親子書法活動方案

    時(shí)間:2023-04-14 17:11:54 方案 我要投稿

    親子書法活動方案集合

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的親子書法活動方案集合,歡迎大家分享。

    親子書法活動方案集合

    親子書法活動方案集合1

      一、比賽目的:

      書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

      二、比賽時(shí)間:

      xx年5月 14日

      三、比賽地點(diǎn):

      食堂大廳

      四、比賽對象:

      一年級全體學(xué)生和家長

      五、比賽要求:

      1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

      3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

      4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

      六、比賽內(nèi)容:語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

      七、評比等級:教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,

      二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名

      八、評委:外請

      九、注意事項(xiàng)

      1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的.宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

      2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、xx學(xué)生的家長xx”。

      3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

    親子書法活動方案集合2

      學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的`理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

      一、實(shí)施時(shí)間

      xx年3月17日――xx年3月28日

      二、具體活動安排

      (一)宣傳發(fā)動

      1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

      2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。

      具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

      講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

      (二)家長報(bào)名

      1、家長自主報(bào)名,在老師發(fā)動,家長報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

      2、參加活動的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。

      3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動,建議班級設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

      (三)家長進(jìn)班講故事

      1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

      2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

      3、活動結(jié)束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

      4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

      5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      (四)班級召開親子閱讀交流會

      請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

    親子書法活動方案集合3

      一、比賽目的:

      書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

      二、比賽時(shí)間:

      20xx年5月 14日

      三、比賽地點(diǎn):

      食堂大廳

      四、比賽對象:

      一年級全體學(xué)生和家長

      五、比賽要求:

      1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

      3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

      4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

      六、比賽內(nèi)容:

      語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

      七、評比等級:

      教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,

      二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。

      八、評委:

      外請

      九、注意事項(xiàng):

      1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

      2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、xx學(xué)生的家長xx”。

      3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

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