng)造性的開展班級管理,提升我校德育工作水平,學(xué)校決定,每兩年舉行一次“十佳班主任”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下,請各年級根據(jù)要求,按規(guī)定時間做好推薦,初評工作。初二(含高一)推薦8人,初一推薦12人。

      一、參選條件:

      1、優(yōu)秀班主任,(包括年度或期中初評)。

      2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班(同上)。

      3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

      4、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。

      5、本人所帶期中,期末總評成績初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,以及本人所教學(xué)科成績(本班)年級排名初一排年級前二十名內(nèi),初二排年級前十五名以內(nèi)。

      6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎獲獎?wù)咦鳛樘貏e申報者。不受條件1、2限制。

      二、評選辦法:

      1、本人申報,交一份申報材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績及其它活動所取得的成績,及上述1—6所列條件相關(guān)材料。

      2、年級初評,級委會審議決定本年級推選名單,及推選評語。

      3、網(wǎng)上公示推薦人事跡,號召全校師生投票推選。

      4、學(xué)校評審小組審定十佳班主任人選(主管校長、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團委、主任及年級組長)。

      5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書。

    十佳優(yōu)秀班主任評選方案2

      才育中學(xué)“十佳骨干教師”評選方案

      一、參評對象

      教齡在4年(含4年)以上的本校教師。

      二、評選條件(滿分100分)

      1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(15分)。

      2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點,成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法(20分)。

      3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(15分)。

      4、在學(xué)科教研組活動中,能發(fā)揮骨干作用(15分)。

      5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力,所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出(15分)。

      6、教學(xué)質(zhì)量高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2(20分)。

      三、評選辦法

      1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。

      2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的.辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。

      3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

      4、每學(xué)期末,教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

      5、每學(xué)年末,教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進行評價,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

      6、在每學(xué)年末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績,評出學(xué)校十佳骨干教師。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)

      四、獎勵

      1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號,頒發(fā)證書。

      2、年終考核,該榮譽按地級榮譽計分。

      3、市級以上骨干教師評選,候選人按名次從中選出。

    十佳優(yōu)秀班主任評選方案3

      一、評選對象及范圍

      1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(具備一項即可)的在崗班主任教師。

      2.“百名優(yōu)秀班主任”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

      二、評選條件

      (一)基本條件

      1.忠誠事業(yè),愛生情懷。

      熱愛人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友。

      2.以身作則,行為世范。

      認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項法律法規(guī),為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長的信任。積極、主動參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動,未有發(fā)現(xiàn)查實的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。

      3.科學(xué)管理,民主治班。

      結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展班級管理工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧,營造出良好的班級文化氛圍。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶,受到學(xué)生、家長、同行好評。

      4.勤于鉆研,學(xué)為人師。

      崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能,不斷提高教書育人本領(lǐng),在提高學(xué)校德育針對性、實效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法,創(chuàng)生出符合學(xué)生實際的.德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗。

      5.身心健康,情趣高雅。

      具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),熱愛生活,樂于工作,善于分享與合作,具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力,人際關(guān)系和諧。

      (二)區(qū)別條件

      1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:

      年齡35歲以下(1979年1月1日以后出生者),擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上,教書育人成效突出,形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格,在管理班級、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻,在市、區(qū)教育界中具有一定影響力,為同行公認(rèn)。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗總結(jié)、專著)多次(兩次及兩次以上)在區(qū)級以上(含區(qū)級)綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(含區(qū)級)以上德育論文(案例)評比中多次(兩次及以上)獲獎。所帶班級曾被評為市級以上(含市級)先進班集體或多次(兩次及以上)被評為區(qū)級先進班集體。

      2.“百名優(yōu)秀班主任”:

      擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗總結(jié)、專著)在區(qū)級以上(含區(qū)級)綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(含區(qū)級)以上德育論文(案例)評比中獲獎。所帶班級曾被評為區(qū)級以上(含區(qū)級)先進班集體。

      (三)有下列情形之一的,實行一票否決:

      1.所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件;

      2.因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;

      3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;

      4.以教謀私,違規(guī)搞有償家教的;

      5.有其他違反師德規(guī)范行為的;

      (四)對于獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號后,五年內(nèi)無正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師,經(jīng)學(xué)校申請,區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽稱號。

      三、獎項設(shè)置、名額分配

      1.獎項設(shè)置。此次評選活動共評選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

      2.名額分配。“十佳青年班主任標(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評。“百名優(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報1人;普通中小學(xué)每三十個班級可申報1人(申報指標(biāo)詳見附件一);二職中心可申報2人。

      四、評選方式及步驟

      1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對照評選類別和條件認(rèn)真開展自評。學(xué)校、幼兒園在教師自評的基礎(chǔ)上,通過綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單,在校、園內(nèi)公示(不少于3天)認(rèn)可后,待無異議后,向區(qū)教育局推薦。

      2.區(qū)級評審。區(qū)教育局組織專家對各校、園推薦的候選人進行集中評審,并對“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進行實地考察,廣泛聽取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的意見。

      3.區(qū)級公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周,接受社會監(jiān)督。

      4.結(jié)果審定。對無異議的結(jié)果,由區(qū)德育辦公室報區(qū)教育局黨政聯(lián)席會最終審定。

      5.表彰獎勵。對獲獎班主任,在全區(qū)教師節(jié)慶祝會上予以表彰,并通過合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進行宣傳和推介。

      申報人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報區(qū)教育局(幼兒園上報幼教科,普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報德育辦公室)。申報材料包括:申報表(見附件二),一式一份;班主任工作自述材料,一式一份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點突出,特色鮮明,具有先進性、典型性和時代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育、班主任工作的榮譽證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份(學(xué)校負(fù)責(zé)對佐證材料的真實性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章)。學(xué)校同時上報學(xué)校初評工作報告,含學(xué)校初評時間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報,視為棄權(quán)。

    十佳優(yōu)秀班主任評選方案4

      一、評選目的:

      為加強班主任隊伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊伍中樹立典型,學(xué)校決定每學(xué)期期末評選一批工作成績突出的班主任予以表彰。

      二、參評條件:

      1、現(xiàn)任全體班主任老師。

      2、熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,思想進步。

      3、愛崗敬業(yè),責(zé)任心強,有高尚的師德修養(yǎng)。有較強的組織能力,工作有實效、有創(chuàng)新、有特色。

      三、評選原則;

      1、對班主任的德、能、勤、績進行全面評價,側(cè)重工作實績,注重現(xiàn)實表現(xiàn);

      2、評選實行公平、公開、公正的原則。

      四、評選辦法:

      (一)、量化評比內(nèi)容和比例:(量化按滿分100分制計算)

      1 、常規(guī)量化(30%):

      上學(xué)期常規(guī)量化占40%,下學(xué)期占60%。

      2、教學(xué)成績量化:(40%):

      上學(xué)期教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。

      3、個人教學(xué)成績量化(10%):

      上學(xué)期個人教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。

      4、學(xué)生評教(10%):

      5、綜合評價(10%):

      (二)、評選程序:

      1、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例,各教學(xué)部評選出年級“十佳班主任”。

      2、在年級評選出的“十佳班主任”基礎(chǔ)上,七、八、九年級按3:3:4的比例分配指標(biāo),產(chǎn)生才育中學(xué)的`校級“十佳班主任”。

      五、加減分情況:

      1、在省級以上公開發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分,最高不超過2分,在市級刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評選的優(yōu)秀論文加0.5分。(發(fā)表時間為07年8月--08年6月)

      2、所帶班級出現(xiàn)打架、偷竊、團伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣除1分

      六、有下列情況之一者,取消評選資格:

      1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者;

      2、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽造成惡劣影響者。

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