勞動節(jié)策劃方案

    時間:2022-12-13 19:00:52 方案 我要投稿

    勞動節(jié)策劃方案通用

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的勞動節(jié)策劃方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勞動節(jié)策劃方案通用

    勞動節(jié)策劃方案通用1

      一、活動名稱

      拔河友誼賽。

      二、活動宗旨

      增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

      三、活動目的

      歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

      四、活動對象

      xx科技職業(yè)學校xx級全體同學。

      五、活動時間

      20xx年x月x日x點。

      六、活動地點

      校籃球場。

      七、主辦單位

      xx科技職業(yè)學校。

      八、承辦單位

      學生會體育部。

      九、參賽要求

      1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

      2、女子組限報x人。男子組限報x人。混合組限報x人。(女生:x人、男生:x人)

      3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。

      十、活動流程

      1、x月x日各班級報名表于xx時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。

      2、x月x日下午xx時比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。

      十一、注意事項

      1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

      2、各班級需努力完成比賽。

      3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

      4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

      5、由于比賽場面比較大,需裁判xx名,維護秩序工作人員xx名。

      十二、獎品

      冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加x分/組。

    勞動節(jié)策劃方案通用2

      活動背景

      “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

      活動一:勞動真快樂

      活動目標

      1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

      2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

      3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

      活動過程

      一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

      二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

      來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

      意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。

      三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

      (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

      (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

    勞動節(jié)策劃方案通用3

      一、指導思想

      勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

      二、活動主題:

      紅領(lǐng)巾愛勞動

      三、活動時間:

      20xx年4月30日——20xx年5月2日

      四、活動內(nèi)容

      低年級(1-2年級):

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3、學會自己穿衣服;

      4、學會自己整理書包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

      中年級(3-4年級):

      1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

      5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

      高年級(5-6年級):

      1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

      2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

      4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

      5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

    勞動節(jié)策劃方案通用4

      為迎接中國第x屆國際動漫節(jié)的召開,歡慶“五一”國際勞動節(jié),提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,根據(jù)xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署,經(jīng)研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

      一、 活動時間

      本月“公民義務(wù)勞動日”提前到4月25日上午。

      二、 參與單位

      各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

      三、 主要內(nèi)容

      1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

      2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

      3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

      4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

      四、 工作要求

      1、加強組織領(lǐng)導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領(lǐng)導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

      2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

      3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

    勞動節(jié)策劃方案通用5

      一、指導思想

      為深入持久地開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動,根據(jù)上級文件要求,清明節(jié)期間在全社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環(huán)境志愿服務(wù)活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設(shè)文明和諧幸福社區(qū)提供精神保障。

      二、活動主題

      “文明祭掃、綠色清明”。

      三、活動時間

      xx年xx月xx日-xx月xx日。

      四、活動內(nèi)容

      1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展xx活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。

      2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

      3、向居民發(fā)起移風易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導廣大居民開展網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。

      4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節(jié)期間,眾多xx在外人士將返鄉(xiāng)探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度,以xx路至xx沿線等為重點,注意加強xx祭堂消防環(huán)境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。

      五、工作要求

      1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。

      2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。

      3、各社居委對“我們的節(jié)日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于xx月xx日前報到社區(qū)文明辦。

    勞動節(jié)策劃方案通用6

      為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

      一、領(lǐng)導機構(gòu):

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      二、活動時間:

      xx年4月23日下午1:30開始

      三、活動地點:

      xx中心小學校園

      四、參加人員:

      全鎮(zhèn)教職工

      五、活動內(nèi)容:

      文藝表演

      六、活動主持人:

      七、活動要求:

      1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

      2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

      八、活動獎項設(shè)定:

      一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

      特別交待:

      一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)

      二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

      三、評委、后勤工作安排:

      1、活動評委:

      2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。

      3、音響:

    勞動節(jié)策劃方案通用7

      活動目的:

      鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

      活動時間:

      20xx年5月2日

      如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

      活動地點:

      xx縣森林公園。選擇理由:風景好、近郊。

      活動人數(shù):

      20-30人

      交通方法:

      一是自行車;二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。

      組織安排:

      1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以5-6人為一組為佳。

      2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰(zhàn)斗力。

      3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團隊的領(lǐng)導者。

      4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領(lǐng)導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備,矛盾出現(xiàn)時應(yīng)當與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當以最快速度達成共識為原則。

      活動內(nèi)容安排:

      一、主題內(nèi)容:

      1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

      考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。

      2、團隊競技(游戲)

      熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的`游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

      游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導能力)

      該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導者的好人選,主持人應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。

      每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。

      最好以脫鞋比賽為佳。

      游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協(xié)作)

      不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

      讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

      游戲三:第六感(適用:團隊溝通)

      每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)

      游戲四:推手游戲(適用:團隊建設(shè))

      每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。

      游戲五:默契組合 類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。

      友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。

      二、活動結(jié)束安排:

      綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。

    勞動節(jié)策劃方案通用8

      為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

      一、領(lǐng)導機構(gòu)

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      二、參加人員

      全體教職工

      三、活動內(nèi)容

      1、第xx屆教職工乒乓球男女混合團體賽。

      2、趣味體育比賽。

      四、活動時間

      20xx年4月xx日至4月xx日

      五、活動要求

      1、各級組要高度重視,級組長要親身組織。

      2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

      六、工作安排

      1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責。

      2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

    勞動節(jié)策劃方案通用9

      一、活動目的:

      為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

      二、活動時間:

      活動建議時間在:

      20xx年x月x日xx;

      三、活動形式:

      卡拉ok歌唱比賽

      四、活動地點:

      公司大會議室

      五、活動內(nèi)容:

      1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;

      2、先進代表講話、董事長致辭;

      3、歌唱比賽;

      4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

      六、活動程序:

      x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始

      七、活動組織機構(gòu):

      (一)主辦部門:綜合辦公室

      (二)活動總指揮:xx

      (三)活動策劃及主持人:xx

      (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

      (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

      八、活動宣傳:

      對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

      九、活動單位:

      xxx

      十、獎項設(shè)置:

      一等獎:1名獎金xx元

      二等獎:2名獎金xx元

      參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

      十一、活動費用預算:

      (一)比賽獎金:預計xx元

      (二)飲料、瓜子、花生:xxx

      (三)總計:xxx元

    勞動節(jié)策劃方案通用10

      一、指導思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,學會從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒自身的責任感以及對社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。

      二、具體安排:

      1、時間:20xx年4月28日~30日

      2、地點:本園、各班

      3、參加對象:全體教師和幼兒

      4、活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

      5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

      幼兒園老師可以親自示范,然后指導小朋友怎么做。

      三、注意事項:

      1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

      2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

      3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。

      幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中,最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。

    勞動節(jié)策劃方案通用11

      活動目標

      1、通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

      2、利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

      3、初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

      材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

      活動重難點

      重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

      難點:培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。

      活動過程

      1、引入主題,激發(fā)興趣。

      教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發(fā)小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

      (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

      (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

      2、了解不同工具的用處。

      (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

      (2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

      3、小朋友分組實驗。

      (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

      師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

      (2)小組成員共同完成任務(wù)。

      師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務(wù)的工具。

      小朋友合作進行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進行指導。

      4、集體總結(jié)。

      師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

      5、拓展經(jīng)驗。

      師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

      活動延伸

      師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

    勞動節(jié)策劃方案通用12

      五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第xx個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

      一、參加對象:

      凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

      二、征文要求:

      (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

      (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

      三、投稿辦法:

      自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

      四、展出時間地點:

      獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

      五、獎項設(shè)置:

      征文賽設(shè)成人組和學生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

      一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

      二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

      三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

      優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

      六、活動設(shè)組委會:

      組長:

      副組長:

      組員:

    勞動節(jié)策劃方案通用13

      一、指導思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、具體安排:

      1、時間:20xx年4月25日~5月2日

      2、地點:本園與各班活動室和大一班休息室

      3、參加對象:全體教師、幼兒

      4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

      三、活動內(nèi)容:

      (1) 園內(nèi)活動

      活動之一:穿衣服、疊被子比賽

      先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。

      活動之二:給小樹花兒澆澆水

      教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

      活動之三:園內(nèi)撿垃圾

      教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

      活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

      讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

      活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

      (2) 園外活動

      活動之一 :慶五一繪畫比賽

      每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽。

      活動之二:分享游玩的快樂

      鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

      活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情

      如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

      四、注意事項:

      1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

      2、活動期間組織有序,注意小朋友的安全。

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