最新幼兒園元宵節(jié)方案

    時間:2023-02-01 12:16:58 方案 我要投稿

    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的最新2023幼兒園元宵節(jié)方案,歡迎閱讀與收藏。

    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案

    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案1

      一、活動目標(biāo):

      1、通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂,讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。

      2、了解樂曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗參與活動的愉快心情。

      3、培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,

      二、活動準(zhǔn)備:

      歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置。

      三、活動過程:

      1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動過程,引入欣賞活動。

      提問:你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?

      2、欣賞感受音樂:

      (1)完整傾聽音樂,初步感受音樂的性質(zhì)。

      提問:你聽了音樂有什么感覺?(好聽、熱鬧、有趣)

      (2)引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動作。

      (3)再次完整欣賞音樂,讓幼兒進(jìn)一步感受音樂活潑、生動的情緒,并運(yùn)用相應(yīng)的線條色彩來表現(xiàn)。

      (4)展示個別幼兒的.線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:

      (5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂,理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。

      提問:賣湯圓時的心情是怎么樣的?

      3、播放背景音樂《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動自然結(jié)束。

      四、活動延伸:

      在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。

    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案2

      一、活動目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是我國特有的'傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。

      2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。

      3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。

      二、活動準(zhǔn)備

      收集各種花燈的照片、圖片。

      三、活動過程

      1、討論導(dǎo)入

      (1)元宵節(jié)是什么時候?

      (2)元宵節(jié)都做些什么?

      吃元宵

      賞花燈

      2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。

      3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。

      (1)提問:這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?

      (2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會的感受。

      四、活動延伸

      游戲“元宵節(jié),鬧花燈。”

      幼兒分為8—10人一組,隨著兒歌變化隊形,比一比哪組隊形最好看。

      附兒歌:

      我們排著隊兒走,燈兒變成一條龍;

      我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;

      我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。

    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案3

      一、活動目標(biāo)

      1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;

      2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語;

      3、彩泥每個幼兒一份;

      4、《賣湯圓》兒歌 。

      三、活動過程

      (一)、導(dǎo)入部分

      教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?”

      (二)、基本部分

      1、認(rèn)識元宵節(jié)

      幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?

      教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

      2、猜燈謎

      教師依次出示燈謎

      (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

      (2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

      (3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

      (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

      (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。”(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。

      3、做湯圓

      教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的'想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。

      4、唱兒歌《賣湯圓》

      (1)教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。

      (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

      結(jié)束部分

      教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。

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