圣誕節(jié)早教活動策劃方案

    時間:2023-02-09 19:25:07 方案 我要投稿

    圣誕節(jié)早教活動策劃方案集錦

      為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)早教活動策劃方案集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    圣誕節(jié)早教活動策劃方案集錦

    圣誕節(jié)早教活動策劃方案集錦1

      一、活動目標(biāo)

      通過開展活動,達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

      進(jìn)步著名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),

      2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

      三、活動預(yù)備:截止在12月x日(星期日)前預(yù)備完畢

      1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

      布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

      在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報;

      在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

      制作放置宣傳條板的架子;

      活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

      提前調(diào)試好音響設(shè)備。

      2、參加活動的預(yù)備:

      通知學(xué)員家長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動;

      愿意進(jìn)行個人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

      教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習(xí);

      適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。

      3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動時間:12月x日下午1點——4點。

      (二)活動地點:本早教院門前

      (三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

      (四)活動形式:以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開

      (五)活動流程:早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

      1、早教院先容

      目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解,

      要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

      形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與家長的`互動問答。

      2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

      參演職員:老師和嬰幼兒。

      參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應(yīng)急措施。

      表演順序:

      教師才藝展示(教學(xué)水平)

      由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

      明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。

      母雞下蛋游戲:

      適合人群:3歲以下兒童及其家長。

      游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。

      游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發(fā)點跑向終點,用時最少一組為勝利。

      獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

      健康大比拼游戲

      適應(yīng)人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

      游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。

      游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

      比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

      1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點者為第一

      2歲——3歲的跑先到終點者為第一

      獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

      更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護(hù)理等)

      五、職員分工

      x老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動總監(jiān)。

      xx老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報名等活動。

      x老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

      x老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

      x老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。

      x老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

      x老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

      六、具體活動節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動)

      七、活動優(yōu)惠政策:

      主意事項(要與健康價格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)

      具體細(xì)則園長自定詳情略(重點)

    圣誕節(jié)早教活動策劃方案集錦2

      一、活動內(nèi)容:

      《慶圣誕、迎新年》

      二、活動目的

      (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

      (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

      (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

      (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

      三、活動準(zhǔn)備

      (一)場地準(zhǔn)備:教室

      (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

      (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

      (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在__年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

      四.人員安排:

      王老師負(fù)責(zé)活動的`主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

      李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

      卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      五,當(dāng)天活動流程:

      上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

      活動二 裝飾圣誕樹

      下午活動:制作圣誕祝福卡

      晚上活動:圣誕狂歡夜

      六、活動流程:

      (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

      (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

      (三)集體游戲:《找朋友》

      游戲:《傳球》

      (四)親子游戲:《秀一秀》

      (五) 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

      (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》

      (七)歌表演:《新年好》

      (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

      結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy neasparty。一起哼唱《merrychristmas》,感受圣誕氣氛。

      活動延伸:

      請同學(xué)們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節(jié)日。如:萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)等。把這些節(jié)日的來歷、意義介紹給其它同學(xué)。

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