迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新

    時(shí)間:2023-02-22 17:49:25 方案 我要投稿
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    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新

      為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新1

      活動(dòng)班級:蒙小三班

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月11日下午2:30

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動(dòng)形式:

      幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

      2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。

      3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

      活動(dòng)過程:

      一、開場:

      師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

      二、聯(lián)歡活動(dòng)開始:

      1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等

      2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

      《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

      表演者:岳宬丞、朱冠寧等。

      3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

      4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇

      5、游戲:吹氣球比賽。

      規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的`組獲勝。

      6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。

      7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

      《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

      表演者:張釗浥、王詩涵等。

      8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

      《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

      表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。

      9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

      10、T臺(tái)秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)

      11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

      12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。

      13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽

      14、親子游戲:踩氣球。

      規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

      15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

      16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠(yuǎn)等。

      三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

      四、活動(dòng)結(jié)束,家委會(huì)代表為孩子們分發(fā)禮物。

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新2

      一、活動(dòng)主題

      新年聯(lián)歡會(huì)

      二、活動(dòng)目的及意義

      如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時(shí)常會(huì)感到自己的存在沒有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時(shí)候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會(huì)為契機(jī),為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的`機(jī)會(huì),讓他們在這里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操,進(jìn)而融入xX這個(gè)大集體。

      三、活動(dòng)時(shí)間春節(jié)

      四、參加對象全體員工

      五、活動(dòng)地點(diǎn)公司辦公樓前

      六、活動(dòng)方式

      歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會(huì),歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進(jìn)行籌備,每個(gè)節(jié)目表演完成后,做一個(gè)互動(dòng)小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。

      八、活動(dòng)要求

      各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動(dòng)作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新3

      為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織20xx年迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的.良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個(gè)祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月21日下午(暫定)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      四樓教師會(huì)議室

      三、具體分工:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx副組長:xx

      組員:xx

      (二)工作小組:(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)

      1、總策劃:xx

      2、節(jié)目組:xx

      3、游戲組:xx

      4、主持人:xx

      5、主持稿審核:xx

      6、會(huì)場布置:xx

      7、音響組:xx

      8、會(huì)場食品:xx

      9、獎(jiǎng)品組:xx

      10、攝影攝像:xx

      11、新聞:xx

      四、活動(dòng)說明

      1、本次活動(dòng)以年級組為單位,每個(gè)年級組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動(dòng),另外音樂組1-2個(gè)節(jié)目(孫震宇負(fù)責(zé)),行政組(莊彩華負(fù)責(zé))、共青團(tuán)(路寬負(fù)責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內(nèi)容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。

      2、各年級組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超,游戲活動(dòng)報(bào)給支慧。

      3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時(shí)間另行通知。

      4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會(huì)獲得一份小禮物。

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新4

      一、指導(dǎo)思想:

      為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案:

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日下午14:00-18:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      風(fēng)雨操場

      四、參賽隊(duì)伍:

      以教研組為單位

      五、活動(dòng)安排:

      (一)穿針引線:

      1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的'針后,按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。

      2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (二)過河拆橋:

      1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上,第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人,第一個(gè)人把報(bào)紙往前放,后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離,整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。

      2.總距離長度為20米。

      3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (三)趕小豬:

      1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個(gè)選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。

      2.總距離長度為20米。

      3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (四)夾乒乓球:

      1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球,夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上,直至最后一個(gè)選手完成。

      2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。

      (五)猜猜我是誰:

      1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。

      2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。

      3.一共五個(gè)特征,每說出一個(gè)特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。

    迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新5

      一、指導(dǎo)思想:

      為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案:

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午14:00-18:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨操場

      四、參賽隊(duì)伍:以教研組為單位

      五、活動(dòng)安排:

      (一)穿針引線:

      1、參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細(xì)線穿入指定的針后,按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。

      2、以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      3、參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (二)過河拆橋:

      1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上,第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人,第一個(gè)人把報(bào)紙往前放,后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離,整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。

      2、總距離長度為20米。

      3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      4、參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (三)趕小豬:

      1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個(gè)選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。

      2.總距離長度為20米。

      3.以每組完成的`時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

      (四)夾乒乓球:

      1、參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球,夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上,直至最后一個(gè)選手完成。

      2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次,用時(shí)少的,名次靠前。

      3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。

      (五)猜猜我是誰:

      1、按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。

      2、主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。

      3、一共五個(gè)特征,每說出一個(gè)特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。

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