幼兒園元旦親子活動方案

    時間:2022-12-30 13:28:34 方案 我要投稿
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    幼兒園元旦親子活動方案(精選15篇)

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦親子活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園元旦親子活動方案(精選15篇)

    幼兒園元旦親子活動方案1

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、感受過新年的

      3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月31日上午8:30—10:30

      地點:大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    幼兒園元旦親子活動方案2

      活動目標:

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

      3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

      活動準備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動過程:

      一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

      提示:

      1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

      3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

      4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

      2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

      三、引導幼兒交流送賀卡

      1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

      活動四:慶祝元旦――假面舞會

      活動目標:

      1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

      2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

      3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

    幼兒園元旦親子活動方案3

      活動時間:20xx年12月28日下午3:00

      活動地點:機關幼兒園草莓班教室

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

      3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

      2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

      活動流程:

      一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

      二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

      三、親子游戲

      1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

      四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

      五、活動結束。

    幼兒園元旦親子活動方案4

      一、活動主題:

      快樂生活、健康成長

      二、活動時間:

      20xx年5月20日至6月20日。

      三、領導小組:

      組長:溫淑榮

      副組長:

      成員:

      四、活動安排:

      1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

      2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

      3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

      4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至xx日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

      5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

      6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的`良好氛圍。

    幼兒園元旦親子活動方案5

      活動安排:

      8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

      9:00——9:30幼兒生活活動;

      9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

      活動目標:

      1、透過親子游戲,增近親子情感。

      2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

      3、鼓勵家長用心參與班級活動。

      活動準備:

      1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

      2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      活動過程:

      1、新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      2、傳紙杯(雙親和孩子)

      目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

      準備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      3、運“西瓜”游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

      準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數:每個家庭一大一小

      玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

      4、運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      5、搶氣球游戲

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

      結語:

      本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    幼兒園元旦親子活動方案6

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

      2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

      3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

      4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

      二、活動準備

      1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

      2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

      3、現場的音樂準備

      4、氣球道具

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、元旦節(jié)小禮物

      三、活動過程

      1、幼兒園園長上臺講話:

      光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

      2、幼兒園慶元旦集體表演

      (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

      (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

      (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

      3、元旦節(jié)親子游戲

      (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

      每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

      (2)《運皮球》

      每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

      (3)《勺子搬豆豆》

      每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

      (4)《趕小豬》

      幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

      (5)《救小動物回家》

      幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

      (6)《誰是你的寶貝》

      教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。

      四、活動結束

      教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

    幼兒園元旦親子活動方案7

      一、活動目標:

      1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

      2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

      3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

      4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

      二、活動形式:

      家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

      三、活動場地:

      幼兒園室內、戶外、敬老院。

      四、活動時間:

      元旦前后

      五、活動準備:

      1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

      2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

      3、知識準備:

      六、日常導入內容:

      語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

      認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

      音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:、涂色、粘貼

      七、活動流程:

      1、戶外集體表演:

      學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

      大班:舞蹈《三字經》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級展示:

      本學期的各項工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動

      寫心愿卡

      活動結束:掛心愿卡

      延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

      八、活動:

      1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

      2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

      3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

      4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

    幼兒園元旦親子活動方案8

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

      一、活動主題:

      開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動目標:

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1、場地布置

      2、節(jié)目排練

      3、活動邀請

      四、活動內容及程序安排:

      1、開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3、親子游戲:袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4、親子游戲:真心話

      規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

    幼兒園元旦親子活動方案9

      一、活動總目標:

      1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      2、通過游戲活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      二、活動組織者:

      幼兒園全體教職員工

      三、活動領導機構:

      組長:園長

      組員:全體教師

      四、活動時間:

      定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動,10:30結束。

      五、活動地點:

      幼兒園各年齡班教室內及戶外活動場地

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

      活動準備:

      1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

      2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      活動流程

      1、牛園長送上新年祝福。

      2、早操活動

      3、親子游戲。

      4、活動結束。

      結束語:

      本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    幼兒園元旦親子活動方案10

      活動時間:

      20xx月x日

      活動地點:

      幼兒園二樓多功能廳

      活動形式:

      親子同樂活動

      主持人:

      Xx

      參加活動班級

      X班X班X班

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

      游戲規(guī)則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

    幼兒園元旦親子活動方案11

      一、活動意圖:

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

      二、參加人員

      小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      四、活動場地:

      小班教室。

      五、活動目標:

      1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

      六、活動準備:

      1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、活動道具、小禮品。

      七、表演活動

      20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

      3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4、請欣賞歌曲《走路》

      5、請欣賞歌曲《火車快開》

      6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

      八、親子游戲內容

      各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

      1、游戲一:投籃

      (1)準備:海洋球、紙箱子。

      (2)游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

      2、游戲二:我們是毛毛蟲

      (1)準備:蘋果。

      (2)游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      3、游戲三:搶椅子

      (1)準備:20把椅子。

      (2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

      4、游戲四:揪尾巴

      (1)準備:彩色皺紋紙條、音樂。

      (2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      5、游戲五:滿地開花

      (1)準備:海洋球、紙箱子。

      (2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

      九、活動結束

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

      結束活動頒發(fā)小禮品。

    幼兒園元旦親子活動方案12

      設計思路:

      為慶祝“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

      活動目標:

      使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

      在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;

      鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

      活動內容:

      一、家長參觀慶元旦畫展

      各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

      二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容

      具體如下:

      (一)大班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

      2、體能比賽:《跳繩比賽》;

      3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

      4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

      5、幼兒游戲:《夾球跑》;

      6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

      7、親子游戲:《兩人三足跑》;

      8、親子游戲:《袋鼠接力》;

      9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

      10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

      11、家長游戲:《搶椅子》;

      12、家長游戲《斗雞樂》。

      (二)中班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:穿衣比賽;

      2、體能比賽:呼啦圈比賽

      3、家長游戲:《兩人三足》;

      4、幼兒游戲:《踩氣球》;

      5、親子游戲:《開火車》;

      6、親子游戲:《看誰摸得對》;

      7、親子游戲:《紙杯傳水》;

      8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

      9、家長游戲:《搶椅子》;

      10、親子游戲:《全家樂翻天》;

      11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

      12、親子游戲:《揪尾巴》;

      13、親子游戲:《開火車》;

      14、親子游戲:《硬幣站起來》;

      15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

      (三)小班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

      2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

      3、親子游戲:《投籃》;

      4、親子游戲:《搶陣地》;

      5、親子游戲:《搶椅子》;

      6、親子游戲:《跳圈圈》;

      7、親子游戲:《看誰得第一》;

      8、親子游戲:《揪尾巴》;

      9、親子游戲:《運西瓜》;

      10、親子游戲:《看誰摸得對》;

      11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

      12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

      13、親子游戲:《你拋我接》;

      14、親子游戲:《撈珠子》。

      三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學文藝匯演

      1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

      2、組織教師舞蹈參與匯演。

      四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

      (一)為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

      全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

      1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

      2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

      3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

      4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

      (二)明確工作職責,提高責任意識。

      1、在幼兒園集中點名后,負責節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

      2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關注臺下的幼兒。

      3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

      4、所有演出結束后,負責演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

      5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

      五、活動地點:

      1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

      2、文藝匯演地點:xxx大操場。

      六、活動準備:

      1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。

      2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

      3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。

      4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。

    幼兒園元旦親子活動方案13

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

      一、活動主題:

      開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動目標:

      1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1. 場地布置

      2. 節(jié)目排練

      3.活動邀請

      四、活動內容及程序安排:

      1. 開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

      鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3.親子游戲:

      袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:

      家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4.親子游戲:

      真心話

      規(guī)則:

      主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7. 舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9. 親子游戲:

      搶椅子

      家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10.舞蹈《拍手歌》

      我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

    幼兒園元旦親子活動方案14

      活動安排:

      8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

      9:00——9:30幼兒生活活動;

      9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

      活動目標:

      1、通過親子游戲,增近親子情感。

      2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來快樂。

      3、鼓勵家長積極參與班級活動。

      活動準備:

      1、幼兒園元旦親子活動材料、音樂、音箱、獎品等準備。

      2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      3、親子活動人員安排,備選方案設計,以防天氣等因素影響親子活動順利開展。

      活動過程:

      1、新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      2、專心協(xié)力吃果果

      提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。

      準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

      人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

      玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩語言

      提示下,去尋覓媽媽手中果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

      規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

      3、放鞭泡

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      4、傳紙杯(雙親和孩子)

      目:提高幼兒自信,增進孩子與家長共同學習進步樂趣。

      準備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      5、運“西瓜”游戲

      目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。

      準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數:每個家庭一大一小

      玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多家庭為勝。

      6、運彩球

      準備:彩色球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      7、剝桔子

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

      8、搶氣球游戲

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

    幼兒園元旦親子活動方案15

      【活動目的】

      加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。

      【活動時間】

      20xx年12月26日(暫定)

      【活動地點】

      學校大操場

      【活動形式】

      親子操表演、親子體能游戲。

      親子操內容:俞文晴負責導排。

      親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

      【活動流程】

      (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

      1、主持人入場、活動開始

      2、領導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

      3、小朋友入場(運動員進行曲)

      4、領導介紹

      5、領導致辭

      6、家長入場

      7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

      8、親子體能游戲(每班分散進行)

      【人員安排】

      總策劃:馮蘭

      策劃:王雪梅 喻文晴

      主持:喻文晴 劉敏

      領隊:各班老師

      親子操領操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

      音樂播放:李江

      安保:陳光文

      攝像:陳明星 張清州

      照相:蔡光紅 劉相庭

      【物品準備】

      1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

      2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

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