小學元旦班級方案

    時間:2023-03-31 12:42:52 方案 我要投稿

    小學元旦班級方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的小學元旦班級方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學元旦班級方案

    小學元旦班級方案1

      活動目標:

      幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

      參加人員:

      三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

      活動地點:

      學校新教學樓。

      活動時間:

      20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

      活動組織:

      總指揮:皮荷荷活動協調:xx

      組織組長:xx組織人員:學生各班主任(場地布置、活動組織)

      后勤保障:xx(飲用水、禮品領取)

      安全保障:學生(預防受傷)

      活動過程:

      一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

      二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

      三、親子活動游戲(以班為單位)

      活動地點:教學樓前

      1、兩人三足

      游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      2、袋鼠跳

      玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。

      3、踩氣球

      游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內,選手展開踩氣球,最后看誰的'氣球沒被踩破就為勝。

      備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

      另外每項活動都取前八名,并頒發獎品。

      四、準備的器材

      氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布

    小學元旦班級方案2

      一、活動目的:

      為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的.發展。

      通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

      二、活動主題:

      大手牽小手,快樂助成長

      三、組織機構

      為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xxx

      主辦方:xxx

      四、比賽時間:

      20xx年12月29日、30日下午

      五、比賽地點:

      多功能廳

      頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

      六、參賽對象:

      1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

      七、參賽要求

      1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

      2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

      第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

      第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

      3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

      4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

      5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

      6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。

      八、獎項設置及獎勵辦法

      1、獎項設置:

      1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

      2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

      2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

      3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

    小學元旦班級方案3

      一、活動目的

      為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,xx鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

      二、活動主題:

      健康生活,快樂學習。

      三、活動及地點:

      12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節目匯演。

      四、活動對象:

      學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

      五、節目內容要求

      1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

      2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的`藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

      3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

      4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

      六、比賽評分標準

      1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

      2、表演形式:占30%,節目的選擇編排富有個性和創新。

      3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

      4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

      5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

      七、獎項設置:

      比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

      八、負責人員

      1、總負責人:

      2、評委組:

      3、記(累)分員:

      4、音響負責:

      5、會場布置總負責人:

      6、安全保衛組負責人:各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)xx、劉xx老師負責管理學前大班。

      九、注意事項

      1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

      2、各個班級的節目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

    小學元旦班級方案4

      一、活動目的

      在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的'祝福,給朋友送去誠摯的'寄語,給老師奉上發自內心的問候。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:30

      三、活動地點:

      五(2)班教室

      四、參加人員:

      五(2)班老師、全體同學

      五、活動準備:

      1、每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

      2、小主持人做好準備。

      3、學生準備節目

      個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

      4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

    小學元旦班級方案5

      一、活動目的

      為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的`激情投入到新一年的學習中去。

      二、活動主題

      歡喜迎新年,快樂過元旦

      三、活動時間

      12月

      四、參與人員

      小學部1-5年級全體師生

      五、活動要求與責任分工

      1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

      2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

      3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

      4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

      六、注意事項

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

      七、活動流程(場地:學校后操場)

      1.校長講話。

      2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

      出旗,少先隊員行隊禮

      為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗

      退旗,行隊禮

      八、頒獎

      閉幕詞,聯歡會結束

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