攝影活動策劃方案(匯編15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的攝影活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
攝影活動策劃方案1
一、指導思想
為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班，招收學生30人，旨在培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂攝影興趣小組活動計劃。
二、總體目標
從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。
三、組織方式
1、針對四到六年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。
2、攝影興趣小組組長：武啟超成員：楊俊、劉平香、王露。
3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導，活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。
四、相關準備
1、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。
2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地，小組建立網站在協會網站和qq群。
五、活動方式
攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展，期末評選出最優作品頒獎。
采用小組活動和個人自主活動相結合的方式，不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。
六、課程設置
(1)攝影基礎知識
(2)攝影器材介紹
(3)人物、風光拍攝技巧
具體活動內容如下：
1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語
2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制廣角鏡在使用中的特點和效果，長焦鏡頭在使用中的特點和效果，景深三要素，單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦，運動物體對焦技巧、追拍技巧
3、數碼相機的主要性能與技術指標：圖像格式、分辨率、圖像插值，色彩模式、色彩空間，白平衡調整、白平衡應用、相當感光度理解及應用，數碼相機直方圖解析，數碼相機其它功能使用及優化技巧
4、測光原理、曝光控制影響曝光的各種因素，等量曝光，曝光補償，EV設定值，曝光修正，確定正確曝光的其他因素，手動曝光，光圈優先，快門優先，程序自動P曝光，平均測光，中央重點測光，點測光
5、閃光燈攝影技巧閃光燈應用基礎，直射閃光攝影在使用中的特點和效果，透射閃光攝影在使用中的特點和效果，反射閃光攝影在使用中的特點和效果，閃光燈應用其他技巧
6、攝影構圖技法攝影畫面的構成要素，攝影構圖基本法則，常見的構圖方式，外拍實踐課
7、室外環境人像拍攝技法人像攝影的特點，像攝影的基本步驟，環境的選擇，背景的處理，交流和引導被攝者，人像攝影人物安排和構圖，姿勢和造型控制神情動態的抓取，光線的運用、影調的處理。
8、風光攝影技巧風光攝影構圖法則，風光攝影用光，風光攝影曝光技巧，風光攝影對焦技巧，霧景攝影技巧，雨景攝影技巧，日出、日落攝影技巧，全景風光接片拍攝技巧
9、夜景攝影技法夜景人像攝影，夜景風光攝影，夜景特技攝影，夜景攝影其他技法，夜景外拍實踐課
七、活動時間
每周一下午第三節課為講座時間，外出采風一般定在周末，具體活動時間根據活動內容所定。
八、活動地點
講座均在學校多媒體教室廳內，外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。
活動主講：
助教：
攝影活動策劃方案2
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節，活躍校園文化氛圍，構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息，公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發現美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學院全體學生
十、大賽內容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式：采取現場投票為主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
3、獎項設置：參看《關于開展福州大學公共管理學院紀念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
攝影活動策劃方案3
一、 活動意義：體育節已經拉開序幕，為了增強同學們對體育節的參與感，活躍校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發現、表現創意的平臺。
二、活動名稱：“采擷生命的脈動”攝影大賽
三、活動時間：20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活動方式：本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。
五、參加對象：初一、初二、初三的全體同學
六、流程安排：
(一)準備階段
制作5份海報，在校園內張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
(二)比賽階段
1、活動預定進度：
作品征集階段9月16日至 月 日截止， 在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段 月 日至 月 日 截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布 評選工作結束后，在校園內公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求：
1)必須原創，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2)攝影作品曬成4R相片，并貼在各色卡紙上。
3)參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創意說明，書寫在卡紙空白處。
4)每位參賽者作品提交的作品數量不限。
5)為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6)參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業余組”，“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。
7)圖片主題健康，不涉及有害內容。
(三)評獎方法及獎項設置：
1、活動獎項設置：
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。
3、獎品設置：
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。
七、活動組織團隊：
主辦單位：z省實驗中學學生會生活部
協辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部
各年級聯系人：A1 z
B1 z B4 z
C5 z
省實驗中學學生會 生活部
攝影活動策劃方案4
一、活動背景
悠久歷史的校園文化孕育了我們藥化學子絢爛多姿的校園生活，日新月異的校園變化極大地豐富了同學們的校園生活，同學們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄，感受校園文化內涵、領略校園風情是每個愛校學生的共同愿望可曾想到，多少美妙的時光被我們忽略，多少精彩瞬間被我們忘記，悠悠數十載多少塵封在記憶深處的校園文化活動畫面被我們用各種方式定格在照片里，但是曾有人想起去挖掘他們的潛在價值與意義!
二、活動內容：
第五屆“美在藥化”攝影大賽
三、活動主題：
我愛校園、我愛拍，攝影讓生活更精彩
四、活動目的：
攝影大賽聚焦校園文化生活，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣，通過這次攝影大賽，不僅讓同學們體會到校園活動的文化魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌
五、活動時間：
六、活動對象：面向12、13級同學
七、活動流程：
1、以個人為單位，上交作品的電子版，并標明班級及作者，由各班負責人統一上交到新聞部。
2、照片要求：學生作品要求原創，不可做任何修改;對所照相片附著不少于30字的內容介紹，要求語言優美，闡述明確。
3、攝影內容：圍繞主題，以校園一角為場景，多角度進行拍攝，題材不限，主題鮮明，內容向上，可以是單張或一組照片。
4、及獎勵：由評委團選出一、二、三等獎十幅(組)，包括優秀獎，獲獎者將獲得相關獎勵及證書。
5、后期宣傳：獲獎作品將制作成PPT進行放映，同時也會張貼在宣傳板上。
八、活動資費：
一等獎2名(10—15元)、二等獎3名(8—10元)、三等獎5名(4—6元)、優秀獎5名，共約100元。
九、后期工作：
新聞部做總結。
攝影活動策劃方案5
一、目標
作為開業系列活動，力爭達到企業宣傳與品牌宣傳相輔相成的作用，體現可口可樂的時代內涵與當地都市文化的結合，使XX消費者意識到——可口可樂無處不在，與消費者息息相關。
二、主題
XX都市消費者飲用可口可樂開心、快樂的場景、可口可樂無處不在等
三、時間
XX年2月18日—4月18日
四、活動形式
與媒體及XX省攝影協會合作，設置極富吸引力的獎項面向全省消費者和攝影愛好者征集攝影作品，通過報紙上連續刊載優秀作品及現場“抓紅手”活動，火爆造勢。參賽者須選取生活中關于消費者與可口可樂產品、LOGO相關的系列鏡頭，表達開心、提速、快節奏的現代都市生活理念，依托攝影的藝術手段，全面生動客觀地“抓住這感覺”——抓住可口可樂系列產品伴隨生活的方方面面、陪伴消費開心歡笑的瞬間記憶。對于征集入圍的作品進行集中參評，集中專家意見和適當考慮消費者的評議累積積分。開業當天由總經理現場頒獎。在開業期間，入圍的優秀作品還將廠區及長沙市各主要賣場內展示。
五、實施方案
（一）比賽規則
1、全省攝影愛好者均可參賽，對參賽選手的年齡、性別、文化程度無任何限制，分為專業和業余兩個組進行評比；
2、有意者可以通過拍攝沖洗照片郵寄或直接送達及上傳數碼照片兩種方式參賽，彩色或黑白照片均可；
3.團體推介或自薦報名均可；
4.每幅參賽作品須附簡要創作說明（拍攝過程文字稿一篇,限三百字）；
5.作品須注明作者、通訊地址、郵編、聯系電話。
6、來稿一律不退，可口可樂公司對獲獎的攝影作品具有免費使用和發布的權利。
7、活動主辦方XX中糧可口可樂公司享有活動的最終解釋權。
（二）表現內容
1、XX都市消費者飲用可口可樂開心、快樂的場景（餐廳、喜宴、街邊、網吧、酒吧、迪廳、旅游勝地、校園食堂、家庭聚會、聊天室等）
2、可口可樂無處不在（超市陳列、零售店、可口可樂運輸車、可口可樂代表拜訪、可口可樂市場外事活動、消費者參與可口可樂活動、可口可樂勁酷海報、可口可樂傳達的品牌內涵等）
3、捕捉年輕人的都市生活（快節奏、音樂相伴、友情第一、學子生涯、流行文化、網絡世界、才智比拼、社會實踐、人生抉擇、職業生涯設計、重創意尚自由、愛情至上），可口可樂提速、充電、抓住這感覺的內涵恰與其生活緊密契合
4、XX中可對外整體形象（廠外觀、現代化生產線、廠容廠貌、專業團隊、企業經營理念、參觀人群、員工在市場上、培訓活動、對外聯絡等）
（三）評比流程
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評，攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業當天現場授獎。
（四）評判內容及方法
初評
1、活動時間:2月18日—3月28日
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性 b.原創性
4、評價標準(采取10分制)
a.主題性(5分)
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)
b.原創性(5分)
參賽作品須具備原創特征，要求創意新穎，表現到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般 1分;較好3分;好5分)
5、評委的確定
初評小組成員由XX中糧可口可樂公司和瀟湘晨報廣告部成員組成:巫山、方華、曹學軍、施曉玲、李強
6、操作程序
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業和業余分為2大組.
復評
1、活動時間：XX年3月29日9:00—12:00
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠
3、評選內容(采取10分制):
攝影活動策劃方案6
地點：廣場
背景及主要道具：
背景為紗縵燈光營造的星滿天空，捐花拱門燈光環繞，t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引，追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程：
一宣布開始動感音樂響起，舞臺燈光變幻，追光掃射人群，（30秒）煙霧機釋放煙霧后音樂漸小，舒緩鋼琴曲響起，主持人緩緩登上舞臺，邊走邊講述故事（新人是大學同學，畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師，當初朦朧的好感迅速升溫，成了星與月的依戀。）
地點：廣場
背景及主要道具：
背景為紗縵燈光營造的星滿天空，捐花拱門燈光環繞，t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引，追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程：
一宣布開始動感音樂響起，舞臺燈光變幻，追光掃射人群，（30秒）煙霧機釋放煙霧后音樂漸小，舒緩鋼琴曲響起，主持人緩緩登上舞臺，邊走邊講述故事（新人是大學同學，畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師，當初朦朧的好感迅速升溫，成了星與月的依戀。）
二入場追光打向拱門，六位天使身著天使服，手持熒光棒分列兩旁，新人入場，走至每對天使面前時，天使點燃手持焰火。
三新郎向新娘送禮物禮儀用托盤送上（用粉紗蓋著的魔球）當新郎掀開紗的同時，禮儀開啟電源，魔球發光，最后顯示“我愛你”三個字，新郎深情地望著新娘：雖然我不能為你摘下天上的星星，但是我可以把我的心送給你，。我愛你！然后，新人走向對方，四手相握，深情相望。主持人：你們是否愿意…如果愿意，就請深情地擁抱對方吧！（兩人相擁，冷焰火起）
四流星許愿新人相對而立，微閉雙眼許下心愿，在許完愿的一剎那，流星從舞臺上方劃過
五交杯酒伴著舞曲，新人一邊旋轉一邊喝下甜美的愛情之酒
六倒香檳香檳酒在主持人的旁白和優美的音樂聲中緩緩流淌，杯中的發光泡如同天上眨著眼的星星在傾聽
七共鎖連心鎖放飛鑰匙新人鎖上連心鎖之后高高舉起，禮儀送上氫氣球（最下邊一層用裝了發光泡的普通氣球），新人將鑰匙系上，放飛。發光的氣球帶著鑰匙升上夜空，讓群星和圓月一起見證新人愛情的忠貞！
八禮成宣布禮成，冷焰火起來賓和著動感音樂揮舞熒光棒真情相擁相吻（全場自然掌聲）；
三熒光香檳儀式（高山流水s型水晶系列）
新人在轉場音樂及主持人旁白引領下完成熒光香檳儀式；主持人引領新人返離前臺，步入家長貴賓席前并準備感恩儀式；（新郎拿麥）
四西式感恩儀式
主持人陪同新人步入家長貴賓席前分別與對方父母行禮/獻花（雙色康乃馨）（伴娘手持鮮花）/相擁（c組焰火支持）/感言；雙方家長致詞；（新郎遞麥）
五證婚儀式
全場啟燈；請上證婚人莊嚴證婚；
六中式交杯酒儀式
攝影活動策劃方案7
一、活動背景
校園中并不缺少美，只是缺少善于發現美的眼睛。大賽以展示學校風采為主題，激勵同學們在學習之余去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找自然賜予我們的禮物。
大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作;戀愛、游戲、逛街;網吧、寢室、教室;圖書館、食堂、操場等等。只要是大學里的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特征，通過多個個體的特征，再現常理工最真實的存在。
二、活動目的
1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課余生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。
2、此次校園攝影大賽旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。
3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。
三、活動對象
本次活動的面向對象是全院學生。
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的'感動于興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽地點
20號樓樓下或活動室
八、大賽對象
公管學院全體學生
九、大賽內容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式：采取現場投票為主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
3、獎項設置：參看《關于開展福州大學公共管理學院紀念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
攝影活動策劃方案8
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介 1.活動對象
安康學院全體師生 2.活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：
3.活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 4.活動要點： ⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，
并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
１.通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 ２.作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
３.作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
４.獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
２.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4
月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注
全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
２.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
攝影活動策劃方案9
一、活動背景
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。
二、活動主題
貴州交通職業技術學院院團委
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位：
承辦單位：貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會
四、活動對象：
全院書畫攝影愛好者。
五、活動地點
貴州交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓
六、活動時間：
6月5日—6月6日
七、征集作品時間：
5月13日—5月25日
八、活動形式
書畫攝影作品展覽
九、評比方式
在活動當天，我們會將所有征集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，并排出名次
十、活動流程
策劃a、書畫攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳;
3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發到各班級
4、聯系學院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優秀獎，由專業老師評選
7、匯總結果，評選出各類的優秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發到協會網上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處
10、資金籌備工作
11、場地的布置工作
b、書畫攝影展期間的工作：
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證
5、設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
c、書畫攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
十一、 獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優秀獎十名
十二、活動經費預算(以實際支出為準)
活動名稱： 書畫攝影展
活動時間： xx年6月6日
社團名稱： 攝影協會
序 號 內容(物品名稱) 數量 單價 金額
1 16寸照片 60 5 300 2 7寸照片 35 2.5 87.5 3
雙面膠 10 2 20 4
泡沫膠 4 3 12 5
膠布 2 2 4 6
打印 9 0.5 4.5 7
復印 130 0.3 39 8
宣傳海報 6 17 102 9 卡紙 30 0.5 15 10 油性筆 1 2 2 11 書夾 1 9 9
制表人：徐夢 會長：徐夢 總額：595
貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會
負 責人：徐夢(攝影)
聯系電話：楊昌龍(書畫)
聯系電話： xx年5月13日
攝影活動策劃方案10
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：
3、活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）
4、活動要點：
⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，
并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
攝影活動策劃方案11
一、活動背景
1.活動主題：激發團支部的活力，并鼓勵團支部青年勇于追夢。
2.活動目的：激勵學生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養學生動手操作能力。
3.參賽對象：x級財管(2)班全體學生。
4.活動形式：1分鐘以內展示自己拍攝的攝影集。
5.活動時間和地點：20x/04/22,教107。
二、活動
1.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格發到指定郵箱1342546172@qq.com，并按照要求填寫報名表。然后交給班級團支書。(注：內容要符合主題，需附上相關文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)
(2)初賽作品由全班同學投票，取8名進入決賽。
2.決賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
3.評分
作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。
答辯評分：對主題的認識，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
4.頒獎
(1)評選出一、二、三等獎.
(2)獲獎者談對主題的認識。
5.結束。
(1)請同學們發表自己在此次活動中的收獲。
(2)主持人總結，并宣布比賽結束。
攝影活動策劃方案12
為豐富校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節，學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：
“美麗校園”
1.校園風光類：以校園風光為題材，記錄校園環境與校園建設，具有較強的美感，能展現我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優雅的學習生活環境等。
2.校園紀實類：表現校園發展變化，記錄校園生活，反映師生精神風貌等，如新聞事件、校園現象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實，有細節，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：
面向全校師生
三、征集時間：
10月21日至11月20日
四、投稿方式：
將作品發送至QQ群或電子郵箱
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。
2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件，JPG或TIF格式)，允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置：
(元旦慶祝活動時發獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優秀獎，具體如下：
一等獎：各5名，獎品及證書;二等獎：各10名，獎品及證書;優秀獎：各若干名，獎品及證書。
攝影活動策劃方案13
為加快社會主義新農村建設步伐，推動小龍洞鄉經濟建設迅速發展，大力發展小龍洞回族彝族鄉的旅游產業，擴大鄉域民族文化、民俗風情的傳播和交流，提高小龍洞鄉的知名度和美譽度，擴大鄉村集體經濟總量，使小龍洞各族人民早日步入小康生活，制定本活動方案。
一、 指導思想
以杜鵑花旅游文化節為載體，充分展示小龍洞豐富的旅游資源、優美的生態環境和優良的投資環境，擴大知名度，合力打造、打響"杜鵑花海，魅力龍洞"品牌；同時開展經貿洽談、招商引資和民族民俗文化交流活動，將展示、交流、經貿、研討和旅游文化活動有機結合，營造良好的發展環境，推動我鄉經濟和社會的全面快速發展。
二、活動主題
本次活動主題是：杜鵑花海，魅力龍洞。
三、活動時間
活動時間暫定為：20xx年6月9日。舉行攝影及休閑觀光等活動。
四、活動地點
1、藝術節開幕式在寧邊村民族文化廣場。
2、攝影及苗族花山節活動在寧邊村大巖洞自然風景區。
五、活動內容
本次活動以推動小龍洞鄉生態旅游為主，大力宣傳小龍洞鄉旅游文化資源，主要活動內容有：1、小龍洞杜鵑花旅游文化開幕式文藝演出；2、苗族花山節；3、杜鵑花攝影等。
六、組織領導
為搞好本次杜鵑花旅游文化節活動，成立小龍洞鄉首屆杜鵑花旅游文化節活動領導小組，組成人員如下：
組 長：馬 敏 鄉黨委副書記、鄉長
副組長：張正剛 鄉人大主席團主席
崔汝山 鄉黨委副書記
劉太忠 鄉紀委書記
馬勛良 鄉人大主席團副主席
馬良猛 鄉政府副鄉長
馬玉華 鄉政府副鄉長
黃 耕 鄉政府副鄉長、派出所長
李興樹 鄉副主任科員
成 員：虎云威 鄉黨委組織委員、財政所所長
楊云躍 鄉黨委委員、紀委委員
陳祥洲 鄉黨委委員
馬波平 派出所指導員
馬武波 黨政辦主任
馬 波 中心校校長
馬祥斌 中學校長
馬紹祥 衛生院院長
王登榮 寧邊村支書兼主任
領導小組職責：主要負責統籌安排協調活動開展。領導小組下設四個工作小組：
（一）安全保衛及文藝演出工作小組
組 長：黃 耕
副組長：王紹成 李興樹 馬波平 王登榮
主要負責開幕式的安排部署，舞臺布置，文藝節目的準備及主持演出，音響安裝調配及安全保衛、交通疏導、管制等工作。
（二）宣傳報道工作小組
組 長：馬良猛
副組長：陳其錦
職 責：主要負責活動的宣傳報道，海報張貼發放，宣傳標語的制作懸掛，聯系相關單位部門等工作。
（三）后勤保障工作小組
組 長：馬玉華
副組長：虎云威 馬紹祥
職 責：
（四）接待及服務工作小組
組 長：張正剛
副組長：劉太忠
職 責：
請各工作小組5月20日前制定并上報具體工作實施方案。
本次活動中，我們不僅要推出小龍洞鄉美麗的杜鵑花，還要推介萬畝草場、大巖洞等鄉內旅游景點。相信我鄉豐富的自然資源，熱情善良的人民，一定會給大家留下難忘的記憶，使您覺得留戀忘返，不虛此行。我們也將借此活動為契機，把小龍洞的一切介紹給更多的朋友，促進招商引資，推動經濟發展，為打造小龍洞鄉民俗旅游強鄉營造良好的氛圍。
攝影活動策劃方案14
一、活動簡介
1.多彩貴州印象攝影大賽是繼多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽之后貴州人民的又一次文化盛會，是多彩貴州形象的又一次集中體現;
2.多彩貴州印象擬由貴州省委宣傳部、貴州省精神文明辦公室、貴州省旅游局、貴州省建設廳、多彩貴州印象網絡公司、貴州省攝影家協會、貴州省駐外機構、貴州神力廣告公司及各級新聞媒體等相關單位共同主協辦。
3.多彩貴州印象攝影大賽擬分為初賽和復賽兩部分，初賽在貴州九大地州市進行，復賽在省會貴陽市進行;
4.初賽于20xx年8月20日至20xx年10月30日舉行，復賽于20xx年11月1日至20xx年12月20日舉行;
5.活動宗旨：展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州
6.活動口號：多彩貴州影像家園
二、活動背景
1.隨著多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽等活動的連續舉辦，貴州引起了國內外廣大旅游者的空前關注，多彩貴州的品牌也不斷提升，進一步推動了貴州旅游業的快速發展。多彩貴州已經成為貴州的代名詞。
2.貴州作為公園省蘊涵著豐富的旅游資源，但貴州的公園省形象在廣大國內外旅游者當中還只是停留在概念和印象中，沒有形成直觀的、系統的公園省形象。
3.貴州是一個多民族聚居的省份，具有濃郁的民族風情和獨特的民族文化，極其具有深度開發的旅游潛力和價值，但同樣需要進行直觀、系統的推介。
三、多彩貴州印象攝影大賽的目標及意義
1.本次活動正值多彩貴州品牌和形象得到不斷提升、貴州旅游經濟快速發展的大好時期，本次活動對多彩貴州的品牌和形象將起到一定的推動作用;
2.充分展示我省豐富獨特的旅游資源、多姿多彩的民族民間文化、宜居的氣候、古樸的民俗風情、日新月異的城市容貌、和諧的社會風氣、美好的生活環境;
3.本次活動為廣大旅游者和旅游服務單位提供了一個相互交流和溝通的平臺;
4.為貴州的旅游和文化提供了一個宣傳和展示的平臺;
5.讓省內地區旅游產業實施聯動，以達到優勢互補、資源共享的目的。
6.直觀的、系統的集中展示貴州的旅游景點景區，使旅游者更加清晰的了解貴州。
7.直觀的、系統的集中推介貴州的民族風情和民族文化，使旅游者更深度的了解和認識貴州。
8.舉辦這樣的活動必將進一步提升貴州各族人民的自尊心和自豪感并更加清晰的認識到自己美麗的家園。
9.此次活動將整合相關社會資源，廣交朋友、廣納信息，加強省內外業界的聯系，對于展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州將起到一定的作用。
四、舉辦本次活動對“多彩貴州xx”的意義
1.使“多彩貴州xx”在運營初期便站在一個較高的平臺，代表了貴州的多彩形象;
2.此次活動對實施“多彩貴州印象網”的品牌戰略具有很好的整合推動作用;
3.此次活動對“多彩貴州印象網”的宣傳推廣將起到花小錢、辦大事的效果，全面提高“多彩貴州印象網”的知名度和美譽度，一舉奠定貴州品牌網站的形象;
4.本次活動為“多彩貴州印象網”提供了大量的優秀原始素材，為充實網站起了很大的作用，同時也為建設網站節省了大量的人力、物力和財力;
5.此次活動將為“多彩貴州印象網”帶來大量的點擊率和流量;
6.此次活動為“多彩貴州印象網”積累了大量人脈，對下一步的市場運營和推廣奠定了一個很好的基矗
五、活動主題
㈠風情貴州
1.民族歷史文化
2.民族風土人情
3.民族習俗文化
4.民族服飾文化
5.民族古董、文字、圖案、圖騰文化
6.民族舞蹈、樂器、民歌文化
7.民族工藝、才藝文化
8.民族小吃文化
9.民族醫藥文化
㈡山水貴州
1.文化旅游
2.山水旅游
3.自然景觀
4.風光旅游
5.花鳥草蟲
6.風情旅游
7.名勝古跡
㈢和諧貴州
1.貴州人文
2.貴州建設
3.精神文明建設
4.貴州變化、新舊對比
5.建設中的工程
6.參加建設的貴州人
7.參與貴州建設的外地人
㈣印象貴州
1.貴州服飾文化
2.山水旅游文化
3.貴州人精神風貌
4.避暑貴陽
㈤時尚貴州
1.貴陽時尚女孩
2.貴州時尚設計
3.貴州時尚服飾
4.貴州人時尚生活
㈥美食貴州
1.美食農家
2.美食泡菜
3.美食家常
4.美食燒烤
5.貴州特色飲食文化
6.美食大餐飲食文化
7.美酒文化
8.健康、保艦醫藥飲食文化
㈦住在貴州
1.享受山清水秀
2.氣候景色宜人
3.綠色植被豐富多姿
4.適合人居住環境
5.當地民眾淳樸、厚道
6.中國的避暑勝地
7.民俗人情味重
㈧神韻貴州
1.貴州文化重鎮
2.貴州的古剎、古跡發源地
3.貴州的文物、古董、古文化出土
4.貴州歷史文化典籍、故事、鄉土文化、名人傳記、傳說
5.夜廊文化
6.天工鬼斧神韻
六、活動組織
㈠組織單位
1.活動主辦：中共貴州省委宣傳部貴州省精神文明辦貴州日報報業集團貴州電視臺
2.活動承辦：多彩貴州印象網絡有限公司
3.活動協辦：各地州市報社、電視臺或相關機構
5.贊助單位：(略)
委會
1.領導機構
名譽主任：省級領導
活動顧問：省市領導、行業專家企業領導
主任：相關主管部門領導
副主任：聯辦、協辦單位領導
委員：相關合作單位負責人
2.組委會秘書處
秘書長副秘書長調度室市場推廣小組財務小組廣告宣傳小組后勤物資小組接待小組會刊編輯部
3.評委會：
主任：相關省級領導
副主任委員：省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網相關人員、參與本次活動的外省相關部門領導。
4.辦公地址及電話
5.官方網站:
㈢執行單位
㈣評選委員會
1.主要單位
省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網
2.主要成員[專家組成]
3.在多彩xx上投票
㈤聯絡委員會
1.貴州駐外機構相關人員
2.參與本次活動的外省相關部門
3.參與本次活動的外省合作企業
4.參與本次活動外省攝影行業協會
七、配套活動
1.多彩貴州印象網絡博覽會：將參賽作品集中在多彩貴州印象網上集中發布，為廣大旅游者提供一個直觀的、系統的貴州宣傳作品;
2.《多彩xx》大型畫冊編輯發行：以參賽作品為基礎，整合貴州的相關資源，編輯成大型旅游系列畫冊進行宣傳推廣;
參見《“多彩xx”大型畫冊框架方案》
3.多彩貴州印象巡回展：整合參賽作品和相關資源，在省內外進行巡回展覽，進一步宣傳貴州;
參見《多彩xx大型攝影巡回展策劃框架方案》
八、參賽細則
㈠參賽須知
1.參賽作品必須在貴州境內拍攝并緊扣主題;
2.可以以單位或個人名義參加活動;
3.可以以單個作品或多個作品參加;
4.參賽作品必須是報名者所有;
5.本次活動的參賽作品版權歸主辦單位所有，作品所有權主辦單位在相關活動中使用;
6.如參賽作品存在法律糾紛，則相關法律責任由參賽者負責;
7.如果參賽作品在郵寄或投遞過程中出現意外，主辦方不承擔責任。
參見《多彩貴州印象攝影大賽參賽須知》
㈡作品投遞
參賽者向初賽舉辦單位報送;
進入復賽的作品由初賽舉辦單位向活動評委會報送。
參見《多彩貴州印象攝影大賽參賽作品投遞須知》
㈢網上投票
也可以在網上進行投稿
地址：多彩xx
參見《多彩xx攝影大賽參賽作品網上投稿須知》
九、獎項設置
㈠多彩貴州印象攝影大賽金獎
多彩貴州印象攝影鉆石獎一名獎金十萬元
㈡風情貴州獎項
風情貴州金獎一名獎金二萬元
風情貴州銀獎二名獎金一萬元
風情貴州銅獎三名獎金五千元
風情貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈢山水貴州獎項
山水貴州金獎一名獎金二萬元
山水貴州銀獎二名獎金一萬元
山水貴州銅獎三名獎金五千元
山水貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈣和諧貴州獎項
和諧貴州金獎一名獎金二萬元
和諧貴州銀獎二名獎金一萬元
和諧貴州銅獎三名獎金五千元
和諧貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈤印象貴州獎項
印象貴州金獎一名獎金二萬元
印象貴州銀獎二名獎金一萬元
印象貴州銅獎三名獎金五千元
印象貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈥時尚貴州獎項
時尚貴州金獎一名獎金二萬元
時尚貴州銀獎二名獎金一萬元
時尚貴州銅獎三名獎金五千元
時尚貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈦美食貴州獎項
美食貴州金獎一名獎金二萬元
美食貴州銀獎二名獎金一萬元
美食貴州銅獎三名獎金五千元
美食貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈧住在貴州獎項
住在貴州金獎一名獎金二萬元
住在貴州銀獎二名獎金一萬元
住在貴州銅獎三名獎金五千元
住在貴州優秀獎十名：獎金一千元
神韻貴州獎項
神韻貴州金獎一名獎金二萬元
神韻貴州銀獎二名獎金一萬元
神韻貴州銅獎三名獎金五千元
神韻貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈩多彩貴州鼓勵獎項
鼓勵獎二百名
獎金200元或貴州旅游通票一本(88個景點、4000元價值)。
注：以上獎項設置僅做參考，具體可采用商業贊助模式籌集獎品.
十、活動實施
㈠實施策略
1.活動品牌戰略：大旅游大商品大市場大產業大品牌;
2.堅持主活動與配套活動相結合的方式，每個活動均有各自的獨特性和作用，共同保證活動目的的完成;
3.全方位、立體化的活動模式：
多彩貴州印象巡回展覽會;
攝影活動策劃方案15
怎么寫攝影比賽活動策劃書
1.商業攝影大賽最重要的是什么?是定位，是目標人群，是目標。其實，和商業推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業，但其實說到底，這也是個游戲，首先需要有宣傳點，也就是噱頭，其次要有回報，參加能夠獲得什么，再有就是要明確比賽規則，什么人玩，怎么玩，玩什么，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標，比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統一口徑的，后者則僅僅在小范圍內傳播，商業比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業務)，樹立企業文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經濟是以利益作為標桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那么就是項目就成功了。
2.宣傳和技術平臺哪個重要?顯然是前者，但是我個人認為，好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期占有市場，曇花一現，甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平臺搭建，特別需要一種人才，就是“中間人”，communicator。他們大概懂得技術流程，又是很好的溝通者，可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的人才比較少，能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。
3.用戶和客戶，哪個重要?
為客服服務，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用，其實就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環節，我過于注重了客戶的意見，而沒有考慮用戶反響，所以導致比賽開始，網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之，是一個換位思考的問題。
4.策劃創意
很多人對我說，策劃其實久了，就是個套模板的問題，就像做網站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此，策劃是一個項目的基石，也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備)，以我手中這個項目為例，無論是比賽流程還是參賽規則上，都多多少少有一些創新元素，可能整體并不明顯，但就是這些細節的不同，綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點，創新點積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。
5.團隊管理
團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團隊默契合作的公司，估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行，離不開每一個成員的貢獻，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊員的特點，根據其長處和興趣點來分配任務，從正面開發其參與的積極性，當然，這需要和隊員們有一定的磨合期，所以說，一個
人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業發展后勁的。唇亡齒寒。另外，從側面，要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性，讓隊員們感覺到，項目的存亡跟他們的存亡有密切聯系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。
6.與客戶的關系
私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執行——從這點來說，大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時，更要注意留下所有合同條款相關的“證據”，如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用于所有領域，有時候，要學會對客戶的非合理要求說不。
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