幼兒園119消防方案

    時(shí)間:2022-11-04 18:38:32 方案 我要投稿

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園119消防方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)1

      幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《個(gè)舊市消防安全委員會(huì)文件》及《20xx年個(gè)舊市“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      組員:各班班主任,保安王春

      二、活動(dòng)主題

      人人參與消防,共享平安生活

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

      11月2日,我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

      2、營(yíng)造宣傳氣氛

      在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí),使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性,知識(shí)性和趣味性。

      3、開展安全演練活動(dòng)

      開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

      四、準(zhǔn)備工作

      1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

      2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

      3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

      五、疏散原則

      1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

      2、聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      六、要求:

      1、明確職責(zé)

      為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

      2、查改到位

      在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

      3、宣傳到位

      發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

      七、活動(dòng)安排表:

      1、制定幼兒園、“119消防日”活動(dòng)方案。(11月9日)

      2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

      3、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

      4、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)

      5、消防宣傳:微宣傳資料(宣傳欄)

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)2

      一、演練目的:

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

      二、時(shí)間、地點(diǎn):

      時(shí)間:20xx年11月9日早上9:30

      地點(diǎn):聯(lián)洋部

      三、演練內(nèi)容:

      (1)火情報(bào)警

      (2)教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

      四、演練對(duì)象:

      全體師生

      五、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

      總指揮:xx

      現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx

      疏散A組:xx(組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。

      疏散B組:xx(組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。

      疏散C組:xx(組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。

      廣播組:xx(組長(zhǎng))、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場(chǎng)。

      滅火組:xx、xx、xx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火,協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。

      搶險(xiǎn)救護(hù)組:xx(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。

      后勤保障組:xx(組長(zhǎng))、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。

      七、疏散演練過程安排:

      11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng),演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽到警報(bào)后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。

      八、疏散路線:

      一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺(tái)直接到操場(chǎng)。

      二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場(chǎng);204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng);206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。

      二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場(chǎng);304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng)。

      九、演練疏散原則:

      靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

      十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):

      1、各班老師:

      A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

      B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

      C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

      2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長(zhǎng)指揮,有序疏散。

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)3

      為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

      一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

      演練時(shí)間:xx年11月9日

      地點(diǎn):xx幼兒園

      內(nèi)容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

      (2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx xx

      成員:xx xx xx xx xx xx

      三、準(zhǔn)備工作

      1.準(zhǔn)備警報(bào)聲:

      2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

      3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

      4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

      四、疏散原則

      1.一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓

      2.聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      五、逃生路線

      第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

      一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

      二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場(chǎng)地。

      六、人員安排

      1、指揮小組

      xx:指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令。

      2、行動(dòng)小組

      xx:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。

      xx:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))

      xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

      xx醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。

      3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

      組長(zhǎng):xx。

      組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火

      食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。

      4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

      組長(zhǎng):xx老師

      組員:xx負(fù)責(zé)撥打119火警電話。

      xx拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

      5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)

      組長(zhǎng):xx

      組員:xx、xx

      器材:照相機(jī)、攝像機(jī)

      七、演練過程

      1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。"

      2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

      3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:"全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

      (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

      (4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確

      4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。

      5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。

      八、組織紀(jì)律教育

      各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)4

      幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

      現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

      一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

      1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始

      二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      組長(zhǎng):俞萌萌

      副組長(zhǎng):羅歡

      組員:保健醫(yī)、各班班主任

      三、準(zhǔn)備工作

      1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

      2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

      3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順

      序、路線;

      四、疏散原則

      1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

      2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

      五、逃生路線:

      各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

      六、人員安排

      藺老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

      王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

      羅老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

      楊老師:資料收集拍照

      七、演練過程

      警報(bào)聲起;

      2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

      3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

      4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

      5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

      八、消防安全培訓(xùn)

      1.全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火

      附:活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

    幼兒園119消防方案范文(精選5篇)5

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

      2、消防應(yīng)急演練

      三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      1、時(shí)間:20xx年xx月20日下午14點(diǎn)40分。

      2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

      3、參加人員:全體教職員工

      四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮:樊xx(園長(zhǎng))

      現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):焦xx(副園長(zhǎng))

      疏散人員:全體教職工

      救護(hù)人員:藺xx

      五、演練程序

      1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

      2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

      疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合

      六、注意事項(xiàng)

      1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

      2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

      5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人

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