幼兒讀書活動方案

    時間:2023-01-31 18:25:59 方案 我要投稿

    幼兒讀書活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒讀書活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒讀書活動方案

    幼兒讀書活動方案1

      一、說明

      為了建設優良的校風教風,進一步提高我校教師的.師德水平和業務能力,根據我校現狀,制定本方案。

      二、要求

      1、各位老師根據自身工作特點,自選讀書材料,各辦公室及部門負責人督促檢查,開展讀書活動。

      2、各辦公室及部門負責人,在20xx年x月28日,向德育處上報辦公室及部門各位老師所選讀書書目,并安排心得交流發言人。辦公室及部門負責人具體如下:

      藝體組:張國軍;小低組:姜國平;小高組:朱青嬌;七八年級組:李青平;九年級組:高志軍;高中年級組:祁校駿;電教中心:周振宇;宿管部:劉加華。

      注:王清華屬九年級組、祁新菊屬小高組、王浩屬電教中心。

      3、20xx年x月6日政治學習時間,進行教師讀書活動心得交流。

      (1)、中學部

      ①、地點:四樓會議室

      ②、組織:楊紹棟

      ③、各辦公室交流發言名額(發言時間不得少于5分鐘):

      七八年級組:3人;九年級組:1人;高中年級組:1人;宿管部:3人。

      (2)、小學部

      ①、地點:二樓會議室

      ②、組織:陳禎庫鳳玲

      ③、各辦公室交流發言名額(發言時間不得少于5分鐘):

      藝體組:2人;小低組:2人;小高組:3人;電教中心:1人。

    幼兒讀書活動方案2

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。

      一、活動名稱:

      喜迎元旦,快樂游園

      二、活動時光:

      20xx年1x月31日上午13:00—15:00

      三、活動地點:

      學校操場及個別教室

      四、活動目的及好處:

      活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的`生活質量,同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

      五、活動對象:

      全體教師及學生

      六、游戲規則及人員安排

      游戲一∶背人過障

      負責人員:寧凱波蔣曉慶

      活動場地:籃球場

      活動場地

      活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

      準備:劃分比賽區域及候場區域

      游戲二:緊急運輸

      負責人員:黃健鄧麗婷

      動場地:勞技室

      活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印

      章一個。

      注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

      準備:彈珠若干,4雙筷子

      游戲三:海獅頂球

      負責人員:李林霞曹喜梅

      活動場地:一年級教室

      活動規則:

      1、室內設2個賽道,每組2人。

      2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

      3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

      4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

      5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內。

      準備:籃球2個,劃分比賽區及候

      場區

      游戲四:百發百中

      負責人員:向黎鳳向培元

      活動場地:二年級教室

      活動規則:

      1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

      2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

      3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

      準備:6個水桶,若干乒乓球

      游戲五:我心飛翔

      負責人員:向瀟李德顯

      活動場地:四年級教室外走廊

      活動規則:

      1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲2分,超越第二條線者獲3分,超越第三條線者獲5分。每人2次機會。

      2、積分5分以上者獲一個印章。

      注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊

      并有秩序的進行候場。

      準備:紙飛機6架

      游戲六:心靈相通

      負責人員:熊林鳳沈劍

      活動地點:三年級教室

      活動規則:

      1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

      2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

      準備:題紙,劃分比賽區及候場區

      游戲七:齊心協力

      負責人員:羅紅艷向杰

      活動地點:音樂教室

      活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退

      出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

      準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

      七、兌獎

      負責人:龍建林

      兌獎時光:1x月31日9:00-11:00

      兌獎地點:綜合樓前

      一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

      兌獎規則:

      1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。

      2、兌換獎品后,獎券將回收。

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