殘疾兒童送愛心送溫暖方案

    時間:2022-11-04 18:29:02 方案 我要投稿

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)1

      今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我園殘疾人工作的.全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在幼兒中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我園決定開展“全國助殘日”活動。

      一、活動主題

      “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”

      二、活動宗旨

      利用助殘日有利時機,增強我園幼兒對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾幼兒也能健康、快樂地成長,逐步在幼兒中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

      三、活動內(nèi)容及要求

      各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育幼兒尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

      四、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、活動籌備分工

      1、園長:主持全面活動。

      2、游繼光:負責(zé)活動方案的制定。

      3、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我園領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀幼兒、初一幼兒、全體老師。

      六、助殘日活動程序。

      播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

      主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

      活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

      活動第二項:介紹來賓。

      活動第三項:請肖校長講話。

      活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

      活動第五項:教育局局長講話。

      活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

      第七項:受捐者代表講話。

      第八項:全體幼兒唱《感恩的心》,活動結(jié)束

      各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)幼兒的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高幼兒的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

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      一、活動名稱

      “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

      二、活動背景:

      目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去

      三、活動目的:

      當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

      四、活動時間及地點:

      活動時間:20xx年12月28日

      活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

      五、活動前期策劃準備:

      1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

      2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

      3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

      4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

      六、活動內(nèi)容及實施步驟:

      1、材料準備:聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

      2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

      3、活動內(nèi)容:

      3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

      3.2組織集合:參與人員當天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

      3.3到達后隊長負責(zé)登記,并且找到相關(guān)負責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

      3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

      3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

      3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

      七、活動后期準備:

      1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

      2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

      3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

      4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

      八、活動意義:

      通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

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      活動目標

      1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強不息。

      2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

      活動準備

      光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

      活動過程

      一、游戲“盲人走路”

      1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。

      2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?

      你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

      我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

      3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)

      4、我們可以怎樣幫助他們?

      重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

      5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?

      一、游戲“運球”

      1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。

      2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

      3、用你身體的來運球。你會怎樣做?

      4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西

      二、游戲“走路”

      1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

      2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

      3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

      4、游戲“運糧食”

      5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。

      三、看照片、光盤。

      知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的`人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

      活動結(jié)束

      小朋友一起探討。

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      第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標準。

      一、參與單位

      (一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

     。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

      (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

      二、活動計劃

     。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責(zé)人

      2、助殘日活動辦公室

      主任:

      副主任:

      秘書組:

      活動組:

      宣傳組:

      會務(wù)組:

      (二)“全國助殘日”前夕

      1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

      2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

      5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

     。ㄈ叭珖鷼埲铡碑斕

      1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

      2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

      少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

      3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。

      4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

      5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責(zé)。

      6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責(zé)。

      7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

      8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

      9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責(zé)。

      10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

      11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。

      參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

      三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

      (一)會場租金和場地布置材料費

      (二)演出單位補貼

     。ㄈ埣矊W(xué)生紀念品、記者補貼、雜項開支

      (四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費

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      為弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。

      一、活動時間

      20xx年5月17日上午9:00—12:00

      二、活動地點

      村委(集合地點)

      三、活動參與人員

      社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

      四、活動內(nèi)容安排

      (一)活動參與人員集合

      1、時間:5月17日9:00

      2、地點:社區(qū)村委門口

      清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。

     。ǘ┤霊粑繂

      1、為殘疾人朋友送上慰問品。

      2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

      3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

      4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

      五、活動注意事項

      1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

      2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

      3、保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

      4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

      5、有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。

      六、物資準備清單

      (一)慰問品

      (二)宣傳資料

      (三)活動對象名單(附件)

      (四)相機

      七、經(jīng)費預(yù)算

      以下三個方案供參考選定。

      經(jīng)費方案一:

      (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

      共需15份

      共計:1800

      經(jīng)費方案二:

     。ǘ┮环菸繂柶罚号_燈98元

      共需15份

      共計:1470元

      經(jīng)費方案三:

     。ㄈ┮环菸繂柶罚罕鶋|床墊(90x90cm)118元

      共需15份

      共計:1770元

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)6

      為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式,推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的`倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

      二、工作目標

      在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動,不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

      三、組織架構(gòu)

      為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊,下設(shè)辦公室,負責(zé)日常事務(wù)。各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊,進行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

      四、工作內(nèi)容

      依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

      (一)配合全國助殘日開展系列活動

      每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

      (二)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底

      組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

      (三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

      通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)7

      一、活動背景:

      五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊決定于20xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖。

      二、活動目的:

      關(guān)心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。

      培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚志愿者精神。

      三、活動主題:

      關(guān)愛殘疾人群,奉獻微薄之力

      四、活動對象:

      崇左市助殘中心殘疾人

      五、主辦單位:

      廣西民族師范學(xué)院院團委

      六、協(xié)辦單位:

      廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊

      七、活動時間:

      20xx年5月20日

      八、活動地點:

      崇左市助殘中心

      九、活動準備:

      1、志愿者服務(wù)隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。

      2、5月20日前在服務(wù)隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)

      3、技能部負責(zé)準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

      十、活動過程:

      1、5月20號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。

      2、組織部負責(zé)人于20號早上9點10分開始負責(zé)簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發(fā)。

      3、活動負責(zé)人做好帶隊工作,記者部負責(zé)活動總過程的拍攝工作。

      4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

      5、活動結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

      十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

      水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

      共計(48元)

      十二、活動注意事項:

      1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確保活動的順利進行。

      2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認真負責(zé)好本部門的工作。

      3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

      4、注意維護好我們志愿者服務(wù)隊的良好精神風(fēng)貌。

      5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全。

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)8

      一、活動簡介

      今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務(wù)實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實際,特制定本活動方案。

      二、活動目的

      沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

      三、活動時間

      20xx年5月15日

      四、活動地點:

      平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

      五、活動人員

      平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

      六、活動開展

      1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

      2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

      3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

      4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)9

      為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

      一、活動宗旨

      關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

      二、活動主題

      牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景

      三、活動目的

      1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

      2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

      四、活動日程

      20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

      五、活動機構(gòu)

      主辦單位:xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

      六、活動方式

      1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項,市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

      2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)10

      一、活動目的:

      通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的`現(xiàn)實意義。在活動中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于幼兒學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、活動主題:

      加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

      三、活動內(nèi)容及安排

      1.我園根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我園實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

      2.幼兒園大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

      3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

      4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

      5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,幼兒園部分幼兒代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

      6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與幼兒一起活動,共享童年的歡樂。

      四、活動要求:

      1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

      2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)幼兒園察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳幼兒園大隊部。

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      活動目標:

      讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

      引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

      活動準備:

      1.舞蹈錄像《千手觀音》

      2.幼兒用書。

      活動過程:

      一.了解殘疾人

      1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

      2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

      教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

      二.關(guān)愛殘疾人

      1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

      2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

      3.講述故事《香香的路》。

      4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

      三.值得尊敬的殘疾人

      1.幼兒觀看幼兒用書。

      2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

      活動延伸:

      教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)!房吹綒埣残』锇。

      活動評價:

      本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。

    殘疾兒童送愛心送溫暖方案范文(通用12篇)12

      一、活動意義:

      xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。

      有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于幼兒學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、活動主題:

      加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

      三、活動目的:

      通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育幼兒學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小幼兒慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

      四、活動安排:

      (一)、舉行助殘日捐款活動。

      1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在幼兒園國旗下舉行捐款儀式。

      2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

      3、全體教師進行排隊捐款

      4、1-6年級幼兒逐一進行捐款。

      (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

      內(nèi)容:各班隊布置幼兒通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

      (三)、活動場地

      老師負責(zé)劃分場地;幼兒捐款隊列、隊形安排。

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