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2026年幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案（精選14篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
繪夢(mèng)元旦·師愛(ài)同行
二、活動(dòng)目的
迎接元旦佳節(jié)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，展現(xiàn)幼兒園溫馨和諧的文化底蘊(yùn)。
為教師提供展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，激發(fā)教師的創(chuàng)作熱情，提升教師藝術(shù)素養(yǎng)。
通過(guò)畫(huà)展向家長(zhǎng)和社會(huì)展示幼兒園教師的專業(yè)能力與精神風(fēng)貌，增強(qiáng)家園聯(lián)系。
以藝術(shù)作品為載體，傳遞教師對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)、對(duì)教育的堅(jiān)守以及對(duì)新年的美好期盼。
三、活動(dòng)時(shí)間
征集時(shí)間：xx年12月XX日—12月XX日 布展時(shí)間：xx年12月XX日—12月XX日 展覽時(shí)間：xx年12月XX日—xx年1月XX日（含元旦假期）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大廳、走廊展示區(qū)
五、參與對(duì)象
幼兒園全體教師
六、作品要求
主題鮮明：圍繞“元旦”“童年”“師愛(ài)”“家園共育”等積極向上的'主題進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容健康、富有感染力。
形式多樣：繪畫(huà)形式不限，可采用油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、漫畫(huà)、剪紙、手工繪畫(huà)結(jié)合等多種形式。
規(guī)格要求：作品尺寸不小于A4紙，不大于A0紙，需自行裝裱或搭配畫(huà)框（簡(jiǎn)易裝裱即可，保證作品整潔美觀）。
原創(chuàng)要求：所有作品必須為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參展資格。
作品標(biāo)注：每件作品需附帶標(biāo)簽，注明作品名稱、作者姓名、所在班級(jí)/部門(mén)及創(chuàng)作理念（100字以內(nèi)）。
七、活動(dòng)流程
宣傳啟動(dòng)階段（xx年12月XX日） 通過(guò)幼兒園工作群、公告欄發(fā)布活動(dòng)通知，明確活動(dòng)主題、要求、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及參與方式，鼓勵(lì)全體教師積極參與。
作品征集階段（xx年12月XX日—12月XX日） 教師將完成的作品及標(biāo)簽提交至教務(wù)處，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)作品登記、編號(hào)，確保作品完整留存。
作品評(píng)選與布展階段（xx年12月XX日—12月XX日） 成立評(píng)選小組（由園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、美術(shù)骨干老師組成），對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名； 根據(jù)展覽區(qū)域布局，合理規(guī)劃作品擺放位置，進(jìn)行布展，搭配節(jié)日裝飾（如燈籠、彩帶、窗花等），營(yíng)造節(jié)日氛圍。
展覽開(kāi)展階段（xx年12月XX日—xx年1月XX日） 舉行簡(jiǎn)單的開(kāi)展儀式，邀請(qǐng)園長(zhǎng)致辭，鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)帶幼兒參觀畫(huà)展； 安排教師志愿者引導(dǎo)參觀，為家長(zhǎng)和幼兒講解作品創(chuàng)作理念； 設(shè)置留言區(qū)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒寫(xiě)下觀展感受，收集反饋意見(jiàn)。
活動(dòng)總結(jié)階段（xx年1月XX日） 整理展覽期間的照片、留言等資料，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)； 為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，將優(yōu)秀作品在幼兒園公眾號(hào)進(jìn)行展示； 妥善保管參展作品，可根據(jù)情況在班級(jí)區(qū)域二次展覽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（X名）：榮譽(yù)證書(shū) + 美術(shù)創(chuàng)作套裝 二等獎(jiǎng)（X名）：榮譽(yù)證書(shū) + 精美畫(huà)具 三等獎(jiǎng)（X名）：榮譽(yù)證書(shū) + 創(chuàng)意文具 優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干）：榮譽(yù)證書(shū) + 小禮品
九、注意事項(xiàng)
作品征集期間，教務(wù)處需及時(shí)跟進(jìn)教師創(chuàng)作進(jìn)度，為有需要的教師提供支持。
布展時(shí)注意作品保護(hù)，避免損壞；展覽期間安排專人負(fù)責(zé)展區(qū)衛(wèi)生及作品安全。
參觀過(guò)程中引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)作品，不觸摸、不涂鴉。
活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)將作品歸還教師，如需留存展示需提前與教師溝通。
十、組織分工
領(lǐng)導(dǎo)小組：園長(zhǎng)（統(tǒng)籌活動(dòng)全局）、副園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
執(zhí)行小組：教務(wù)處（負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、作品征集、評(píng)選、布展）、后勤處（負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、展區(qū)布置、安全保障）、各班班主任（負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員、組織家長(zhǎng)幼兒參觀）。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
童心繪元旦·匠心潤(rùn)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
以元旦為契機(jī)，搭建教師與幼兒共同展示藝術(shù)創(chuàng)作的平臺(tái)，體現(xiàn)師幼攜手迎新年的溫馨氛圍。
展現(xiàn)教師的美術(shù)教學(xué)能力與幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，促進(jìn)教師與幼兒之間的藝術(shù)交流與互動(dòng)。
豐富幼兒園節(jié)日文化活動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受幼兒園的.藝術(shù)教育成果，增強(qiáng)家園共育的凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
創(chuàng)作階段：xx年12月XX日—12月XX日 布展時(shí)間：xx年12月XX日 展覽時(shí)間：xx年12月XX日—xx年1月XX日 撤展時(shí)間：xx年1月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園藝術(shù)展廳、各班活動(dòng)室門(mén)口展示區(qū)
五、參與對(duì)象
幼兒園全體教師、全體幼兒
六、作品要求
教師作品： ① 主題：圍繞“新年祝福”“幼兒成長(zhǎng)”“師幼互動(dòng)”等內(nèi)容，體現(xiàn)教育初心與藝術(shù)素養(yǎng)； ② 形式：油畫(huà)、水彩、國(guó)畫(huà)、剪紙、綜合材料創(chuàng)作等均可； ③ 規(guī)格：尺寸不小于A3紙，需裝裱，附帶作品名稱、作者、創(chuàng)作理念標(biāo)簽。
幼兒作品： ① 主題：以“我的新年愿望”“元旦趣事”“美麗的幼兒園”等為主，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、自由創(chuàng)作； ② 形式：蠟筆畫(huà)、水彩筆、手指畫(huà)、黏土畫(huà)、手工粘貼畫(huà)等，形式不限； ③ 規(guī)格：統(tǒng)一使用幼兒園提供的畫(huà)紙（A4或A3），由教師協(xié)助標(biāo)注作品名稱、幼兒姓名、班級(jí)。
聯(lián)合作品：每班至少提交1組師幼聯(lián)合創(chuàng)作作品（如教師指導(dǎo)幼兒共同完成的長(zhǎng)卷畫(huà)、主題創(chuàng)作畫(huà)等），展現(xiàn)師幼協(xié)作的樂(lè)趣。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)宣傳（xx年12月XX日） 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群、幼兒園公告欄發(fā)布活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)主題、意義及作品要求，動(dòng)員師幼積極參與。
創(chuàng)作指導(dǎo)（xx年12月XX日—12月XX日） 教師利用美術(shù)活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，展現(xiàn)個(gè)性； 教師同步進(jìn)行個(gè)人作品創(chuàng)作，可結(jié)合日常教學(xué)場(chǎng)景、幼兒成長(zhǎng)瞬間獲取靈感。
作品收集與篩選（xx年12月XX日） 各班班主任收集本班幼兒作品及教師個(gè)人作品、聯(lián)合作品，提交至藝術(shù)教研組； 藝術(shù)教研組對(duì)作品進(jìn)行篩選，挑選出優(yōu)秀作品參與展覽，確保作品質(zhì)量與多樣性。
布展階段（xx年12月XX日） 劃分教師作品區(qū)、幼兒作品區(qū)、師幼聯(lián)合作品區(qū)，進(jìn)行分區(qū)布展； 搭配元旦主題裝飾（如中國(guó)結(jié)、燈籠、雪花、新年賀卡等），張貼活動(dòng)主題海報(bào)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日藝術(shù)氛圍； 為每件作品貼上標(biāo)簽，確保信息清晰。
展覽與互動(dòng)階段（xx年12月XX日—xx年1月XX日） 開(kāi)展“元旦畫(huà)展開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀，由教師擔(dān)任講解員，介紹作品創(chuàng)作背景； 設(shè)置“我最喜愛(ài)的作品”投票環(huán)節(jié)（家長(zhǎng)、幼兒均可參與），投票結(jié)果在活動(dòng)結(jié)束后公布； 組織幼兒開(kāi)展“作品分享會(huì)”，鼓勵(lì)幼兒講述自己的創(chuàng)作思路與新年愿望。
總結(jié)表彰（xx年1月XX日） 根據(jù)投票結(jié)果及作品質(zhì)量，評(píng)選“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“師幼協(xié)作獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)； 舉行表彰儀式，為獲獎(jiǎng)師幼頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品； 將優(yōu)秀作品制作成電子相冊(cè)，通過(guò)幼兒園公眾號(hào)推送，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
教師組：最佳藝術(shù)獎(jiǎng)（X名）、創(chuàng)意先鋒獎(jiǎng)（X名） 幼兒組：最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（X名）、最具童趣獎(jiǎng)（X名） 聯(lián)合組：師幼協(xié)作金獎(jiǎng)（X組）、師幼協(xié)作銀獎(jiǎng)（X組）
九、注意事項(xiàng)
幼兒創(chuàng)作過(guò)程中，教師需注重引導(dǎo)而非包辦，保護(hù)幼兒的創(chuàng)作熱情與想象力。
布展時(shí)注意作品擺放高度，方便幼兒觀看；展區(qū)設(shè)置防護(hù)措施，避免作品損壞。
投票環(huán)節(jié)需保證公平公正，安排專人負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)結(jié)束后，將幼兒作品整理成冊(cè)，發(fā)放給家長(zhǎng)留存；教師作品可在幼兒園長(zhǎng)期展示。
十、組織分工
藝術(shù)教研組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、作品篩選、布展設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
各班班主任：負(fù)責(zé)組織幼兒創(chuàng)作、收集作品、指導(dǎo)幼兒分享、組織家長(zhǎng)參觀。
后勤處：負(fù)責(zé)采購(gòu)畫(huà)紙、顏料、裝飾材料等物資，保障展區(qū)安全與衛(wèi)生。
宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、照片拍攝、電子相冊(cè)制作、公眾號(hào)推送。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：繪美元旦，藝潤(rùn)童心
二、活動(dòng)目的：為迎接元旦佳節(jié)，豐富教師精神文化生活，展現(xiàn)我園教師的藝術(shù)風(fēng)采與專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)以藝術(shù)作品營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒感受藝術(shù)之美、節(jié)日之樂(lè)，特舉辦本次教師畫(huà)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月26日—xx年1月10日（展期15天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳、走廊展示區(qū)
五、參展對(duì)象：本園全體在職教師
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：緊扣元旦節(jié)日主題，或展現(xiàn)幼兒園生活、師幼情誼、自然風(fēng)光等積極向上的.內(nèi)容，傳遞溫暖與美好。
2. 形式：繪畫(huà)形式不限，可分為國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、漫畫(huà)、手工繪畫(huà)（如剪紙畫(huà)、黏土畫(huà)）等。
3. 規(guī)格：作品尺寸不小于A4，不大于A0，需自行裝裱或搭配畫(huà)框（簡(jiǎn)易裝裱即可，保證作品整潔美觀）。
4. 數(shù)量：每位教師至少提交1幅作品，多交不限。
5. 標(biāo)注：作品背面右下角需清晰標(biāo)注作品名稱、作者姓名、所在班級(jí)/部門(mén)。
七、活動(dòng)流程：
1. 作品征集階段（xx年12月15日—12月25日）：各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本組教師作品，統(tǒng)一上交至保教處。
2. 作品篩選與布置階段（12月26日）：成立評(píng)審小組（由園長(zhǎng)、保教主任、美術(shù)骨干教師組成），對(duì)作品進(jìn)行篩選（確保作品質(zhì)量符合展覽要求），隨后組織人員在展示區(qū)進(jìn)行作品陳列布置，搭配節(jié)日裝飾（如燈籠、彩帶、福字等）。
3. 展覽開(kāi)展階段（12月26日—1月10日）：組織師幼、家長(zhǎng)有序參觀，可安排教師現(xiàn)場(chǎng)講解自己的創(chuàng)作理念。
4. 作品評(píng)選階段（1月5日）：通過(guò)師幼投票、家長(zhǎng)代表投票、評(píng)審小組打分相結(jié)合的方式，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5. 總結(jié)表彰階段（1月10日）：在元旦慶祝活動(dòng)中為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，優(yōu)秀作品可在幼兒園長(zhǎng)期展示。
八、活動(dòng)宣傳：
1. 園內(nèi)張貼海報(bào)，告知全體師幼及家長(zhǎng)活動(dòng)信息。
2. 利用幼兒園公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、作品展示及活動(dòng)總結(jié)。
3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)參觀畫(huà)展，鼓勵(lì)家長(zhǎng)留言互動(dòng)。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參展資格。
2. 作品征集期間，各年級(jí)組組長(zhǎng)需及時(shí)跟進(jìn)，確保每位教師都能參與。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)作品的保管與維護(hù)，避免作品損壞或丟失。
4. 參觀時(shí)需引導(dǎo)幼兒遵守秩序，不大聲喧嘩、不觸摸作品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)30份（約150元）、繪畫(huà)工具套裝（一等獎(jiǎng)2套、二等獎(jiǎng)3套、三等獎(jiǎng)5套，約800元）、優(yōu)秀獎(jiǎng)紀(jì)念品10份（約200元）。
2. 裝飾費(fèi)用：燈籠、彩帶、福字、展示架等（約300元）。
3. 其他費(fèi)用：作品裝裱輔助材料（約150元）。
總計(jì)：1600元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：童心筑夢(mèng)，藝迎新年
二、活動(dòng)目的：以元旦為契機(jī)，通過(guò)教師畫(huà)展展現(xiàn)教師對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)與藝術(shù)創(chuàng)作能力，豐富幼兒園文化內(nèi)涵，為教師提供展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓幼兒在欣賞藝術(shù)作品的.過(guò)程中激發(fā)審美興趣，感受新年的歡樂(lè)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月28日—xx年1月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳、各班教室外墻
五、參展對(duì)象：本園全體教師（含后勤行政人員，鼓勵(lì)全員參與）
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：圍繞“新年”“童年”“幼教時(shí)光”三大核心方向，可創(chuàng)作反映幼兒游戲、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景，或新年祝福、民俗文化等內(nèi)容的作品，要求積極健康、富有感染力。
2. 形式：分為繪畫(huà)類（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、素描等）、手工藝術(shù)類（剪紙、折紙、布貼畫(huà)、黏土浮雕畫(huà)等）、綜合材料創(chuàng)作類（利用廢舊材料結(jié)合繪畫(huà)的創(chuàng)意作品）。
3. 規(guī)格：繪畫(huà)類作品尺寸不小于A3，手工及綜合材料類作品需便于陳列展示，尺寸適中。
4. 標(biāo)注：作品需附帶作品標(biāo)簽，注明作品名稱、作者、創(chuàng)作靈感（簡(jiǎn)要說(shuō)明，100字以內(nèi)）。
七、活動(dòng)流程：
1. 籌備階段（12月10日—12月20日）：成立活動(dòng)籌備組，明確分工（保教處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，美術(shù)組負(fù)責(zé)作品指導(dǎo)與評(píng)選，后勤組負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置與物資準(zhǔn)備）；召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，講解活動(dòng)方案及作品要求。
2. 作品征集階段（12月21日—12月27日）：教師自主提交作品至美術(shù)組，美術(shù)組做好作品登記工作。
3. 作品布置階段（12月28日上午）：籌備組人員共同布置展覽場(chǎng)地，按作品類型分區(qū)陳列，搭配新年元素裝飾（如雪花、鞭炮、中國(guó)結(jié)等），營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4. 展覽與互動(dòng)階段（12月28日下午—1月8日）：（1）舉行畫(huà)展開(kāi)幕式，邀請(qǐng)園長(zhǎng)致辭，教師代表分享創(chuàng)作心得；（2）每日安排固定時(shí)間（如上午10:00—10:30、下午4:00—4:30）組織各班幼兒參觀，由作品作者或美術(shù)教師為幼兒講解作品；（3）設(shè)置“親子留言區(qū)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒寫(xiě)下對(duì)作品的感受或新年祝福。
5. 評(píng)選與表彰階段（1月7日）：評(píng)審小組根據(jù)作品創(chuàng)意、藝術(shù)表現(xiàn)力、主題契合度等標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、最佳主題獎(jiǎng)等），1月8日在幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)。
6. 作品后續(xù)處理（1月9日后）：優(yōu)秀作品整理成冊(cè)，或在幼兒園公眾號(hào)進(jìn)行線上展播；部分作品可用于班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
八、宣傳方式：
1. 幼兒園門(mén)口設(shè)置活動(dòng)展板，展示活動(dòng)主題、時(shí)間及參展教師名單。
2. 各班教師通過(guò)家長(zhǎng)群發(fā)布活動(dòng)信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。
3. 活動(dòng)期間拍攝精彩瞬間，制作短視頻在公眾號(hào)發(fā)布，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需為原創(chuàng)，若涉及版權(quán)問(wèn)題由作者自行承擔(dān)責(zé)任。
2. 展覽期間，安排后勤人員定期檢查作品，做好防潮、防損工作。
3. 引導(dǎo)幼兒參觀時(shí)保持安靜，不隨意觸碰作品及展覽裝飾。
4. 作品征集截止后，不再接收逾期提交的作品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)25份（約125元）、創(chuàng)意繪畫(huà)材料包（各獎(jiǎng)項(xiàng)共15份，約750元）。
2. 場(chǎng)地裝飾費(fèi)用：新年裝飾用品、展示展板、留言本等（約400元）。
3. 作品標(biāo)簽及登記材料費(fèi)用（約50元）。
總計(jì)：1325元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：墨香迎元旦，藝韻滿校園
二、活動(dòng)目的：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富教師課余生活，展現(xiàn)教師書(shū)畫(huà)藝術(shù)風(fēng)采，以書(shū)畫(huà)作品為載體傳遞新年祝福，營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍，提升幼兒園文化品位，同時(shí)為師幼提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)熏陶環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日—xx年1月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園書(shū)畫(huà)室、一樓走廊展示墻
五、參展對(duì)象：本園全體教師
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：分為書(shū)法類和繪畫(huà)類。書(shū)法類可書(shū)寫(xiě)新年祝福語(yǔ)、經(jīng)典詩(shī)詞、教育格言等；繪畫(huà)類可創(chuàng)作山水、花鳥(niǎo)、人物（師幼形象）、新年民俗等內(nèi)容，要求主題鮮明、內(nèi)容積極。
2. 形式：書(shū)法類（軟筆、硬筆均可）；繪畫(huà)類（國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、彩鉛、漫畫(huà)等）。
3. 規(guī)格：軟筆書(shū)法作品尺寸不小于四尺對(duì)開(kāi)，硬筆書(shū)法作品尺寸不小于A4；繪畫(huà)類作品尺寸不小于A3，需裝裱（國(guó)畫(huà)建議卷軸裝裱，其他繪畫(huà)可搭配簡(jiǎn)易畫(huà)框）。
4. 數(shù)量：每位教師至少提交1幅作品（書(shū)法或繪畫(huà)任選，鼓勵(lì)兩者都參與）。
5. 標(biāo)注：作品背面需標(biāo)注作者姓名、作品名稱、作品類型、所在班級(jí)。
七、活動(dòng)流程：
1. 動(dòng)員與準(zhǔn)備階段（12月10日—12月14日）：發(fā)布活動(dòng)通知，明確活動(dòng)要求；為有需要的`教師提供書(shū)法、繪畫(huà)工具借用服務(wù)（如毛筆、宣紙、顏料等）。
2. 作品創(chuàng)作與征集階段（12月15日—12月24日）：教師自主創(chuàng)作，完成后將作品上交至保教處，保教處做好作品分類登記。
3. 作品評(píng)審與布置階段（12月25日）：（1）評(píng)審小組（園長(zhǎng)、保教主任、書(shū)法繪畫(huà)骨干教師）對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，篩選出符合展覽標(biāo)準(zhǔn)的作品；（2）按書(shū)法類、繪畫(huà)類分區(qū)布置展覽場(chǎng)地，懸掛作品，搭配筆墨紙硯、梅花、燈籠等傳統(tǒng)文化元素裝飾，營(yíng)造墨香氛圍。
4. 展覽開(kāi)展階段（12月25日—1月12日）：（1）組織教師開(kāi)展作品交流研討會(huì)，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與心得；（2）每日安排各班幼兒參觀，由書(shū)法繪畫(huà)教師為幼兒講解作品的文化內(nèi)涵；（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與“最佳人氣作品”投票活動(dòng)。
5. 表彰與總結(jié)階段（1月12日）：根據(jù)評(píng)審小組評(píng)分和家長(zhǎng)投票結(jié)果，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳傳承獎(jiǎng)，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；整理活動(dòng)資料，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八、宣傳推廣：
1. 園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)，展示活動(dòng)主題及時(shí)間。
2. 利用幼兒園公眾號(hào)發(fā)布作品預(yù)告、線上投票鏈接及活動(dòng)總結(jié)報(bào)道。
3. 邀請(qǐng)周邊幼兒園教師代表前來(lái)參觀交流，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品必須為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁臨摹他人作品或盜用網(wǎng)絡(luò)作品。
2. 作品征集期間，保教處需及時(shí)跟進(jìn)，解答教師疑問(wèn)。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)作品保管，避免作品受潮、損壞或丟失。
4. 參觀時(shí)需遵守參觀秩序，禁止觸摸、損壞作品及展覽物品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)30份（約150元）、書(shū)法繪畫(huà)工具套裝（一等獎(jiǎng)3套、二等獎(jiǎng)5套、三等獎(jiǎng)8套，約1200元）、最佳人氣獎(jiǎng)獎(jiǎng)品（2份，約200元）。
2. 裝飾費(fèi)用：傳統(tǒng)文化裝飾用品、展示架、宣紙等（約500元）。
3. 其他費(fèi)用：作品裝裱補(bǔ)貼（每位教師50元，按20位教師計(jì)算，約1000元）。
總計(jì)：3050元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意繪新年，匠心育幼苗
二、活動(dòng)目的：突出教師的創(chuàng)意創(chuàng)作能力，展現(xiàn)教師在幼兒美術(shù)教育中的專業(yè)素養(yǎng)，以創(chuàng)意藝術(shù)作品迎接元旦佳節(jié)，豐富幼兒園文化活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)意想象力，同時(shí)增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月27日—xx年1月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳展示區(qū)、各班創(chuàng)意角
五、參展對(duì)象：本園全體教師（按年級(jí)組分為小班組、中班組、大班組、行政后勤組四個(gè)團(tuán)隊(duì)）
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：以“新年”“幼兒教育”為核心，融入創(chuàng)意元素，可創(chuàng)作反映幼兒游戲場(chǎng)景、師幼互動(dòng)、新年民俗創(chuàng)意改編等內(nèi)容的作品，要求兼具創(chuàng)意性與教育性。
2. 形式：以創(chuàng)意繪畫(huà)及綜合材料制作為主，如廢舊材料創(chuàng)意畫(huà)（利用紙箱、瓶蓋、布料、樹(shù)葉等廢舊材料創(chuàng)作）、立體繪畫(huà)、數(shù)字繪畫(huà)（打印后展示）、集體創(chuàng)作畫(huà)（各年級(jí)組可提交1幅集體作品）等。
3. 規(guī)格：個(gè)人作品尺寸不小于A3，集體作品尺寸不小于A0，作品需便于陳列，確保創(chuàng)意元素突出。
4. 標(biāo)注：個(gè)人作品標(biāo)注作品名稱、作者、創(chuàng)作材料；集體作品標(biāo)注作品名稱、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)作理念。
七、活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)啟動(dòng)階段（12月12日—12月16日）：召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，講解活動(dòng)方案，明確各年級(jí)組及個(gè)人的參展要求；鼓勵(lì)各年級(jí)組開(kāi)展集體創(chuàng)作研討，確定創(chuàng)作方向。
2. 作品創(chuàng)作階段（12月17日—12月26日）：教師自主創(chuàng)作個(gè)人作品，各年級(jí)組組織集體創(chuàng)作；保教處定期跟進(jìn)創(chuàng)作進(jìn)度，為教師提供必要的支持與指導(dǎo)。
3. 作品展示布置階段（12月27日）：組織教師共同布置展覽場(chǎng)地，按個(gè)人作品、集體作品分區(qū)展示，搭配新年創(chuàng)意裝飾（如用廢舊材料制作的新年掛件、創(chuàng)意燈籠等），突出活動(dòng)主題。
4. 展覽與互動(dòng)階段（12月27日—1月9日）：（1）開(kāi)展“創(chuàng)意作品講解會(huì)”，邀請(qǐng)各年級(jí)組代表及個(gè)人作品作者講解創(chuàng)作思路與創(chuàng)意亮點(diǎn)；（2）組織幼兒參觀，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的創(chuàng)意作品”投票活動(dòng)，為投票的幼兒發(fā)放小貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)；（3）設(shè)置“創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)”，由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的'創(chuàng)意繪畫(huà)體驗(yàn)（如瓶蓋畫(huà)、樹(shù)葉畫(huà)）。
5. 評(píng)選與表彰階段（1月8日）：評(píng)審小組結(jié)合作品創(chuàng)意、藝術(shù)表現(xiàn)、教育意義及幼兒投票結(jié)果，評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，1月9日舉行表彰儀式。
6. 作品后續(xù)利用（1月10日后）：優(yōu)秀個(gè)人作品及集體作品用于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或制作成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)發(fā)放給教師。
八、宣傳方式：
1. 幼兒園公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)啟動(dòng)通知、創(chuàng)作過(guò)程花絮、作品展示及投票鏈接。
2. 園內(nèi)設(shè)置活動(dòng)展示板，實(shí)時(shí)更新活動(dòng)進(jìn)度。
3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀畫(huà)展，參與幼兒創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需突出創(chuàng)意性，嚴(yán)禁照搬他人創(chuàng)意作品。
2. 集體創(chuàng)作需體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，確保每位組員都參與其中。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)的組織與管理，確保幼兒安全。
4. 作品創(chuàng)作過(guò)程中，注意材料的安全性，避免使用尖銳、有毒的材料。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)40份（約200元）、創(chuàng)意材料包（個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)20份、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)4份，約1000元）、幼兒投票獎(jiǎng)勵(lì)貼紙（約50元）。
2. 裝飾費(fèi)用：創(chuàng)意裝飾用品、展示展板、投票工具等（約400元）。
3. 創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)材料費(fèi)用（約300元）。
總計(jì)：1950元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：繪美元旦，藝潤(rùn)童心
二、活動(dòng)目的：為迎接元旦佳節(jié)，豐富教師精神文化生活，展現(xiàn)我園教師的藝術(shù)風(fēng)采與專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)以藝術(shù)作品營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒感受藝術(shù)之美、節(jié)日之樂(lè)，特舉辦本次教師畫(huà)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月26日—xx年1月10日（展期15天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳、走廊展示區(qū)
五、參展對(duì)象：本園全體在職教師
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：緊扣元旦節(jié)日主題，或展現(xiàn)幼兒園生活、師幼情誼、自然風(fēng)光等積極向上的內(nèi)容，傳遞溫暖與美好。
2. 形式：繪畫(huà)形式不限，可分為國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、漫畫(huà)、手工繪畫(huà)（如剪紙畫(huà)、黏土畫(huà)）等。
3. 規(guī)格：作品尺寸不小于A4，不大于A0，需自行裝裱或搭配畫(huà)框（簡(jiǎn)易裝裱即可，保證作品整潔美觀）。
4. 數(shù)量：每位教師至少提交1幅作品，多交不限。
5. 標(biāo)注：作品背面右下角需清晰標(biāo)注作品名稱、作者姓名、所在班級(jí)/部門(mén)。
七、活動(dòng)流程：
1. 作品征集階段（xx年12月15日—12月25日）：各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本組教師作品，統(tǒng)一上交至保教處。
2. 作品篩選與布置階段（12月26日）：成立評(píng)審小組（由園長(zhǎng)、保教主任、美術(shù)骨干教師組成），對(duì)作品進(jìn)行篩選（確保作品質(zhì)量符合展覽要求），隨后組織人員在展示區(qū)進(jìn)行作品陳列布置，搭配節(jié)日裝飾（如燈籠、彩帶、福字等）。
3. 展覽開(kāi)展階段（12月26日—1月10日）：組織師幼、家長(zhǎng)有序參觀，可安排教師現(xiàn)場(chǎng)講解自己的'創(chuàng)作理念。
4. 作品評(píng)選階段（1月5日）：通過(guò)師幼投票、家長(zhǎng)代表投票、評(píng)審小組打分相結(jié)合的方式，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
5. 總結(jié)表彰階段（1月10日）：在元旦慶祝活動(dòng)中為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，優(yōu)秀作品可在幼兒園長(zhǎng)期展示。
八、活動(dòng)宣傳：
1. 園內(nèi)張貼海報(bào)，告知全體師幼及家長(zhǎng)活動(dòng)信息。
2. 利用幼兒園公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、作品展示及活動(dòng)總結(jié)。
3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)參觀畫(huà)展，鼓勵(lì)家長(zhǎng)留言互動(dòng)。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參展資格。
2. 作品征集期間，各年級(jí)組組長(zhǎng)需及時(shí)跟進(jìn)，確保每位教師都能參與。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)作品的保管與維護(hù)，避免作品損壞或丟失。
4. 參觀時(shí)需引導(dǎo)幼兒遵守秩序，不大聲喧嘩、不觸摸作品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)30份（約150元）、繪畫(huà)工具套裝（一等獎(jiǎng)2套、二等獎(jiǎng)3套、三等獎(jiǎng)5套，約800元）、優(yōu)秀獎(jiǎng)紀(jì)念品10份（約200元）。
2. 裝飾費(fèi)用：燈籠、彩帶、福字、展示架等（約300元）。
3. 其他費(fèi)用：作品裝裱輔助材料（約150元）。
總計(jì)：1600元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題：童心筑夢(mèng)，藝迎新年
二、活動(dòng)目的：以元旦為契機(jī)，通過(guò)教師畫(huà)展展現(xiàn)教師對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)與藝術(shù)創(chuàng)作能力，豐富幼兒園文化內(nèi)涵，為教師提供展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓幼兒在欣賞藝術(shù)作品的過(guò)程中激發(fā)審美興趣，感受新年的歡樂(lè)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月28日—xx年1月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳、各班教室外墻
五、參展對(duì)象：本園全體教師（含后勤行政人員，鼓勵(lì)全員參與）
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：圍繞“新年”“童年”“幼教時(shí)光”三大核心方向，可創(chuàng)作反映幼兒游戲、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景，或新年祝福、民俗文化等內(nèi)容的'作品，要求積極健康、富有感染力。
2. 形式：分為繪畫(huà)類（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、素描等）、手工藝術(shù)類（剪紙、折紙、布貼畫(huà)、黏土浮雕畫(huà)等）、綜合材料創(chuàng)作類（利用廢舊材料結(jié)合繪畫(huà)的創(chuàng)意作品）。
3. 規(guī)格：繪畫(huà)類作品尺寸不小于A3，手工及綜合材料類作品需便于陳列展示，尺寸適中。
4. 標(biāo)注：作品需附帶作品標(biāo)簽，注明作品名稱、作者、創(chuàng)作靈感（簡(jiǎn)要說(shuō)明，100字以內(nèi)）。
七、活動(dòng)流程：
1. 籌備階段（12月10日—12月20日）：成立活動(dòng)籌備組，明確分工（保教處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，美術(shù)組負(fù)責(zé)作品指導(dǎo)與評(píng)選，后勤組負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置與物資準(zhǔn)備）；召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，講解活動(dòng)方案及作品要求。
2. 作品征集階段（12月21日—12月27日）：教師自主提交作品至美術(shù)組，美術(shù)組做好作品登記工作。
3. 作品布置階段（12月28日上午）：籌備組人員共同布置展覽場(chǎng)地，按作品類型分區(qū)陳列，搭配新年元素裝飾（如雪花、鞭炮、中國(guó)結(jié)等），營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4. 展覽與互動(dòng)階段（12月28日下午—1月8日）：（1）舉行畫(huà)展開(kāi)幕式，邀請(qǐng)園長(zhǎng)致辭，教師代表分享創(chuàng)作心得；（2）每日安排固定時(shí)間（如上午10:00—10:30、下午4:00—4:30）組織各班幼兒參觀，由作品作者或美術(shù)教師為幼兒講解作品；（3）設(shè)置“親子留言區(qū)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒寫(xiě)下對(duì)作品的感受或新年祝福。
5. 評(píng)選與表彰階段（1月7日）：評(píng)審小組根據(jù)作品創(chuàng)意、藝術(shù)表現(xiàn)力、主題契合度等標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、最佳主題獎(jiǎng)等），1月8日在幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)。
6. 作品后續(xù)處理（1月9日后）：優(yōu)秀作品整理成冊(cè)，或在幼兒園公眾號(hào)進(jìn)行線上展播；部分作品可用于班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
八、宣傳方式：
1. 幼兒園門(mén)口設(shè)置活動(dòng)展板，展示活動(dòng)主題、時(shí)間及參展教師名單。
2. 各班教師通過(guò)家長(zhǎng)群發(fā)布活動(dòng)信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。
3. 活動(dòng)期間拍攝精彩瞬間，制作短視頻在公眾號(hào)發(fā)布，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需為原創(chuàng)，若涉及版權(quán)問(wèn)題由作者自行承擔(dān)責(zé)任。
2. 展覽期間，安排后勤人員定期檢查作品，做好防潮、防損工作。
3. 引導(dǎo)幼兒參觀時(shí)保持安靜，不隨意觸碰作品及展覽裝飾。
4. 作品征集截止后，不再接收逾期提交的作品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)25份（約125元）、創(chuàng)意繪畫(huà)材料包（各獎(jiǎng)項(xiàng)共15份，約750元）。
2. 場(chǎng)地裝飾費(fèi)用：新年裝飾用品、展示展板、留言本等（約400元）。
3. 作品標(biāo)簽及登記材料費(fèi)用（約50元）。
總計(jì)：1325元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題：墨香迎元旦，藝韻滿校園
二、活動(dòng)目的：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富教師課余生活，展現(xiàn)教師書(shū)畫(huà)藝術(shù)風(fēng)采，以書(shū)畫(huà)作品為載體傳遞新年祝福，營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍，提升幼兒園文化品位，同時(shí)為師幼提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)熏陶環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日—xx年1月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園書(shū)畫(huà)室、一樓走廊展示墻
五、參展對(duì)象：本園全體教師
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：分為書(shū)法類和繪畫(huà)類。書(shū)法類可書(shū)寫(xiě)新年祝福語(yǔ)、經(jīng)典詩(shī)詞、教育格言等；繪畫(huà)類可創(chuàng)作山水、花鳥(niǎo)、人物（師幼形象）、新年民俗等內(nèi)容，要求主題鮮明、內(nèi)容積極。
2. 形式：書(shū)法類（軟筆、硬筆均可）；繪畫(huà)類（國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、彩鉛、漫畫(huà)等）。
3. 規(guī)格：軟筆書(shū)法作品尺寸不小于四尺對(duì)開(kāi)，硬筆書(shū)法作品尺寸不小于A4；繪畫(huà)類作品尺寸不小于A3，需裝裱（國(guó)畫(huà)建議卷軸裝裱，其他繪畫(huà)可搭配簡(jiǎn)易畫(huà)框）。
4. 數(shù)量：每位教師至少提交1幅作品（書(shū)法或繪畫(huà)任選，鼓勵(lì)兩者都參與）。
5. 標(biāo)注：作品背面需標(biāo)注作者姓名、作品名稱、作品類型、所在班級(jí)。
七、活動(dòng)流程：
1. 動(dòng)員與準(zhǔn)備階段（12月10日—12月14日）：發(fā)布活動(dòng)通知，明確活動(dòng)要求；為有需要的教師提供書(shū)法、繪畫(huà)工具借用服務(wù)（如毛筆、宣紙、顏料等）。
2. 作品創(chuàng)作與征集階段（12月15日—12月24日）：教師自主創(chuàng)作，完成后將作品上交至保教處，保教處做好作品分類登記。
3. 作品評(píng)審與布置階段（12月25日）：（1）評(píng)審小組（園長(zhǎng)、保教主任、書(shū)法繪畫(huà)骨干教師）對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，篩選出符合展覽標(biāo)準(zhǔn)的'作品；（2）按書(shū)法類、繪畫(huà)類分區(qū)布置展覽場(chǎng)地，懸掛作品，搭配筆墨紙硯、梅花、燈籠等傳統(tǒng)文化元素裝飾，營(yíng)造墨香氛圍。
4. 展覽開(kāi)展階段（12月25日—1月12日）：（1）組織教師開(kāi)展作品交流研討會(huì)，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與心得；（2）每日安排各班幼兒參觀，由書(shū)法繪畫(huà)教師為幼兒講解作品的文化內(nèi)涵；（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與“最佳人氣作品”投票活動(dòng)。
5. 表彰與總結(jié)階段（1月12日）：根據(jù)評(píng)審小組評(píng)分和家長(zhǎng)投票結(jié)果，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳傳承獎(jiǎng)，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；整理活動(dòng)資料，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八、宣傳推廣：
1. 園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)，展示活動(dòng)主題及時(shí)間。
2. 利用幼兒園公眾號(hào)發(fā)布作品預(yù)告、線上投票鏈接及活動(dòng)總結(jié)報(bào)道。
3. 邀請(qǐng)周邊幼兒園教師代表前來(lái)參觀交流，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品必須為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁臨摹他人作品或盜用網(wǎng)絡(luò)作品。
2. 作品征集期間，保教處需及時(shí)跟進(jìn)，解答教師疑問(wèn)。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)作品保管，避免作品受潮、損壞或丟失。
4. 參觀時(shí)需遵守參觀秩序，禁止觸摸、損壞作品及展覽物品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)30份（約150元）、書(shū)法繪畫(huà)工具套裝（一等獎(jiǎng)3套、二等獎(jiǎng)5套、三等獎(jiǎng)8套，約1200元）、最佳人氣獎(jiǎng)獎(jiǎng)品（2份，約200元）。
2. 裝飾費(fèi)用：傳統(tǒng)文化裝飾用品、展示架、宣紙等（約500元）。
3. 其他費(fèi)用：作品裝裱補(bǔ)貼（每位教師50元，按20位教師計(jì)算，約1000元）。
總計(jì)：3050元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意繪新年，匠心育幼苗
二、活動(dòng)目的：突出教師的創(chuàng)意創(chuàng)作能力，展現(xiàn)教師在幼兒美術(shù)教育中的專業(yè)素養(yǎng)，以創(chuàng)意藝術(shù)作品迎接元旦佳節(jié)，豐富幼兒園文化活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)意想象力，同時(shí)增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月27日—xx年1月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳展示區(qū)、各班創(chuàng)意角
五、參展對(duì)象：本園全體教師（按年級(jí)組分為小班組、中班組、大班組、行政后勤組四個(gè)團(tuán)隊(duì)）
六、作品要求：
1. 內(nèi)容：以“新年”“幼兒教育”為核心，融入創(chuàng)意元素，可創(chuàng)作反映幼兒游戲場(chǎng)景、師幼互動(dòng)、新年民俗創(chuàng)意改編等內(nèi)容的作品，要求兼具創(chuàng)意性與教育性。
2. 形式：以創(chuàng)意繪畫(huà)及綜合材料制作為主，如廢舊材料創(chuàng)意畫(huà)（利用紙箱、瓶蓋、布料、樹(shù)葉等廢舊材料創(chuàng)作）、立體繪畫(huà)、數(shù)字繪畫(huà)（打印后展示）、集體創(chuàng)作畫(huà)（各年級(jí)組可提交1幅集體作品）等。
3. 規(guī)格：個(gè)人作品尺寸不小于A3，集體作品尺寸不小于A0，作品需便于陳列，確保創(chuàng)意元素突出。
4. 標(biāo)注：個(gè)人作品標(biāo)注作品名稱、作者、創(chuàng)作材料；集體作品標(biāo)注作品名稱、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)作理念。
七、活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)啟動(dòng)階段（12月12日—12月16日）：召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，講解活動(dòng)方案，明確各年級(jí)組及個(gè)人的參展要求；鼓勵(lì)各年級(jí)組開(kāi)展集體創(chuàng)作研討，確定創(chuàng)作方向。
2. 作品創(chuàng)作階段（12月17日—12月26日）：教師自主創(chuàng)作個(gè)人作品，各年級(jí)組組織集體創(chuàng)作；保教處定期跟進(jìn)創(chuàng)作進(jìn)度，為教師提供必要的支持與指導(dǎo)。
3. 作品展示布置階段（12月27日）：組織教師共同布置展覽場(chǎng)地，按個(gè)人作品、集體作品分區(qū)展示，搭配新年創(chuàng)意裝飾（如用廢舊材料制作的新年掛件、創(chuàng)意燈籠等），突出活動(dòng)主題。
4. 展覽與互動(dòng)階段（12月27日—1月9日）：（1）開(kāi)展“創(chuàng)意作品講解會(huì)”，邀請(qǐng)各年級(jí)組代表及個(gè)人作品作者講解創(chuàng)作思路與創(chuàng)意亮點(diǎn)；（2）組織幼兒參觀，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的創(chuàng)意作品”投票活動(dòng)，為投票的.幼兒發(fā)放小貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)；（3）設(shè)置“創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)”，由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)意繪畫(huà)體驗(yàn)（如瓶蓋畫(huà)、樹(shù)葉畫(huà)）。
5. 評(píng)選與表彰階段（1月8日）：評(píng)審小組結(jié)合作品創(chuàng)意、藝術(shù)表現(xiàn)、教育意義及幼兒投票結(jié)果，評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，1月9日舉行表彰儀式。
6. 作品后續(xù)利用（1月10日后）：優(yōu)秀個(gè)人作品及集體作品用于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或制作成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)發(fā)放給教師。
八、宣傳方式：
1. 幼兒園公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)啟動(dòng)通知、創(chuàng)作過(guò)程花絮、作品展示及投票鏈接。
2. 園內(nèi)設(shè)置活動(dòng)展示板，實(shí)時(shí)更新活動(dòng)進(jìn)度。
3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀畫(huà)展，參與幼兒創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)。
九、注意事項(xiàng)：
1. 作品需突出創(chuàng)意性，嚴(yán)禁照搬他人創(chuàng)意作品。
2. 集體創(chuàng)作需體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，確保每位組員都參與其中。
3. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)的組織與管理，確保幼兒安全。
4. 作品創(chuàng)作過(guò)程中，注意材料的安全性，避免使用尖銳、有毒的材料。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：榮譽(yù)證書(shū)40份（約200元）、創(chuàng)意材料包（個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)20份、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)4份，約1000元）、幼兒投票獎(jiǎng)勵(lì)貼紙（約50元）。
2. 裝飾費(fèi)用：創(chuàng)意裝飾用品、展示展板、投票工具等（約400元）。
3. 創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)材料費(fèi)用（約300元）。
總計(jì)：1950元。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
繪夢(mèng)迎新，藝滿童園
二、活動(dòng)目的
1. 迎接元旦佳節(jié)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，豐富教師的精神文化生活。
2. 為教師提供展示繪畫(huà)才藝的平臺(tái)，激發(fā)教師的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，提升教師的審美素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力。
3. 以畫(huà)展為契機(jī)，增進(jìn)教師之間的藝術(shù)交流與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4. 向家長(zhǎng)和社會(huì)展示幼兒園教師的藝術(shù)風(fēng)采，樹(shù)立良好的`幼兒園形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
作品征集時(shí)間：XXXX年12月15日—12月22日 作品展覽時(shí)間：XXXX年12月25日—XXXX年1月5日 開(kāi)幕式時(shí)間：XXXX年12月25日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
作品征集地點(diǎn)：各年級(jí)組辦公室 作品展覽地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳及走廊
五、參與對(duì)象
幼兒園全體教師
六、作品要求
1. 內(nèi)容要求：作品需緊扣“元旦”“新年”“童趣”“家園情”等主題，積極向上、充滿正能量，體現(xiàn)幼兒教師的職業(yè)特色和對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)。
2. 形式要求：繪畫(huà)形式不限，可分為國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、漫畫(huà)、剪紙、手工繪畫(huà)等。
3. 規(guī)格要求：作品尺寸不小于A3（297mm×420mm），不大于A0（841mm×1189mm），手工繪畫(huà)作品需妥善裝裱或固定，確保展示效果。
4. 提交要求：每位教師提交1—2幅作品，在作品背面右下角注明作品名稱、作者姓名、所在年級(jí)組及聯(lián)系方式。
七、活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備階段（12月10日—12月14日）：成立活動(dòng)籌備小組，明確各成員職責(zé)；制定活動(dòng)方案，發(fā)布活動(dòng)通知；準(zhǔn)備展覽所需的展板、畫(huà)架、標(biāo)簽、裝飾材料等。
2. 作品征集與篩選階段（12月15日—12月22日）：各年級(jí)組教師提交作品，籌備小組對(duì)作品進(jìn)行篩選，選出符合要求的作品進(jìn)行展覽。
3. 作品布置階段（12月23日—12月24日）：籌備小組組織人員對(duì)篩選后的作品進(jìn)行分類、編號(hào)、貼標(biāo)簽，按照展覽場(chǎng)地布局進(jìn)行布置，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4. 開(kāi)幕式階段（12月25日上午）：主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)背景、目的和流程；園長(zhǎng)致辭，表達(dá)對(duì)教師的祝福和對(duì)活動(dòng)的期待；教師代表發(fā)言，分享創(chuàng)作心得；宣布畫(huà)展正式開(kāi)幕，組織教師、家長(zhǎng)和幼兒有序參觀。
5. 展覽與交流階段（12月25日—1月5日）：開(kāi)放展覽場(chǎng)地，組織幼兒、家長(zhǎng)和教職工參觀；開(kāi)展教師間的藝術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、探討創(chuàng)作技巧；邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)作品進(jìn)行投票，評(píng)選“最受歡迎作品”。
6. 活動(dòng)總結(jié)階段（1月6日—1月8日）：收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品；將優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照存檔，制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，另設(shè)“最受歡迎作品獎(jiǎng)”10名（根據(jù)家長(zhǎng)投票結(jié)果評(píng)選）。
九、注意事項(xiàng)
1. 作品需為教師原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參展資格。
2. 作品提交后，幼兒園擁有作品的展覽權(quán)和宣傳權(quán)，作者擁有作品的著作權(quán)。
3. 展覽期間，請(qǐng)參觀人員愛(ài)護(hù)作品，禁止觸摸、損壞作品。
4. 各年級(jí)組需積極組織教師參與活動(dòng)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
童心繪新年，妙筆展師韻
二、活動(dòng)目的
1. 借助元旦節(jié)日契機(jī)，為教師搭建藝術(shù)展示與交流的平臺(tái)，展現(xiàn)教師良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
2. 引導(dǎo)教師以藝術(shù)創(chuàng)作的'方式表達(dá)對(duì)新年的美好祝愿和對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，豐富校園文化生活。
3. 讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)的魅力，增進(jìn)家園之間的文化交流，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
作品征集：XXXX年12月12日—12月20日 作品展覽：XXXX年12月23日—XXXX年1月10日 閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式：XXXX年1月10日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
作品征集：幼兒園行政辦公室 作品展覽：幼兒園二樓藝術(shù)長(zhǎng)廊
五、參與對(duì)象
幼兒園全體在崗教師
六、作品要求
1. 主題方向：圍繞“新年祝福”“幼兒生活”“校園美景”“家園共育”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，作品需兼具藝術(shù)性和教育性。
2. 創(chuàng)作形式：可采用國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、彩鉛、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、綜合材料繪畫(huà)等多種形式，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
3. 作品規(guī)格：?jiǎn)畏髌烦叽绮恍∮贏4（210mm×297mm），組畫(huà)作品不超過(guò)3幅，需標(biāo)注作品順序。所有作品需進(jìn)行簡(jiǎn)單裝裱（如加裝畫(huà)框、襯紙等），提升展示效果。
4. 信息標(biāo)注：作品背面需清晰注明作品名稱、作者、所在班級(jí)/部門(mén)及聯(lián)系電話，組畫(huà)作品需額外注明“組畫(huà)”及作品總幅數(shù)。
七、活動(dòng)流程
1. 宣傳啟動(dòng)（12月10日—12月11日）：通過(guò)幼兒園教職工大會(huì)、工作群發(fā)布活動(dòng)通知，解讀活動(dòng)方案，鼓勵(lì)教師積極參與。
2. 作品創(chuàng)作與提交（12月12日—12月20日）：教師自主進(jìn)行作品創(chuàng)作，完成后提交至行政辦公室，由專人負(fù)責(zé)登記、整理。
3. 作品評(píng)審與布置（12月21日—12月22日）：邀請(qǐng)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)專業(yè)教師組成評(píng)審小組，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審；根據(jù)評(píng)審結(jié)果和展覽場(chǎng)地情況，對(duì)作品進(jìn)行分類布置，搭配節(jié)日裝飾元素，營(yíng)造濃厚的展覽氛圍。
4. 作品展覽（12月23日—1月10日）：每日開(kāi)放藝術(shù)長(zhǎng)廊供師生、家長(zhǎng)參觀；組織幼兒班級(jí)開(kāi)展集體參觀活動(dòng)，由教師為幼兒講解作品內(nèi)涵；在家長(zhǎng)開(kāi)放日期間，引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并參與“我最喜愛(ài)的教師作品”投票活動(dòng)。
5. 總結(jié)頒獎(jiǎng)（1月10日下午）：召開(kāi)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式，通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況；公布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品；優(yōu)秀作品作者分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)；園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)藝術(shù)創(chuàng)意獎(jiǎng)5名、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀參與獎(jiǎng)若干名，“我最喜愛(ài)的教師作品”12名。
九、注意事項(xiàng)
1. 請(qǐng)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交作品，逾期視為自動(dòng)放棄參展資格。
2. 展覽期間，安排專人負(fù)責(zé)場(chǎng)地管理，提醒參觀人員遵守參觀秩序，愛(ài)護(hù)作品。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，作品將返還給作者，如有特殊需求需提前與行政辦公室溝通。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
迎新春，展風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
1. 慶祝元旦佳節(jié)，豐富教師課余生活，緩解工作壓力，提升教師的幸福感。
2. 展示教師的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，促進(jìn)教師之間的藝術(shù)交流與合作。
3. 為幼兒樹(shù)立良好的藝術(shù)榜樣，激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的'興趣和熱愛(ài)。
4. 豐富幼兒園校園文化內(nèi)涵，打造特色校園文化品牌。
三、活動(dòng)時(shí)間
作品征集：XXXX年12月18日—12月26日 作品展覽：XXXX年12月28日—XXXX年1月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
作品征集：各教研組組長(zhǎng)處 作品展覽：幼兒園多功能廳
五、參與對(duì)象
幼兒園全體教師（含保育員、行政人員）
六、作品要求
1. 內(nèi)容要求：作品需積極向上、主題鮮明，能夠體現(xiàn)新年的喜慶氛圍、幼兒教育的樂(lè)趣或教師對(duì)生活的熱愛(ài)，拒絕低俗、消極內(nèi)容。
2. 形式要求：繪畫(huà)形式不限，國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩、水粉、漫畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)等均可，鼓勵(lì)教師結(jié)合幼教工作特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作（如以幼兒卡通形象為主題的作品）。
3. 規(guī)格要求：作品尺寸不限制，可根據(jù)創(chuàng)作需求自行選擇，但需保證作品完整、整潔，便于展示。
4. 提交要求：每位教師至少提交1幅作品，提交時(shí)需附帶作品簡(jiǎn)介（100字以內(nèi)，說(shuō)明作品主題、創(chuàng)作靈感等），作品背面注明作者姓名、所在崗位及聯(lián)系方式。
七、活動(dòng)流程
1. 前期籌備（12月15日—12月17日）：成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工；制定活動(dòng)方案，采購(gòu)展覽所需物資（展板、畫(huà)筆、顏料、裝飾用品等）；發(fā)布活動(dòng)通知，組織教師報(bào)名參與。
2. 作品征集與整理（12月18日—12月26日）：各教研組組長(zhǎng)收集本組教師作品，統(tǒng)一提交至活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)作品進(jìn)行登記、編號(hào)，審核作品的原創(chuàng)性和合規(guī)性。
3. 作品展覽布置（12月27日）：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)作品進(jìn)行分類、排版，在多功能廳進(jìn)行展覽布置；設(shè)置作品簡(jiǎn)介展示區(qū)，搭配元旦主題裝飾（如燈籠、彩帶、中國(guó)結(jié)等），營(yíng)造節(jié)日氛圍。
4. 作品展覽與互動(dòng)（12月28日—1月8日）：開(kāi)放多功能廳，組織教師、幼兒、家長(zhǎng)有序參觀；開(kāi)展“教師藝術(shù)交流沙龍”活動(dòng)，邀請(qǐng)教師分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得；組織幼兒進(jìn)行“我眼中的最美作品”繪畫(huà)活動(dòng)，將幼兒作品與教師作品一同展示。
5. 活動(dòng)總結(jié)（1月9日—1月10日）：收集教師、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)；將優(yōu)秀作品拍照存檔，在幼兒園公眾號(hào)進(jìn)行展示；為參與教師發(fā)放紀(jì)念禮品，感謝教師的積極參與。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 本次活動(dòng)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名；
2. 優(yōu)秀作品獎(jiǎng)6名；
3. 最美主題獎(jiǎng)4名；
4. 積極參與獎(jiǎng)若干名。
幼兒園慶元旦教師畫(huà)展活動(dòng)方案 14
一、主題目標(biāo)
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
(3)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的.。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
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