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2023年春節氛圍方案范文（精選18篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的2023年春節氛圍方案范文（精選18篇），歡迎大家分享。
春節氛圍方案1
一、活動背景和意義：
新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。
主辦單位：上海金地物業服務有限公司
承辦單位：寶山區金地藝境
寶山區金地藝境客服部
協辦單位：建設銀行寶山支行
二、活動時間：
20xx年2月4日
三、活動地點：
寶山金地藝境307門崗大門
四、面向對象：
金地藝境小區全體業主
五、活動要求：
活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們著想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六、活動流程：
1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然后由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。
3、20xx.2.1-20xx.2.3準備活動當日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。
4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。
七、工作人員安排：
活動負責人：錢瑾
宣傳報道：徐貴平，負責現場拍攝
信息記錄：徐微微，春聯發放及信息登記現場管理：徐貴平，現場用具擺放及秩序維護
八、活動總結：
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
春節氛圍方案2
為迎接20xx新春佳節的到來，展示我區群眾化藝術工作一年的發展和創作成果。20xx年1月2日，區圖書館、博物館、將在文化館活動室聯合舉辦“我們的節日—剪窗花”春節剪紙活動。龍北、龍西社區將協同開展活動。
剪紙，歷史悠久，表現力豐富、藝術感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術，引導小朋友感受中國民間剪紙藝術的魅力，積極構建“在玩中觀察—在情境中產生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創造表現“的活動模式，希望我區廣大少兒讀者和小學生積極參與，期間共開設兩個班，各招收xx名（其中xx、xx社區招1個班，另招xx名編成1個班）。現將有關事項通知如下：
一、活動目的：
開發創意、發揮想象，制作自己不同剪紙方式
二、招收對象：
10周歲左右小朋友（活動家長可全程陪同）
三、報名時間：
1月9日開始
四、報名及授地點：
區文化館一樓活動室（共招收60名，社區的小朋友到2個所在社區報名，另一班組在區化館一樓活動室報名，報滿為止）
五、教授時間：
1月2日（星期一）上午：9：00—10：00；下午：2：40—4：00
六、指導教師：
xx
七、自備工具：
彩紙、剪刀、膠水
活動將展示小朋友們創作優秀作品并進行獎勵。
春節氛圍方案3
20xx年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行，特成立20xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動；以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。時間：（待定）
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：（待定）
3、春聯征集
要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品
時間：（待定）
4、迎新春書畫攝影展
要求：書畫：
a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采；
b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔；
攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：（待定）
5、正月十五踩街游行
時間：正月十五上午8：30
地點：街辦事處門前主干路
內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
春節氛圍方案4
為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平，根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮新春文化活動實施方案。
一、活動指導思想
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則，按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體，抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
二、活動總體安排
（一）從1月25日（臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際，廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
（二）鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日（正月十二日）。
1、比賽地點：小村街道（小村社區居委會門前）。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
（三）2月12日（正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
三、活動組織領導
鎮上成立xx年春節農民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作，其組成人員：
組委會主任：張青（黨委書記）
郭勇（黨委副書記、鎮長）
組委會副主任：桂學輝（黨委副書記）
趙靜（副鎮長）
王文普（小村派出所指導員）
組委會成員：韓俊海丁座選譚平國何慧云康鵬劉臻韓衛峰楊斌斌王偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協調組，由桂學輝、趙靜安排實施；組委會下設安全保衛組，具體由王文普安排實施。
四、活動幾點要求
（一）各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
（二）各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。
（三）在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發生。
（四）對春節群眾性文化活動效果，鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容，對不認真組織村內活動，不積極參加全鎮比賽活動的村，鎮上將給予通報批評并經濟處罰。
春節氛圍方案5
為豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，送對聯”活動，現將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節，送對聯
二、活動時間：
2月5—8日任意一天上午9點
三、參加人員：
xx村工作人員
四、活動地點：
東升小區
五、具體方案
1、活動安排：
（1）8：50東升小區內集合
（2）9：00—11：30創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。
后勤服務：桂婷，負責活動的后勤保障。
現場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的積極性；
4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序；
5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。
八、經費預算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經費：
春節氛圍方案6
一、活動課題：
過春節，說春聯
二、課題的提出：
寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的：
1、借助網絡，知道春聯的起源，了解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡，了解春聯的'基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動，培養學生聯系生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。
活動的難點在于培養學生聯系生活理解春聯的能力，讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者：
學生：四年級全體學生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準備：
1、教師設計活動方案，制作春聯課件。
2、學生分組，推選組長。
七、學生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產生，共結成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟：
第一階段（用1個課時）：了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的`一種民俗文化。誰知道春節里為什么家家戶戶都要貼春聯？（全班一起參與網上搜集研究）
指導搜索關鍵詞：春聯的起源。
2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯，讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿，金龍飛舞到人間橫批：龍年吉祥
3、指導“讀春聯”。
（1）春聯不僅內容美，還蘊含著聲律美，（板書：內容聲律）
（2）教師范讀。
（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯的特點。
從剛才的誦讀中，你發現春聯有什么特點呢？
指導搜索關鍵詞：春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點：春聯亦名“門對”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調：
（1）分為上下兩聯，上下聯字數相同，就是要求兩個句子的字數相等，配好成對。
（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。
（3）另外，門聯一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯和古往今來有關春聯的`故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的）
指導搜索關鍵詞：常用春聯、龍年春聯。
第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：
（1）各組是怎樣開展收集活動的？
（2）交流：說說你們最喜歡的春聯。
（3）解讀：說說你們為什么喜歡這些春聯？這些春聯表現什么內容？你們有什么感受？
2、教師啟發：現在，我們的春聯庫中，又有了這么多有意思的春聯，你們想想，這些春聯有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發給親戚朋友和同學，你們看，網上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡，我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯，還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
春節氛圍方案7
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內容：
為村民免費書寫贈春聯，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束后商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標”內容（永清郵政春節免費書寫贈春聯活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯：
農郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠心誠意為三農服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業；德政達天下服務萬千農家。
九、活動策劃人：
張文岐
春節氛圍方案8
一、活動宗旨：
春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于20xx年1月2日（星期六，農歷臘月十四），在xx公園門口連續第20xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯”活動。
二、活動時間：
20xx年1月2日
三、參加人員：
部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學生。
四、活動場地：
xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8：0，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。邵主任負責，廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協助；
2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀；
3、李xx老師負責音響；
4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐；
5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員；
6、王xx副主任負責宣傳工作；
7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系xx公園用電，制作標語，內容：“xx中心小學20xx年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
春節氛圍方案9
一、活動目的：
為豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“福”。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場采訪群眾。
7、書法教師組織學員給群眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
五、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負責人：
2、主持人：
3、活動布置：
4、學員組織：
5、紙張管理：
6、組織表演班學員：
7、照相、攝像：
春節氛圍方案10
一、活動背景
臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉著“服務家鄉、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志愿服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。
二、活動主題
新春對聯傳溫暖學子執筆送祝福
三、活動目的及意義
文昌返鄉大學生志愿服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，并得到更多社會人士的支持。
四、活動內容
1.活動時間：xx年2月3日9:00―12:00
2.活動地點：文昌市文城鎮文昌公園
3.活動方法：現寫現送
4.參加人員：文昌返鄉大學生志愿服務隊隊員
五、活動流程
(一)前期準備
1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，并進行相應分工。(秘書處負責)
2.在活動開展前，通過網絡等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負責)
3.聯系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執行處負責)
4.實地走訪活動地點，根據地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負責)
(二)中期過程
1.具體時間：xx年2月3日9:00―12:00
2.各隊員在于當天8：00到達活動現場，進行會場布置。
3.秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。
4.活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。
5.活動結束后，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。
(三)后期總結
1.參加此次活動的隊員開總結會。
2.各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以后的活動中積累經驗，完善自己并做得更加出色。
3.制作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網絡發布活動后期的相關訊息。
春節氛圍方案11
一、活動目的：
春節，家家戶戶都有張貼春聯的習俗，紅紅火火的春聯給節日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區青年志愿者協會將舉行春聯贈送活動――“筆墨迎春――獻愛心，送春聯”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯，為市民義務寫春聯，來送出我們真情的祝福。
二、活動主題：
弘揚志愿精神，構建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志愿者，有時間做志愿者
四、活動內容：
獻愛心，送春聯
五、活動地點：
人民商場
六、活動步驟：
第一：由區青年志愿者協會負責準備紙張筆墨
第二：由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
第三：由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員開展活動。
七、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
八、人員分工：
負責人：
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者
2、愿意參與的志愿者（均可參加）
春節氛圍方案12
一、活動背景：
新春佳節即將來臨，為使全縣教育系統“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節，教育局發出了《關于小學中學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(x教通【20xx】x號)及《關于印發的通知》(x教通【20xx】x號)。根據教育局的《通知》精神，為使我校“留守學生”關愛活動落到實處，特制定如下方案。
二、活動主題：
歡樂春節行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。
三、活動時間：
20xx年1月10日至3月5日。
四、活動地點：
學校、留守兒童家、縣敬老院。
五、參與人員：
xx中學行政領導、教室領導。
六、活動內容：
第一、準備階段：20xx年1月10日至1月29日(負責人：劉xx)
第二、實施階段：20xx年1月30日至2月25日
(一)走訪慰問
1、時間：2月1日至2月8日。
2、組織者：xx中學。
3、參加人員：xx中學學校行政領導、教室領導。
4、走訪慰問內容：春節前，對我校部分“留守學生”進行走訪慰問，切實關心他們的節日生活，為他們送去慰問信、開展家訪等活動，并填寫好慰問活動記錄表。
5、教室領導走訪活動由各級部負責人安排。
(二)集中慰問
1、時間：20xx年1月31日
2、組織者：xx中學
3、參加人員：xx中學學校行政領導、12名留守學生代表
4、集中慰問內容：
(1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品
(2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人，并送去慰問品
(3)一起吃“年飯”
(三)新春祝福
1、時間：2月8日至22日。
2、組織者：xx中學
3、參加人員：學校行政領導、教室領導
第三、總結階段：20xx年2月26日至3月2日(負責人：劉xx)
匯總、撰寫活動總結，上報縣教育局。
七、資源需要：
1、學習用品12份
2、春聯12份
3、水果、油、大米
4、留守學生代表“年飯”
八、經費預算
預計2400元
春節氛圍方案13
今年，是充滿機遇和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了豐富轄區群眾的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，特定于20xx年元月27日舉辦xx街道20xx年春節迎新春活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，制定本實施方案。
一、指導思想：
充分展現轄區群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的迎春活動，使廣大職工和轄區居民人人自主地參與社區活動之中，在活動中陶冶情操，在游戲中獲取快樂，在合作中培養團隊意識和協作能力，推進和諧社區建設。
二、活動組織
1、主任：xx（職責：全面負責，聯系派出所，負責安保）
副主任：xx（負責組織社區工作人員及轄區居民參與并負責該部分人員的會場秩序）、xx（協助負責會場安保）。
裁判團：各社區和街道各選派一名同志共組成五名裁判團，對各場次組織工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。
準備工作及后勤人員：xx（策劃、組織、后勤）、xx（領導發言材料）、xxx（串詞）、xxxx（會場布置、音響）、xxx（計分）、xxx（協助計分、發獎）、xxx（獎品）、xxx（衛生）。
三、參加人員：
全體機關職工、各社區工作人員、部分轄區居民
四、活動時間：
20xx年元月27日9：00——11：30
五、活動地點：
xxx球場
六、活動內容
1、超級保齡球
游戲規則：每組3人（至少要有1名女隊員），10瓶礦泉水，排成底線1M寬的三角形，選手站在5M以外，依次在3分鐘內用足球3次擊倒目標，3人3次擊倒的礦泉水瓶累加，數多者名次列前。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律視為失敗。
道具：球3個、礦泉水10×3組=30瓶。（備兩件）
責任人：xxx
2、跳大繩
游戲規則：每社區10人（2人搖繩，8人跳繩，其中至少2名女隊員）各社區、街道機關共五隊。以隊員跳過繩的次數計算，在規定的1分鐘內，累計跳過繩的次數多者為勝，五次完成。
道具：比賽用大繩長6米2根、手表1只。
責任人：xxx
3、傳藍球
游戲規則：各隊12人，兩人一組，共六組，兩人背靠背從起點到終點運送藍球，依次接力，先傳完的隊為勝。若途中掉落，可拾入挾好后繼續。
道具：皮球3個
責任人：xxxx
4、七個小矮人
游戲規則：各隊七人，成縱隊蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭執單位牌子，發令后從起點出發，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進，規則是不準站起來，先到終點不散架的隊為勝
道具：牌子
責任人：xxxx
5、齊心協辦
游戲規則：五人一組，捆住腳（繩位于膝蓋以下），齊步走，以先到一組為勝。
道具：布繩六根（可多備幾根）
責任人：xxx
6、撥河比賽
每隊20人，三撥二勝
道具：拔河長繩
責任人：xxx
七、比賽結果：
1、個人獎勵
凡參與項目的運動員，按所獲獎等次領取獎品。
2、集體獎勵
社區、街道機關共xxx隊，每場比賽，第一名5分、每二名3分、其余為2分，六場比賽累計加分，以積分多者排序，結合各單位現場秩序和組織工作、比賽累計分綜合評分由載判團綜合打分。
一等獎600元
二等獎500元
三等獎300元
八、活動要求
各科室和社區在活動前要加強對參加活動的人員進行活動紀律教育，做到：
1、社區負責維持本社區人員秩序，確保參會人自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游戲過程中注意參賽隊員人身安全安全，做好提醒工作。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，活動后協助工作人員活動場地進行清掃。
春節氛圍方案14
為豐富教職工的業余生活，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工迎新年趣味活動。為保證此項活動順利實施，制定本方案。
一、活動目的：
1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動組織
1、組委會主任：xx
副主任：xx、xxx
委員：xxx、xxx……
2、策劃：學校工會
3、組隊辦法和報名要求：
⑴以工會小組為單位，計八個組別(詳細名單見附頁)。
⑵報名要求：每位教職工參加一到二項。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
教工之家
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃：工會負責;
2、后勤保障：總務處負責;
3、宣傳報道：辦公室負責;
4、安全保障：徐冬負責;
5、攝相工作：xxx負責;
6、活動計時計分：體育老師、工會委員負責;
六、活動項目及規則：
1、100米障礙滾鐵環
負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：用鐵勾推動鐵環向前滾動，要求鐵環不出規定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。男女合計，用時少的獲勝。
2、姜太公釣魚
負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
規則：限時釣魚，計數取勝。選手用魚竿將礦泉水瓶釣離“水面”即可。統計每位選手一分鐘以內釣到的礦泉水瓶數量。每釣到一個瓶子為1分，統計2人總分，總分高的小組為勝出。
3、拋繡球
負責人：xxx
參賽人員：每隊3人(二男一女)
規則：計數取勝。各工會小組派1支隊伍參賽，分別由1名女選手和兩名男選手組成。女選手站在板凳上用球拍將羽毛球拋向5米線外的兩名男選手。男選手在規定區域內用腰間的紙簍接球(不得用手撿球)。每接住一個羽毛球為1分，每組10個球拋完后，得分多的小組獲勝。
4、擲沙包
負責人：xxx
參賽人員：每隊3人(二男一女)
游戲規則：參賽隊員站在起點線后，距線前5米處有設置圓圈。每人有5次擲沙包機會。(比賽中如將沙包擲于圓圈外不計成績;如擲入大圓圈，得1分;擲入中圓圈，得2分;擲入小圓圈，得3分。以沙包最后落點為準。)
成績計算：將3個運動員每次擲沙包的成績進行累計，分值大的為勝。
距離：5米
5、加油站
負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：聽到發令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續運水，規定時間內(三分鐘)，運水最多者勝出。
七、獎項設置：
1、比賽設團體獎項，每個項目按照參賽隊伍總分排名，分別按8、7、6、5、4、3、2、1積分計入各工會小組總分。最后按所有參賽項目的積分總和排定名次，如遇積分相等，第一名名次多者列前，以此類推。
2、設團體一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，其余為優秀獎。
3、單項比賽，設一二等獎，發放獎品。
七、有關注意事項：
1、每個單項具體比賽時間，見學校通知。
2、全體體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。
3、請參賽老師在本周到工會組長處報名，工會組長在12月18日將本工會小組的參賽項目報名表交給xxx老師。所有參賽教師均可獲得紀念品一份。
春節氛圍方案15
春節很快就要到了，春節是一個很開心，全家歡樂的時刻。為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
一、時間
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地點
校廣場、藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加。
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克。你丟我接。卡拉OK或器樂。對、寫春聯。
六、報名辦法
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法
見附件《活動規則》
八、獎項設置
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
春節氛圍方案16
新春佳節將至，為活躍節日氣氛，豐富校園文化生活，讓戰友們歡度一個愉快祥和的節日，《戰友詩詞》版倡議開展一個“迎新春趣味猜謎活動”，具體活動方案如下：
一、活動目的：
猜謎語是中華民族傳統習俗之一，是廣大人們群眾喜聞樂見的一種益智、休閑、娛樂活動，男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”，各地戰友共慶新春，分享幸福美好生活，傳承和發揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰友網上生活，又促進大家相互學習，并提高游戲、娛樂水平，激發同學們參與網站活動的熱情。
二、活動方法：
1、謎語征集準備。在戰友網公開征集謎語，戰友們將自編原創或者其他途徑收集到的謎語，通過網站專門設立的窗口提交，目標是征集到100條以上的精品謎語。同時《戰友詩詞》欄目自備200道謎語，形成不少于300道的精品謎語庫，供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現正能量。
2、趣味猜謎。《戰友詩詞》欄目發布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客，戰友們以跟帖留言的方式自由競猜答題，答題數量不限。
三、活動結束
由《戰友詩詞》欄目公布謎底，根據正確答題的數量，選出猜謎排名前五位的戰友予以表彰;根據提供謎語的數量，選出提供謎語前五的戰友予以表彰。獎品由《戰友詩詞》版負責提供。
四、活動時間：
謎語征集期：
趣味猜謎期：除夕零點至正月十五零點
評選表彰結果公布：正月十五。
五、戰友詩詞
版主、副版主及顧問負責活動的組織，不參與猜謎。
歡迎廣大同學踴躍參與，動手又動腦，健康又歡樂，喜慶祥和過春節!
春節氛圍方案17
活動時間：
20xx年2月3日下午
參加人員：
所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）
活動日程：
1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動方案，組織活動報名工作。
2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公布秩序冊（電子稿）
3.2月3日（星期二）下午舉行活動。
4.2月4日（星期三）購買獎品發放。
活動規則：
本次活動除抽獎外所有項目必須報名參加活動。每人限報5項。
根據報名情況按年齡性別隨機分組比賽。采用積分制，每個項目設基本分，比賽小組人數為第一名的積分，每個名次相差一分，棄權為0分。
報名工作安排：
根據年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作，各位老師應積極主動報名，報名負責人能夠及時提醒相關人員。一般用當面報名方式，不方便的可用qq或信息等方式報名。
高年級部辦公室（2個）報名負責人：xx
中年級部辦公室報名負責人：xx
低年級部辦公室（2個）報名負責人：xx
五樓辦公室及校長室報名負責人：xx
文印室、學生處、門衛及長假和在外交流人員報名負責人：xx
活動項目：
一、室外項目
1、趕豬游戲：本項目基本分為10分，參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。
2、快樂投籃：本項目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時一分鐘，沒有距離和方式限制，個數多的為勝。
3、滾鐵環游戲：本項目基本分為10分，在跑道內行進滾鐵環比賽，若鐵環滾出跑道只計1分，速度快的為勝。
4、托球跑：本項目基本分為10分，在直線跑道內用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規的一律只計1分。
5、集體跳繩：本項目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時3分鐘，總個數多的為勝。
6、個人跳繩：本項目基本分為10分，限時一分鐘，方式不限，總個數多的為勝。
二、室內項目：
1、擲飛鏢：本項目基本分為0分，每人有三次機會，按最好成績計，所中環數即是得分。比賽場地在教務教研處。
2、夾玻璃球：本項目基本分為5分，限時1分鐘，每夾5個球加一分，進一法計算。
3、知識競答：本項目基本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。
4、歡樂摜蛋：本項目基本分為20分，2小時以上，可以自由組合報名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報名的隨機分配，贏一局加2分，去尾法計算。
三、幸運大抽獎：
用抽獎軟件抽獎，先抽取抽獎人，特等獎1名，加50分，一等獎3名，各加30分，二等獎5名，各加20分，三等獎10名，各加10分。
獎項設置
1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎。
2、獎品根據個人總積分分等次對應發放。
春節氛圍方案18
為豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，寫對聯”活動，現將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節，寫對聯
二、活動時間：
xx月xx—xx日任意一天上午
三、參加人員：
xx村工作人員
四、活動地點：
xx小區
五、具體方案
1、活動安排：
（1）8：50xx小區內集合
（2）9：00—11：30創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：xx，負責活動整體安排。
宣傳報道：xx，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。
后勤服務：xx，負責活動的后勤保障。
現場管理：xx，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：xx，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
xx街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備
1、活動前，準備好創作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的主動性；
4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序；
5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。
八、經費預算
1、寫作材料
2、橫幅，茶水等材料經費
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