畢業(yè)典禮活動方案

    時間:2023-03-26 15:00:43 方案 我要投稿

    畢業(yè)典禮活動方案【熱門】

      為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮活動方案,歡迎大家分享。

    畢業(yè)典禮活動方案【熱門】

    畢業(yè)典禮活動方案1

      活動目的:

      1、表達告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

      活動時間:

      xx年6月30日晚6:30——8:00

      活動地點:

      幼兒園操場

      活動人員:

      大班全體幼兒、家長及全園教師

      活動準備:

      存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

      活動流程:

      1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxx xxxx)

      李丹:

      童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

      郭山一:

      經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

      徐如霜:

      快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

      xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

      2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

      xxxx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

      3、家長寄語:大一班xxxx媽媽

      xxxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

      掌聲有請:大一班xxxx媽媽

      4、游戲:擊鼓傳花

      5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班xxxx小朋友)

      徐如霜:

      快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

      6、小朋友寄語:大二班xxxx

      xxxx:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

      剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

      7、游戲:搶板凳

      8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

      xxxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

      9、家長寄語:大二班xxxx媽媽

      xxxx:接下來有請我們大二班xxxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

      10、游戲:搶板凳

      11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——Do Re Mi

      xxxx:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi

      12、小朋友代表:大一班xxxx

      xxxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxxx小朋友想說些什么吧!

      13、游戲:搶板凳

      14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

      xxxx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的'畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

      15、園長寄語

      xxxx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxxx園長!

      16、畢業(yè)頒獎

      我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

      17、畢業(yè)典禮結(jié)束

      xxxx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

    畢業(yè)典禮活動方案2

      時間:

      x月x日下午。

      地點:

      學校籃球場。

      活動主題:

      感謝師長恩,珍藏母校情。

      與會人員:

      學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。

      主持:

      xxx、xxx。

      準備:

      學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。

      程序:

      1、升國旗,齊唱國歌。

      2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

      3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

      4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

      5、老師代表致祝福辭。

      6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

      7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的.媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

      8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

      9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

      10、校長講話。

      11、學生宣誓。

      12、學生獻歌:《感恩的心》。

      13、活動結(jié)束。

    畢業(yè)典禮活動方案3

      一、活動主題:

      夢想在這里啟航

      二、活動時間:

      20xx年xx月22下午3:30—4:40

      三、活動地點:

      xxx大道xxx酒家一樓大廳

      四、參加人員:

      學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

      五、活動準備:

      1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xxx)

      2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

      3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

      4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

      5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xxx)

      6、選拔、培訓主持人(何xxx)

      7、六年級20名學生獻花(李xxx)

      8、帶領學生給母校獻禮(趙xxx)

      9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)

      10、新聞稿(曠xxx)

      11、教師寄語(周xxx)

      12、拍照、催場(劉xx)

      13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxx)

      六、畢業(yè)典禮流程:

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      2、介紹到會嘉賓及領導。

    畢業(yè)典禮活動方案4

      活動主題:

      再見了,親愛的幼兒園

      活動目標:

      1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

      2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

      活動時間:

      20xx年6月30日

      活動地點:

      東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

      參與對象:

      畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

      活動準備:

      1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

      2、家長:正裝

      3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

      活動流程:

      當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

      一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

      1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

      2、走到紅毯的.盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

      3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

      二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

      1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

      2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

      3、園長講話。

      4、家長代表發(fā)言。

      5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

      6、幼兒代表發(fā)言。

      7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

      8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

      9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

      10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

      11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

      任務分工:

      一、班級任務

      1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

      2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

      3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

      4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

      5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

      6、每班幼兒學習活動前的小律動。

      二、人員分工

      1、現(xiàn)場總指揮:周璇

      2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

      3、幼兒畢業(yè)證準備:田秀立

      4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

      5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

      6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

      7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

      8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

      9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

      10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

      11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

      12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

      13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

      14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

      15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

      16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

      17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

      注意事項:

      1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

      2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

      3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

    畢業(yè)典禮活動方案5

      一、活動目的:

      1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

      2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

      3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

      4、體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

      二、活動安排:

      活動時間:

      20xx年x月x上午。

      活動地點:

      xx。

      活動人員:

      園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

      三、活動準備:

      1、音響、麥克風x個。

      2、準備入場樂《xx》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。

      3、背景布置:

      橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。

      4、準備畢業(yè)相冊及證書。

      5、幼兒禮物:存錢罐。

      6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

      7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

      8、邀請出席領導。

      四、活動注意事項:

      1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

      2、入口處請安排人員站崗。

      3、做好幼兒園安全帶領工作。

      五、活動流程:

      1、幼兒入場。

      2、主持人講話。

      3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。

      3、介紹嘉賓。

      4、園長致詞。

      5、家長代表講話。

      6、大大班教師代表寄語。

      7、家長贈送錦旗。

      8、幼兒代表發(fā)言。

      9、匯報演出。

      10、朗誦畢業(yè)詩。

      11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。

      12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

      13、活動結(jié)束整理工作。

    畢業(yè)典禮活動方案6

      一、活動目標

      1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

      2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

      二、活動準備

      節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

      給家長發(fā)放邀請函

      三、時間安排

      x月xx日

      7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝

      8:30——9:00來賓入園,簽名

      9:00——10:00,畢業(yè)典禮

      四、節(jié)目名單

      xxxx

      畢業(yè)歌(全體幼兒)

      五、活動過程

      1、開場白:

      童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

      我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

      全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

      詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

      今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

      晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

      暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

      孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

      聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

      童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

      多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

      多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

      再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

      再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

      幼兒一起念畢業(yè)詩

      小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

      2、文藝演出:

      園長媽媽的寄語

      快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

      1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:

      2)、寶貝本領大(大x班情景劇:競賽題)負責人:

      3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:

      4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:

      我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

      家長代表寄語

      1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:

      2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:

      3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:

      4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人:

      再見,幼兒園:

      幼兒代表發(fā)言

      1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:

      2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:

      3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:

      4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:

      3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

      畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的'回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

      教師對幼兒提出自己的祝福與希望

      如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

      祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

      “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

      相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學。

    畢業(yè)典禮活動方案7

    各位領導、教師們、同學們:

      今日,我們在那里隆重集會召開中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和教師。

      參加本屆初中畢業(yè)典禮的`有:xxxxxxxxx

      下頭,我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始!

      一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

      二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

      三、大會進行第三項:中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

      四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

      五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

      六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

      七、大會進行第七項:請教師代表康海昌教師致畢業(yè)賀詞。

      八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

      九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

      十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

      我們是中學20xx屆畢業(yè)生,

      今日向母校莊嚴宣誓:

      銘記校風校訓,

      發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

      不忘恩師教誨,

      爭做時代精英,

      今日我為母校自豪,

      明天母校為我驕傲!

      領誓人:20xx屆畢業(yè)生

      (宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)

      (請坐下)

      十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

      同學們:今日的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今日的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向完美明天的起點,母校相信你們必須會有完美的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感激各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

      此刻我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    畢業(yè)典禮活動方案8

      主題

      放飛夢想揚帆遠航。

      時間

      20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

      地點

      學校小操場。

      參加人員

      全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。

      流程

      一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

      二、奏國歌升國旗

      三、領導致辭

      節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

      節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

      節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌

      四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言

      五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言

      節(jié)目4:獨唱xx

      節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安

      節(jié)目6:獨唱:《母親》xx

      六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

      七、在校學生代表發(fā)言

      八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

      節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

      九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

      節(jié)目8《少年、少年,祖國的.春天》(校合唱隊)

      節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)

      十、校長致畢業(yè)賀辭

      十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

      十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

      十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

    畢業(yè)典禮活動方案9

      一、指導思想

      讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現(xiàn)對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學的`不舍,對未來的憧憬,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。

      二、活動領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      總策劃:xx

      策劃:xx

      三、活動時間

      家長報到:xx年7月5日上午8:00

      畢業(yè)典禮:xx年7月5日上午8:20——9:50

      安全教育:xx年7月5日上午9:50——10:20

      家長會:xx年7月5日上午10:30——11:00

      歡送儀式:xx年7月5日上午11:20

      四、活動地點及參加人員

      地點:學校前排東院

      人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。

      五、畢業(yè)典禮儀式主持人

      xx

      六、活動議程

      (一)畢業(yè)典禮議程

      1、家長集合:xx年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統(tǒng)一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由xx負責。

      2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由xx負責曲目收集和播放。

      3、8:30與會領導、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx負責召集安排。

      4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      5、全體起立,全體唱國歌。xx指揮。

      6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。xx指揮。

      7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

      8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領巾。xx負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業(yè)時間(xx年7月5日),在紅領巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。

      9、xx校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備。

      10、xx校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備。

      11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。xx負責學生選拔與訓練,xx負責演出位置及彩排。

      12、應屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負責學生確定和發(fā)言稿。

      13、家長代表發(fā)言。xx負責家長確定和發(fā)言稿。

      14、畢業(yè)班學生代表向?qū)W校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由xx負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),xx負責接收。

      15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。xx發(fā)言,負責發(fā)言稿落實。

      16、在校生代表發(fā)言。xx負責學生確定和發(fā)言稿。

      17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負責與雙語溝通確定1名學生和發(fā)言稿。

      18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由xx、xx負責,于7月4日前完成。

      19、xx初中領導致辭。xx負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

      20、校長致辭。xx負責發(fā)言稿。

      (二)安全教育議程

      畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由xx具體負責安排師生家長暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓及測試等內(nèi)容。xx具體負責發(fā)言材料和宣講。

      (三)家長會議程

      1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

      2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由xx負責,畢業(yè)典禮和家長會通知xx負責。

      (四)歡送儀式

      師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:

      1、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學生和家長共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊、學生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;

      2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

      3、列隊完畢,學校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

      4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學生及家長離校。

      列隊與指令由xx負責。

      七、具體任務分工

      1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領導,由xx負責落實,xx、xx協(xié)助。

      2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:xx及畢業(yè)班班主任。

      3、秩序及安全:xx負責由保衛(wèi)室具體操作。

      3、會場設計及布置

      ①背景設計制作:xxxx(由朐陽噴繪制作安裝)

      ②會場桌凳擺放:由xx、xx負責,xx、xx協(xié)助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學校領導、雙語人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由xx提供,座牌由xx印制。

      ③開水供應:xx、xx(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側(cè))

      ④觀眾席凳子:xx負責(從相關學校借凳子240個)。

      ⑤背景音樂確定由xx負責并播放。

      ⑥音響:xx負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。

      ⑦攝像拍照:金藝數(shù)碼負責錄像、照像,xx協(xié)助

      ⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由xx負責

      ⑨畢業(yè)紀念冊,由德育處負責設計,畢業(yè)班學生為學校留言,由xx、xx負責(7月4日前完成)。

      ⑩學生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由xx及畢業(yè)班班主任負責,初定于7月3日上午照相。

      4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學生著裝盡量校服,力求統(tǒng)一干凈整潔,佩戴紅領巾,監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。

      5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領巾監(jiān)督崗成員在學生隊伍后排就座。

    畢業(yè)典禮活動方案10

      一、宣布畢業(yè)典禮開始:1、奏國歌;2、唱校歌

      二、班主任致辭

      六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的'今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

      六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向全體教職員工,向20xx屆的50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

      此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

      三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(校長)

      四、宣布表彰決定

      校“優(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

      五、代表講話

      1、在校學生祝福詞

      2、任課教師祝福詞: 李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書

      3、畢業(yè)生代表感恩心語

      六、行謝師禮

      七、唱畢業(yè)歌

      八、校長講話

    畢業(yè)典禮活動方案11

      一、活動目的:

      六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

      二、活動主題:

      主題:絢禮童年記憶留夏

      主標題:絢禮童年記憶留夏

      副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮

      三、組織機構(gòu)

      組長:余杰

      副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

      執(zhí)行科室:德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組

      參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學生家長

      四、時間安排:

      xx年6月29日上午(領取通知書當天)

      五、活動地點:

      分兩個場地進行

      第一場地:各班教室

      第二場地:學校操場

      六、活動準備:

      1、主持人:李善紅

      2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系

      3、拍照攝像:潘進開

      4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華

      5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯

      主標題:絢禮童年記憶留夏

      副標題:開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮

      電子屏:深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!

      6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅

      7、準備音樂:

      A《即將畢業(yè)的我們》

      B《淋雨一向走(伴奏)》

      C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

      D《詩朗誦》背景音樂

      E《教師多謝您》

      F《同桌的你》

      G《我的未來不是夢》

      H《終有一天》

      I《夢的虹彩》

      J《明天會更好伴奏》

      8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

      9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)

      10、后勤組:保障活動所需的物品

      物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

      11、安穩(wěn)辦:負責活動安全,制定安全預案

      12、教導處:畢業(yè)所需的相關材料(畢業(yè)證辦理)

      13、大隊部:隊旗

      14、德育處:總體實施過程考核

      七、活動流程:

      第一會場:各班教室

      準備:

      1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

      2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

      簡易流程:

      (此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)

      1、師生共話畢業(yè)情

      2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活

      3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放)

      4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存

      5、發(fā)放畢業(yè)證

      6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)

      入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

      第二會場:學校操場

      (一)共話別離

      入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場

      1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

      2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式

      (由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)

      3、教師代表寄語(李銘倩)

      4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

      (五年級各班中隊長與班序?qū)嗉墝樱踊睾蟛宓街付ㄎ恢脤W生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

      (學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)

      李善紅主持收藏紅領巾儀式

      5、學生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓練)

      6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

      (二)不忘初心

      7、學生代表向?qū)W校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

      A、陳林:負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海,以便安排花束

      B、朱興宇:準備花束

      C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

      (過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

      (三)夢想啟程

      8、余杰校長宣讀《致全體學生的'一封信》

      9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

      10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)

      (各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

      (節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

      11、宣布活動結(jié)束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會更好》)

      12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協(xié)調(diào))

      13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)

      (五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)

      八、嚴明紀律:

      1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

      2、細則。

      1、進出場守時間。

      2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

      3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

      4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

      5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

      6、全程安全順利,不出任何安全問題。

      7、始終堅持方正整齊有序。

      8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

      9、不攜帶食品進入會場。

      10、不觸碰演出音響等設備。

      11、隨意走動,有急事應向教師請假。

      12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

      13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

    畢業(yè)典禮活動方案12

      一、活動目的:

      六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

      二、活動主題:

      回憶成長展望

      三、活動時間:

      20xx年6月29日上午9:00

      四、活動地點:

      幼兒園一樓報告廳

      五、參加人員:

      學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長

      六、活動流程

      1、回憶篇

      (1)鋼琴獨奏《童年的`回憶》

      (2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》

      (3)校園的歌曲大家唱《城東》

      (4)校長致辭

      2、成長篇

      (1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

      (2)魔方表演《超級魔方秀》

      (3)獨舞《茉莉情懷》

      (4)相聲《淘氣的小明》

      (5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書

      3、展望篇

      (1)隊員述心聲

      (2)老師對我說

      (3)父母對我說

      (4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

    畢業(yè)典禮活動方案13

      根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

      一、活動主題:回憶 成長 感恩

      二、活動時間:待定

      三、活動地點:報告廳

      四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

      五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

      六、活動流程

      【回憶篇】

      (開場舞《good boy》六4班)

      1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

      2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

      合:大家好!

      1:歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

      2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

      1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

      2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

      1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

      (播放xx校園生活集錦片段)

      2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

      1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

      2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

      1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

      2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

      1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

      2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

      1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

      2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

      (校長致詞)

      【成長篇】

      1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

      2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

      合:光榮的小學畢業(yè)生!

      1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

      2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

      1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

      (舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

      2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

      1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的.驕傲。

      2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

      1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

      2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

      (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

      穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

      【感恩篇】

      1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

      2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

      (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

      穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

      1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

      2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

      (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

      1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無盡的愛與祝福。

      2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

      1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

      2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

      (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

      1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

      2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

      (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

      1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

      2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

      (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

      (在音樂和送祝福中,主持人道別)

      1:同學們,讓我們牢記:

      合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

      2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

    畢業(yè)典禮活動方案14

      一、活動目的

      1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

      3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

      二、活動準備:

      1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

      2、在活動場地做好布置。

      三、活動時間:

      20xx年6月20日下午

      活動地點:陸家電影院

      活動人員:大班全體幼兒、家長

      四、活動過程:

      (一)家長簽到。

      (二)園領導致辭和講話。

      (三)家長代表發(fā)言。

      (四)大班幼兒匯報演出。

      主持人:馮旭、陳曉彤

      (馮、陳):親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業(yè)了!

      (陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

      (馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學會了許多本領!

      (馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      1、詩朗誦《畢業(yè)獻詞》(話筒4個)

      (馮):三年來,我們的成長離不開老師的`辛勤教導、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。

      2、韻律操《最炫民族風》(音響準備)

      (陳):我們小朋友在幼兒園學會了各種本領,瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

      3、古詩串燒(話筒4個)

      (馮):別看我們年紀小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

      4、童話表演《蛻變》(音響準備)

      (陳):一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

      5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)

      (陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

      6、舞蹈《舞動青春》(音響準備)

      (馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

      7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準備)

      (馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?

      春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

      8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)

      (陳)小朋友,你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙砹丝蓯鄣奈璧浮恫鑹剜洁健罚蠹覛g迎!

      9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)

      (馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?

      (陳):我想當一名老師,你呢?

      (馮):我想做一名科學家,發(fā)明好多好多有用的東西。

      (馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長大了做什么》。

      10、歌表演《小海軍》(音響準備)

      (馮):看,一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

      11、舞蹈《開心農(nóng)場》(音響準備)

      (馮)農(nóng)場里有什么呢?可愛的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有。。。。。。看,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農(nóng)場》。

      12、歌曲《老師再見了》(音響準備)

      (馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

      (馮、陳):親愛的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

      (馮、陳):美好的時光總是短暫的。再見了,親愛的老師,不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。再見吧,親愛的老師,以后我們一定會來看您,向你們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!用優(yōu)異的成績向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

    畢業(yè)典禮活動方案15

      X XX X中學20xx 9年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會組委會組委會主任:

      X XX X組委會副主任:

      X XX X策劃:X XX X組委會成員:

      X XX X劇務組:X XX X組長:X XX X成員:X XX X演員服裝及化妝成員:X XX X音響、音效、燈光:X XX X X XX X中學XX年九年級畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中,將老師的恩情永遠銘記在心中,感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力,讓學生輕裝上陣迎接中考,也為了激勵七、八年級學生熱愛XX,珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍,XX中學特舉辦20xx年九年級畢業(yè)典禮,暨“向快樂出發(fā)”主題校會。

      一、活動主題:感恩、惜別、歡送

      二、活動時間:6月23日

      三、活動地點:田徑場

      四、參加人員:全體師生

      五、主持人員:四人

      六、活動設計:

      (一)畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)”主題校會

      (二)文藝匯演七、活動程序:

      14:00-16:30會場布置完畢,確定晚會所需所有設備的.性能完好,如音響、燈光、投影儀、幕布等。(XX負責)17:00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放(XX負責)17:30-18:00組織學生吃飯18:00所有演員到位,演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂(背景音樂《》XX負責)19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環(huán)形跑道兩側(cè)等待XX入場(XX負責)19:20當XX駕車緩緩進入跑道,兩側(cè)手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。XX號召口號時,全體學生應和著領導口號(口號內(nèi)容負責)口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。

      19:30當XX環(huán)繞操場一周,下車同時九年級手持紅旗的隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由XX負責(間距要大,方便獻花環(huán)節(jié))19:35當XX下車后音樂響起(背景音樂《》XX負責)主持人介紹嘉賓并宣布畢業(yè)典禮暨“向快樂出發(fā)” 19:38主題校會開始,全體起立奏國歌。

      19:40校長致辭,宣布2XXX年九年級學生畢業(yè)。

      19:50XX及校長頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《》XX負責)20:00XX 總結(jié)講話 20:10主持人宣布畢業(yè)典禮文藝表演正式開始,煙花齊放(XX負責)(節(jié)目演出10——12個節(jié)目)

      七、工作安排

      (1)主持人選定(XX負責)

      (2)主持人臺詞(XX負責)

      (3)演出所有音樂(XX負責)提前與節(jié)目負責人溝通并調(diào)試好所有演出音樂是否正常播放,在電腦以及優(yōu)盤上有相應備份,如有特殊情況立即商量處理。

      (4)攝影攝像(XX負責)6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作,在微信平臺及九

      年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池,6月23日,將整場晚會進行錄制,并將錄制內(nèi)容進行加工處理并長期保存留念。

      (5)簽到(XX負責)提前通知并確定各個負責人到位情況

      (6)道具組(XX負責)晚會當天負責解決道具問題。

      注:負責節(jié)目道具的擺放與移動,須確定第幾個節(jié)目有什么道具,需要哪幾個人負責移動,道具在臺上臺下的具體位置,列一份任務清單,需確定具體事項及具體人名及聯(lián)系方式。

      (7)話筒組(XX負責)每一個話筒必須有確定負責人,明確哪個節(jié)目用哪個話筒,由誰負責(制作紙質(zhì)版任務分配)并保證隨時能與之聯(lián)系以保證任務成功完成,還要確定如何與操作臺聯(lián)系。

      (8)禮儀組(XX負責)在6月18日前聯(lián)系并確定四到六名禮儀女生,租四到六套統(tǒng)一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工,通知彩排,晚會到達的具體時間。(兩名負責接待來賓,兩名負責引領領導上臺與發(fā)放證書)

      (9)主席臺座位擺放、舞臺設計制作(XX負責)在6月18日前制作好舞臺設計及背景。XX中學XX年九年級畢業(yè)典禮“向快樂出發(fā)”——東學部承辦字樣

      (10)演員的化妝及服裝(XX負責)6月15號左右確定各節(jié)目化妝用品,并上報總務處李主任處,6月22日與個節(jié)目負責人溝通,確定演出服裝幾套,以及與節(jié)目所搭配的妝容,演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結(jié)束后組織演員統(tǒng)一在哪個地方集合并上交演出服裝,最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。

      (11)催場(XX負責)當節(jié)目單確定下來,彩排當天應提前兩個節(jié)目候場,催場時,派兩名能力稍強者,負責人手中須有一份節(jié)目順序單,并要應時刻關注晚會動態(tài),與主持人及后臺負責人保持聯(lián)系,如有突發(fā)狀況,及時協(xié)助調(diào)整節(jié)目順序。

      1、體育組:

      (1)協(xié)助九年級各班主任及音樂組排練節(jié)目

      (2)擺放鮮花

      (3)作好演出時安全防范工作,防止安全事故的發(fā)生

      (4)安排好七、八、九年級學生入場和退場工作

      (5)退場后安排學生打掃田徑場衛(wèi)生

      2、總務處:

      (1)購買化妝品鮮花等演出用品,搭設舞臺及音響

      (2)作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作

      3、九年級各班主任:

      (1)兩個班準備一個精品節(jié)目,節(jié)目要有創(chuàng)意,一定要體現(xiàn)出感恩、惜別,場面要大氣、喜慶

      (2)協(xié)助各工作人員做好各項工作

      (3)組織本班學生捐款5、劇務組:

      (1)排練和策劃各班的節(jié)目

      (2)進一步做好背景音樂的選擇、確定工作

      (3)確定好每個節(jié)目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求:

      1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作,確保畢業(yè)典禮活動順利開展

      2、主題校會整體要體現(xiàn)出感恩、惜別、歡樂的主題

      3、節(jié)目盡量體現(xiàn)師生互動

      4、學生提前20分鐘進場,最后畢業(yè)班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時,畢業(yè)班先退,七、八學生起立鼓掌歡送

      5、全校師生在畢業(yè)典禮當天統(tǒng)一服裝6、晚會結(jié)束后召開全部負責人開會,總結(jié)晚會出現(xiàn)的問題并做詳細記錄。

      XX中學XX年X月X日

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