家庭圣誕派對策劃方案

時間：2022-12-13 14:45:37 方案我要投稿

家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭圣誕派對策劃方案（精選9篇）

　　家庭圣誕派對策劃方案1

　　一、活動主題:

　　快樂語言表演，圣誕真情對對碰。

　　二、活動時間:

　　xx年12月1日--12月21日

　　特別說明：

　　1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。

　　3、圣誕活動，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時間錯開。

　　三、目標(biāo)人群:

　　小學(xué)一年級至初中八年級。

　　四、活動目的

　　1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

　　2、現(xiàn)場咨詢，達(dá)到直接或間接報名。

　　3、通過活動，服務(wù)老生，從而促進春季招生。

　　4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

　　五、參與人數(shù):

　　依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

　　六、活動地點:

　　1、在前期準(zhǔn)備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

　　2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學(xué)生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

　　七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。

　　一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節(jié)目質(zhì)量；3、使更多的學(xué)生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔。

　　節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報名）。

　　形式二：圣誕小童星征召。

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報名）。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

　　節(jié)日期間（12月25日），快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演

　　機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動僅限活動當(dāng)晚有效；

　　（2）每人當(dāng)晚中獎僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當(dāng)中抽獎用。

　　（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。

　　最關(guān)鍵的是??你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

　　支點是什么？支點就是好處，就是利益。

　　對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。

　　對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務(wù)。你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

　　只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

　　他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

　　尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

　　1、兒童攝影機構(gòu)，提供免費的主題攝像贈品；

　　2、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

　　3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發(fā)折扣

　　6、書店折扣優(yōu)惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程。

　　1、發(fā)放邀請卡（即門票）

　　2、帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡

　　3、統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單

　　4、確保活動當(dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動當(dāng)天的接待工作

　　十、具體操作流程：

　　1、制作邀請卡：盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

　　特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

　　家庭圣誕派對策劃方案2

　　一、策劃目的

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

　　2、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識，緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，同時讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，認(rèn)識合作的重要性。

　　3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現(xiàn)力和自信心。

　　4、通過互動游戲、合作表演，加深家長與幼兒間親子關(guān)系，加強老師與家長家校通力合作關(guān)系。

　　5、企業(yè)形象的宣傳，擴大影響力和知名度。

　　二、策劃主題

　　成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續(xù)”“快樂圣誕夢想無限”

　　三、準(zhǔn)備工作

　　宣傳：通知學(xué)生、家長活動舉辦時間、地點，可讓學(xué)生主動積極地參與進來，準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。

　　采購：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。

　　布置：大廳布置圣誕樹，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內(nèi)貼彩帶、氣球，準(zhǔn)備好音響、圣誕音樂等

　　四、晚會時間和地點：

　　20xx年12月25日17：00-21：00

　　地點：TQP

　　五、活動流程

　　1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒有也不作強求)。

　　2、放音樂：晚會開始前，播放《JingleBells》

　　3、開場節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長)

　　主持人教授幾個關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：MerryChristmas，Christmastree。

　　細(xì)節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊伍，一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動起來。

　　合唱快結(jié)束時放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會的序幕，家長抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場，作晚會開場白和祝福語。

　　4、講故事：圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者：xx)或者是圣誕節(jié)知識問答：主持人放音樂，學(xué)生開始傳球，音樂停，主持人問拿到球的孩子問題

　　1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

　　2）平安夜是哪一天?

　　3）耶穌是在哪里出生的?

　　4）西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

　　5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

　　6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

　　7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

　　8）“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?

　　5、自由表演：學(xué)生或老師單獨表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長表演等

　　6、手工制作賀卡給最親愛的人：(材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們在寫祝福時，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。

　　7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

　　細(xì)節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個圓)，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應(yīng)的肢體語言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來，給孩子一份難忘的愛。

　　8、游戲環(huán)節(jié)：

　　(1)水果蹲

　　道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲)

　　規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分四組進行，每組十人(五大五小)。

　　第一個水果說完臺詞后，所說的另外一個水果緊接著說，以此類推，如未及時接上的或說錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

　　(2)眉目傳情

　　道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

　　規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　家長在主持人處抽取一張詞卡，家長嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。

　　(3)COPY不走樣

　　道具：蒙眼布八條詞卡若干

　　規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分5組進行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　第一個人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語表達(dá)的意思通過動作傳達(dá)給第二個人，以此類推，最后一個人根據(jù)倒數(shù)第二個人動作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對猜錯的，將同樣受到相應(yīng)的懲罰)

　　(4)假話連篇

　　參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他2名得鼓勵獎1份。

　　(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工，送獎品一份。

　　備注：小小懲罰隊組成：隊長一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)

　　9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(準(zhǔn)備圣誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會結(jié)束。或者是抽獎環(huán)節(jié)：(三等獎10名)主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

　　10、晚會結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。主持人：快樂的時光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi)，健康快樂的成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見不散哦。今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家。

　　11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。

　　12、清理現(xiàn)場，打掃衛(wèi)生。

　　家庭圣誕派對策劃方案3

　　一、活動目的：

　　1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升商城對外整體社會形象；

　　2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

　　二、活動時間：

　　12月5日——12月25日

　　三、活動主題：

　　狂歡圣誕節(jié)佳威獻賀禮

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）購物玩骰子，贏得好運來

　　購物玩骰子，好運自然來圣誕節(jié)快樂推出！

　　凡在我商場購物滿9xx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xx兩次，36xx以上三次。獎項設(shè)置如下：

　　頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xx以上的禮品一份；

　　高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xx以上的禮品一份；

　　幸運獎：擲出任何xx以上相同的點，獲得價值xx禮品一份；

　　參與獎：擲出xx以上相同的點，獎紀(jì)念品一份。

　　說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xx，高手獎xx，依次類推。

　　（二）圣誕節(jié)，送歡喜

　　1、活動期間，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(nèi)（最好是巡回走動效果好）為來商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物；

　　2、凡一次性購物滿5xx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時間和地點領(lǐng)取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三次兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

　　說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執(zhí)行力度。

　　（三）您許愿，我送禮

　　凡于活動時間內(nèi)，顧客一次性購物滿8xx，在服務(wù)總臺領(lǐng)取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務(wù)總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名（名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過100xx）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。

　　說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。

　　（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼

　　1、自活動開始到24日，凡購物滿5xx以上的顧客，憑購物小票到服務(wù)總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

　　2、報名時間截止24日下午6點整。

　　3、24日晚18：30發(fā)號，前10xx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

　　4、所搶商品由供應(yīng)商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價值（如商談不妥，當(dāng)晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低）。

　　5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有（或5折買走），具體時間還需研究決定。

　　6、所有報名參加活動的消費者，均可在當(dāng)日晚上現(xiàn)場獲得精美紀(jì)念品一份。

　　7、活動結(jié)束后，商城可繼續(xù)營業(yè)到晚10點。

　　8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

　　說明：考慮到10xx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。

　　活動規(guī)則：

　　參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā)，在指定地點拿取商品，并在規(guī)定時間內(nèi)返回出發(fā)點。

　　家庭圣誕派對策劃方案4

　　主題目標(biāo)

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學(xué)到

　　1．圣誕節(jié)的色彩。

　　2．圣誕節(jié)的食物。

　　3，圣誕節(jié)的植物。

　　4．圣誕節(jié)的象征。

　　5．圣誕節(jié)的聲音。

　　孩子們要學(xué)習(xí)的概念

　　1．紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

　　2．圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

　　3．圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

　　4．裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

　　5．圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6．圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

　　7．在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

　　10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11．圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

　　12．人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

　　生詞

　　1．圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。

　　2．冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。：

　　3．花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的`助手

　　5．星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

　　6．長襪——一種大型圣誕襪。

　　7．馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8．禮物——一種禮品。

　　9．裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10．頌歌——圣誕之歌。

　　11．皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

　　音樂

　　1．“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))

　　2．“鈴兒響叮當(dāng)”(傳統(tǒng))

　　3．“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))

　　4．“祝愿大家圣誕快樂”(傳統(tǒng))

　　5．“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　6．“圣誕老人”

　　圣誕節(jié)有一個男人，他的'名字叫圣誕老人，噢喔!

　　圣誕老人，

　　他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　7．“爬上屋頂”(傳統(tǒng))

　　8．“圣誕老人來到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))

　　9．“圣誕循環(huán)詩”

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經(jīng)不能再等待，二、四、六、八。

　　10．“圣誕節(jié)的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

　　11．“圣誕老人在他的商店里”

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕的場景是什么樣的，

　　圣誕老人在他的商店里。

　　另外的詩

　　圣誕老人帶著一只大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

　　洋娃娃拖著長長的裙子，裙子上有一個圓球，

　　圓球上帶著一只陀螺，他們都在商店里，陀螺就在商店里。

　　在唱歌時也可以做一些圖片。

　　手指游戲

　　圣誕老人的工作室

　　這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

　　這是圣誕老人。(豎起大拇指)

　　這是圣誕老人的小精靈，(擺動其他手指)

　　他們正忙著將玩具放在架子上。

　　這兒是煙囪

　　這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

　　這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

　　請將煙囪快打開，(將手掌迅速拿開)

　　圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

　　五塊圣誕小餅干

　　(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內(nèi)容一一將手指縮回)

　　五塊圣誕小餅干，躺在門邊盤子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干，足夠你我來分享，啊哈哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。

　　一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

　　禮物

　　看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)

　　有些是給你的，(用手指)

　　有些是給我的，(用手指)

　　長的，(伸開雙臂)

　　高的，(用手從地板開始比畫)

　　短的，(也從地板開始比畫——低)

　　啊，這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)

　　包裝成藍(lán)色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

　　哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

　　科學(xué)

　　1．做蠟燭

　　蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質(zhì)是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

　　金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。

　　在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬后，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

　　注意：四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。

　　2．加入科學(xué)領(lǐng)域

　　用放大鏡觀察松針和松枝。

　　用天平稱松果的重量。

　　紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

　　3．鈴鐺

　　收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細(xì)聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

　　4．觸覺箱

　　可以將觸覺箱放在科學(xué)臺，觸摸覺箱中有很多圣誕用品，如：蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

　　模仿游戲

　　包裝禮物

　　收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿游戲區(qū)。同時準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。

　　藝術(shù)和手工

　　1．圣誕鏈

　　將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據(jù)孩子的手工水平來決定。

　　2．用餅干成型器作畫

　　給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

　　3．魯?shù)婪?/p>

　　在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯?shù)婪虻哪槨Ｈ缓蠛⒆觽円来蚊璩鲎约旱碾p手，用來表示馴鹿的鹿角。最后，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，并加上面部特征。

　　4．設(shè)計包裝紙

　　孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設(shè)計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

　　5．制作圣誕卡

　　在畫桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

　　6．松枝畫

　　收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

　　7．有大理石花紋的糖果罐

　　將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

　　8．四季圖

　　在四季圖中涂上膠水，將閃光片粘在上面。

　　9．閃光的松果

　　用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾教室，或作為禮物或帶回家。

　　10．紙花冠

　　購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班

　　家庭圣誕派對策劃方案5

　　一、活動主題

　　“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴(yán)冬。

　　二、活動對象

　　xx小區(qū)全體業(yè)主。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、前期宣傳與準(zhǔn)備

　　提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動時間、地點等，并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。

　　五、業(yè)主邀約

　　以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電話邀約。

　　六、具體活動實施

　　在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進行裝飾;音響設(shè)備等進行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌，準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂，場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。

　　(一)拍七令

　　人數(shù)不限，參與者站成一個圈，從1到99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出，剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時結(jié)束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。

　　如前期業(yè)主報名節(jié)目數(shù)量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

　　(二)“祝福傳遞”

　　每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下心情，可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

　　七、后期宣傳

　　將活動照片張貼于宣傳板報。

　　家庭圣誕派對策劃方案6

　　一、活動目的

　　（一）為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。

　　（二）通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　三、人員安排及職責(zé)劃分

　　活動總監(jiān)督：

　　活動總協(xié)調(diào)：

　　安管部協(xié)調(diào)人：

　　工程部協(xié)調(diào)人：

　　四、活動內(nèi)容安排

　　（一）小區(qū)環(huán)境布置

　　1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。

　　3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在20xx年xx月xx日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

　　（二）開展平安夜圣誕節(jié)活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、在20xx年xx月xx日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

　　3、由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。

　　4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　　①準(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“圣誕老人”（協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物）與兩名工作人員（補充道具、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護）。

　　②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主（也便于管理處對業(yè)戶信息的收集）。

　　6、活動當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責(zé)分工（小區(qū)環(huán)境布置）

　　1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，行政部對現(xiàn)有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。

　　2、群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　6、開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時間：20xx年xx月xx日全天，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟。

　　7、活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，20xx年xx月xx日現(xiàn)場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

　　10、物品的回收及活動總結(jié)。各部門在20xx年xx月xx日內(nèi)完成，由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

　　六、補充說明

　　1、活動前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查，以確保活動當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于月日前完成，并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進行最后確認(rèn)。

　　2、各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責(zé)任，以確保活動順利展開。

　　3、行政部將活動物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

　　4、活動當(dāng)天，由客戶服務(wù)部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

　　5、活動結(jié)束后，由客戶服務(wù)部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回，由行政人事部負(fù)責(zé)清點入倉，以備下次使用。

　　家庭圣誕派對策劃方案7

　　一、活動主題：“寒冬營銷”

　　本次活動以“迎圣誕”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

　　20xx年12月24日—1月2日。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）“營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

　　為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：

　　1、“圣誕營銷。自助服務(wù)送好禮”

　　（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。

　　（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。

　　活動禮品由各行自行購置。

　　2、“圣誕營銷，好禮多多

　　（1）活動期間卡免收當(dāng)年年費。

　　（2）刷卡消費達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。

　　刷卡消費達(dá)1000元（含）以上，贈送價值100元禮品。

　　刷卡消費達(dá)5000元（含）以上，贈送價值150元禮品。

　　刷卡消費達(dá)10000元（含）以上，贈送價值200元禮品。

　　刷卡消費達(dá)20000元（含）以上，贈送價值300元禮品。

　　禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。

　　各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當(dāng)天消費達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。

　　由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止；同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

　　3、“圣誕營銷。速匯通優(yōu)惠大放送”

　　活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

　　（二）“圣誕營銷。產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

　　以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內(nèi)容有：

　　1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發(fā)），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關(guān)注。

　　2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

　　3、活動期間，網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員，加強動態(tài)推介，引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。

　　4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

　　5、切實做好對客戶的綠色通道服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

　　6、活動期間，各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準(zhǔn)備一定金額的`禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。

　　7、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠；聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

　　8、圣誕節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè)；同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境；另外要密切協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)，確保總行V客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù)，兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。

　　家庭圣誕派對策劃方案8

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

　　三、活動對象

　　小學(xué)

　　四、活動地點

　　二小校本部、小學(xué)校本部、x文化館

　　五、活動組織機構(gòu)

　　主辦單位：x特長學(xué)校

　　協(xié)辦單位：x文化館

　　六、活動時間

　　12月19日—12月23日

　　七、活動內(nèi)容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

　　1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。