小學元旦方案

    時間:2023-03-05 16:37:56 方案 我要投稿

    小學元旦方案

      為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的小學元旦方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學元旦方案

    小學元旦方案1

      思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽,具體事項如下:

      一、活動目的:

      1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

      2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

      3、培養學生的動手能力,發揮集體的.創作能力。

      二、參加單位:以班為單位

      三、比賽時間:12月28日前完成

      四、比賽地點:各班教室,自行設計布置

      五、比賽內容:

      1、造型與色彩

      2、分區與特色

      3、教育作用

      4、清潔

      六、要求:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

      七、評分標準:

      1、整體設計30%

      2、造型色彩20%

      3、班級特色20%

      4、整齊清潔10%

      5、教育意義20%

      八、評獎辦法:

      12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲"最佳創意獎";色彩搭配和諧,制作精美的,可獲"最佳效果獎"

    小學元旦方案2

      一、活動目的

      為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的'文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      二、活動主題

      喜迎新年,快樂過元旦

      三、活動時間

      20xx年12月31日

      四、活動項目及要求

      1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

      2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

      3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

      4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

      5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

      五、活動要求與責任分工:

      1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

      2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

      3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

      4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

      5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

      要求:現場評分、客觀公正。

      6、統分:段麗萍

      7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗 8、攝影:周國華

      9、舞臺布置:高潤軍 周國華 六、活動安排:

      第一次彩排時間:12月23日

      第二次彩排時間:12月27日

      六、活動程序:

      1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節目表演。 4、頒獎。

      七、注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

      、評比辦法:

      1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

      2、每班評出2名小小文藝星。

      3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

      4、集體舞評比:分高、中 、低 段,各評出一個優秀表演班集體。

    小學元旦方案3

      為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦xxx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

      一、參賽主題及內容

      圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

      二、比賽內容及要求

      (一)內容

      1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

      2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

      3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

      (二)初賽要求及辦法

      1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

      2、有意參賽的.學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxxxxxxxx,來自xxxxxx縣xxxxxx小學xxxxxx班,我參加的是獨xxx,節目名稱是xxxxxxxxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

      3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“xxx(xxx)班xxxxxxxxx獨唱xxxxxx”。

      4、參賽視頻請于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在xxx月xx日前拷給德育處。

      5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xxx組長協助拍攝。

      (三)決賽要求及辦法

      1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

      2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

      3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xxx組長。

      三、匯演地點、時間

      1、匯演比賽地點:五六年級(xxx校區),一至四年級(本部演出臺)

      2、匯演比賽時間:五六年級(xxx月xx日下午二三節課),一至四年級(xxx月xx日下午一二節課)

      如遇特殊天氣,另行通知。

      四、評委及設獎

      1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

      2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

    小學元旦方案4

      一、指導思想

      新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的`校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

      二、領導機構及分工

      顧 問:

      成 員:

      指揮協調組:

      三、賽事工作人員安排

      裁 判 組:……………………

      場地及器材準備:……………………

      四、活動時間:20xx年12月30日17點

      五、活動地點:學校籃球場

      六.項目負責人職責

      1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

      2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

      3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

      4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

      七、具體要求

      1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

      2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

      3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.

      八、獎勵方法

      1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

      九、活動資金發放方法:

      1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

      2、自由活動經費按實到人數×100元。

      十、競賽項目及比賽方法

      繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

      齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄取:按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

      同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

      踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

      心心相印,我來比你來猜 :

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      友情提示:

      為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

      xxxxx小學工會

      20xx年12月24

    小學元旦方案5

      一、活動目的:

      通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

      二、活動時間:

      20xx.12.31

      三、活動地點:

      電教室。

      四、活動準備:

      (1)布置教室

      (2)排練節目

      (3)物品準備

      五、活動過程:

      開場

      甲:親愛的同學們。合:大家好!

      合:祝大家新年大吉!學習進步!

      乙:一元復始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現在我宣布20xx年五中隊元旦聯環會現在開始。甲:又是一季雪飄過!乙:又是一年人增歲!

      甲:新的一年給了我們新的希望。

      乙:新的一年是多么燦爛輝煌。五年級元旦聯歡會現在開始,我們先做一個游戲《成語接龍》,20xx年是馬年。我們就以馬字開頭。(說不出者或停頓10秒以上者表演節目或接受懲罰。)

      下面請欣賞李佳樂、馬艷玲為大家帶來到歌曲《天藍藍》。

      甲:欣賞了美妙的歌曲后,我們該放松一下了,下面我們一起做一個互動游戲。《傳遞空水瓶》。規則是一個空的水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸.(如有掉落和用手接觸,將會表演節目或接受懲罰。)

      甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請看視頻元旦的.由來,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的由來。)

      甲:剛才大家都知道了元旦的由來,我也祝大家元旦快樂,人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《功夫》。

      乙:看完小品《功夫》,我們大家都領教了表演者的功夫了得,下面就要看我們大家的功夫,下面我們一起做一個集體游戲。《擊鼓傳花》(擊鼓,鼓聲停止,花傳到誰,誰將會表演節目或接受懲罰。)(共三次。)

      甲:請欣賞張悅、張榮為大家帶來到娛樂節目《皮皮妞的野蠻女友》。

      乙:分組游戲:《搬運氣球》(抽簽決定共三組進行。)

      甲:魔術是奇異,魔術是智慧,讓我們一起來欣賞魔術:《紙牌魔術》

      甲:互動游戲:《搶凳子游戲》(共兩組,每組五人,守住凳子的人有獎勵。參加過游戲的除外)

      乙:寓言故事《蛇的新外衣》

      甲:互動游戲:《可憐的小貓》(對方笑者表演節目或接受懲罰。)

      方法:1.全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

      2.小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。」

      3.撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

      4.當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。

      甲:搶答游戲:《聽音樂猜名字》(獲勝者有獎勵)乙:找朋友(先猜對者有獎勵)甲:《報紙拔河》(獲勝者有獎勵)

      乙:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《陽光總在風雨后》。

      甲:同學們,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

      甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著活力的脈搏;乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;合:因為,我們始終相信:明天會更好!

      甲:今天的元旦聯歡活動到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

      節目單

      1、成語接龍

      1、歌曲《天藍藍》。演唱者:李佳樂馬燕玲

      2、互動游戲:《傳遞空水瓶》

      3、《元旦的由來》。(視頻)

      3、小品:《功夫》表演者:王永德羅思靜楊龍王家輝

      4、互動游戲:《擊鼓傳花》

      5、歌曲《皮皮妞的野蠻女友》。表演者:張榮張悅

      6、分組游戲:搬運氣球

      7:紙牌魔術表演者:于嘉

      8、互動游戲:搶凳子

      9、寓言故事《蛇的新外衣》表演者:陳佳怡

      10、互動游戲:《可憐的小貓》

      11、搶答游戲:《聽音樂猜名字》

      12、《找朋友》男女各一組。

      13、《報紙拔河》

      14、結束曲《陽光總在風雨后》。

      懲罰節目

      1學廣告大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

      2唱歌(可唱半段)

      3畫胡子

      4給大家講或讀一個笑話

      5成語表演:婀娜多姿

      6對墻壁大聲說三次“我愛你”

      7表演

      例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。

      8朗讀:我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!

      9吻桌子(柱子)被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!

      10貼紙條

      11戴高帽

      12、畫胡子

      13、貼紙條

      14、朗讀:“曾經有一份真誠的友情擺在我的面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天能夠給我一個重新來過的機會,我會對那個好朋友說一句話:‘我是一頭可愛的大笨熊’。如果非要給這份愛加上一個期限,我希望是,一萬年。”

    小學元旦方案6

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      三、活動組委會及其分工:

      參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

      活動總策劃:王少平主任活動中的`安全教育:各班主任

      活動頒獎組:xxx活動的后勤負責:xxx活動照相、錄像:xxx

      四、活動內容、時間及負責人

      活動時間:20xx年月12月xx日下午

      20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人:1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人:xxx主任

      3、優秀學生頒獎負責人:xx主任4、校猜謎活動負責人:xx

      5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

      6、學生主持負責人:xx學生主持:

      7、學生主持詞:xxx主任

      五、活動準備:

      1、學校主會場地點及布置:電教室xxx xxx

      2、音響錄像現場直播:xxx

      3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

      六、活動注意事項:

      1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

      2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

      3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

      4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

      活動備注:

      1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

      2、黑板上進行簡單布置。

      ①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

      3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

    小學元旦方案7

      一、活動目的

      為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的'新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。

      二、活動主題:

      “展國美風采,讓夢想飛揚”

      三、活動時間:

      20xx年12月29日

      四、活動項目及要求

      1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

      2、節目分兩類:歌舞、曲藝;節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、樂器演奏、英語表演等均可。

      3、各班于12月12日前將本班表演所需音樂,以及節目串詞上交到老師處。

      4、12月21日特色課開始節目彩排。

      5、利用中午休息時間或者音樂課時間排演,嚴禁在語、數、英、科學上課的時間及早讀排演。排演時注意音量,盡量減少對正常上課的干擾。

      6、一、二年級每生2面小紅旗0.2元/面104元;三、四年級每生鼓掌拍0.74/個223元;五、六年級每生2個加油棒0.55/個126元;五星紅旗貼紙30元。

      7、場地布置:XXX

      8、演出策劃:XXX

    小學元旦方案8

      一、時間:12月30日(星期五)晚上7:30

      二、地點:體藝館

      三、參加人員:本部、藝校高一高二及初中全體學生、全體教職工。

      四、節目組成

      1、器樂合奏《游擊隊之歌》

      責任領導: 指導老師:

      2、歌曲聯唱(十佳歌手賽專業組和業余組第一名)

      責任領導: 指導老師:

      3、舞蹈《紅河谷》

      責任領導: 指導老師:

      4、大合唱《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》

      責任領導: 指導老師:

      5、國學經典誦讀(高一、高二獲獎班級中選一個班)

      責任領導: 指導老師:

      6、音樂教師歌伴舞

      責任領導: 指導老師:

      7、校園劇《采薇》

      責任領導: 指導老師:

      8、校園歌曲聯唱:業余組、專業組全體十佳歌手

      責任領導: 指導老師:

      9、街舞

      責任領導: 指導老師:

      10、教師合唱

      責任領導: 指導老師:

      11、舞蹈《荷》

      責任領導: 指導老師:

      12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》 《難忘今宵》

      唱《聽媽媽講那過去的事情》后,校級領導和部分演員上臺,舞臺放冷光煙花,全場合唱《難忘今宵》

      責任領導: 指導老師:

      五:責任分工

      總 策 劃:

      策 劃:

      導 演:

      舞 美:

      燈光音響:

      舞臺調度:

      節目統籌:

      主持培訓:

      主持詞撰寫:

      化 妝:由各節目負責人具體安排

      會場組織:

      會場準備:

      安全保衛:

      服裝租借: 各節目負責人

      領導邀請:

      活動宣傳:

      節目單編排制作:

      六、彩排安排

      時間:12月28日晚7:30

      要求:全體工作人員到場。

    小學元旦方案9

      一、比賽時間:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

      二、比賽地點:各班教室及五樓會議室

      三、參加對象:學校全體學生

      四、比賽形式及人數要求:

      本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

      時間:周一下午第二節課,地點:各班教室

      評委:

      第一組:xxx(一年級)

      第二組:xxx(二年級)

      第三組:xxx(三年級)

      第四組:xxx(四年級)

      第五組:xxx(五年級)

      第六組:xxx(六年級)

      擇優取各年級前二名參加學校決賽

      決賽:

      時間:周二下午第一節課,地點:五樓會議室

      評委:校級領導

      根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

      五、比賽要求:

      1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)

      2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

      3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

      4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

      5.比賽順序由抽簽決定。

      六、獎項設置:

      比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

      每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

      七、評分原則:

      1.歌曲內容準確無誤,演唱不超時;

      2.合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的'病假條到薛峰主任處請假并備案)

      3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

      4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

      5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分

      6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。

      八、記分方式:

      比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

      班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

      5分10分5分10分50分20分100分

      九、組織過程:

      1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。

      2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

      3、比賽抽簽:另行通知

      4、評委安排:校領導、名部門負責人等。

      5、音響設施準備:xxx

      照相:xxx

      合唱階梯:xxx

      6、紀律安全管理:xxx、各班班主任。

      7、活動簡報:

    小學元旦方案10

      一、活動目的:為了慶祝元旦節,大力推進素質教育,加強青少年的思想道德建設和校園文化建設,展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課余文化生活,展現學生風采。特開展元旦節游園活動。

      活動時間:20xx年12月31日下午

      活動地點:校園內外操場

      二、活動準備:學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。

      三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。

      一年級

      1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規則:學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規定從A點運到B點,以球不落地者為勝。

      2、齊心協力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人后退,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

      3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續接到三球者為勝。

      二年級

      1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規則:在30秒內能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

      2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則:學生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

      三年級

      1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。

      2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。

      3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

      4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的.5支蠟燭吹滅者為勝。

      四年級

      1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

      2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內操場。規則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。

      3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內操場。規則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

      五年級

      1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規則:老師說謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重復使用。)

      2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。

      六年級。

      1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內操場。規則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

      2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。

      四、組織領導。

      1、成立“慶元旦節游園活動”領導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。

      2、成立“慶元旦節游園活動”后勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)

      五、安全及其它

      1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。

      2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。

      3、保安負責校園巡邏。

    小學元旦方案11

      一、活動目的

      為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

      二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分

      三、活動地點:學校門廳

      四、具體方案

      (一)準備

      1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

      2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。

      3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

      4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

      (二)活動

      1、活動當天先進行元旦表彰活動

      2、猜謎活動分為兩張進行

      第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘

      第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘

      3、每一場活動限懸掛班級準備的.一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

      4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。

      (三)要求

      1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

      3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

      2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

      3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

      4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

      為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

    小學元旦方案12

      一、活動目的

      20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。經學校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

      二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”

      三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

      四、匯演地點:多功能教室

      五、活動內容:本次慶祝活動內容主要為兩大類:藝術表演類和藝術作品類

      六、具體安排:

      (一)藝術表演類

      1、參與人員:全體師生

      2、節目內容及形式。

      (1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的'學生參與,不提倡“個人秀”。

      (2)節目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)

      3、活動籌備:

      第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,征集節目

      1、各班接到通知后應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

      第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

      1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)

      2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

      第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

      1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。

      2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

      (二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

      (三)藝術作品類

      1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

      四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

      2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

      同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

      七、活動要求

      1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。

      2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

      3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。

      4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。

      5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,并組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。

      6、活動結束后,各級部將多功能教室衛生整理干凈。

      7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

    小學元旦方案13

      元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!

      一、 活動組織、安全管理機構

      組 長:劉楊全

      副組長:黃洪智 廖海濱

      成 員:鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任

      二、活動時間、地點

      時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

      地點:學校操場

      三、元旦慶祝活動主要內容形式

      形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序:

      1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

      2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

      3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)

      4、一(2)班歌曲《我的`古詩 我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

      5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

      6、優秀學生表彰方案待定

      四、人員分工安排

      1、活動總策劃:廖海濱

      2、活動準備:鄧麗

      2、活動現場舞臺布置:全體男教師

      3、音箱:曾東波

      4、攝像照相:黃洪智、呂輝

      五、其它工作:

      請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

    小學元旦方案14

      一、活動目的

      相約xxx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

      二、活動時間:xxx年12月x日 校會課

      三、活動地點:各班教室

      四、參加人員:全體老師、全體同學

      五、活動準備:

      1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的'方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

      2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

      2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

      六、活動過程:

      1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

      2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

      3、交流展示評比: 12/x校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    小學元旦方案15

      一、活動目的:

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:40-3:00整

      三、活動對象:一年級全體師生

      四、活動形式:

      組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

      各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

      五、活動辦法:

      1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的`氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

      2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

      六、活動準備:

      1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

      2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

      3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

      4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

      七、注意事項:

      1、各班認真組織,確保活動有序開展。

      2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

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