鼓號隊活動方案優(yōu)秀

    時間:2022-11-04 17:23:58 方案 我要投稿

    鼓號隊活動方案優(yōu)秀

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    鼓號隊活動方案優(yōu)秀

    鼓號隊活動方案優(yōu)秀1

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步增強鼓號隊的吸引力,培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,提高隊員的綜合素質(zhì),展現(xiàn)隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      在熟練行進(jìn)演奏《出旗曲》、《退旗曲》

      三、訓(xùn)練對象

      一至五年級中挑選的鼓號隊員。

      四、訓(xùn)練時間

      每星期二、四下午活動課、訓(xùn)練要求:

      ㈠隊員紀(jì)律

      ⒈不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練

      ⒉訓(xùn)練時,認(rèn)真積極、不隨便走動,不干擾他人練習(xí)。

      ⒊愛護(hù)所有的鼓號器材,保管好自己的鼓、號、镲等。

      ⒋隊員必須服從訓(xùn)練老師的安排與管理。對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律,經(jīng)常無故遲到、缺席的同學(xué),將不得參加鼓號隊并上報學(xué)校。

      ㈡訓(xùn)練教師職責(zé):

      ⒈訓(xùn)練老師要負(fù)責(zé)各隊員的平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律教育使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

      ⒉訓(xùn)練老師要選出小隊長由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

      ⒊訓(xùn)練老師負(fù)責(zé)管理隊員的鼓號器材使用。如有人為因素?fù)p壞,必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無毀壞。(可由小隊長協(xié)助)。

      ⒋訓(xùn)練老師要及時完成訓(xùn)練的任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)參加考核驗收。

    鼓號隊活動方案優(yōu)秀2

      一、指導(dǎo)思想:

      通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊鼓號隊,讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動,為學(xué)校爭光,為少先隊揚威,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

      2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

      3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

      4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

      5、鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績。

      三、訓(xùn)練內(nèi)容

      1、少先隊鼓、镲、號的.基本訓(xùn)練

      四、訓(xùn)練對象:

      四—六年級學(xué)生具有一定的身體素質(zhì)與領(lǐng)悟能力,具有成為鼓樂隊隊員的基本條件,對鼓號感興趣、有天賦的隊員進(jìn)行強化訓(xùn)練。

      五、訓(xùn)練措施:

      1、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合。

      3、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

    鼓號隊活動方案優(yōu)秀3

      一、指導(dǎo)思想

      鼓號隊是學(xué)生禮儀教育的重要形式和素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,增加集體主義榮譽感。為了繼續(xù)發(fā)揚中學(xué)生“自我管理,自我展示,敢于競爭,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)隊員不怕苦不怕累的堅強意志,為自己、為集體、為學(xué)校爭光的集體榮譽感和責(zé)任感,擬訂進(jìn)行本學(xué)年的鼓號隊、花束隊的組建和訓(xùn)練活動。

      二、組建隊伍

      1、鼓號隊總?cè)藬?shù):54人

      指揮:1人

      小鼓:40人

      大鼓:5人

      大镲:4人

      小镲:4人

      2、花束隊總?cè)藬?shù):100人

      (鼓號隊及花束隊隊員由高一、高二音樂興趣小組成員和個班抽選的學(xué)生組成)

      三、指導(dǎo)老師與職責(zé)

      訓(xùn)練老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待鼓號隊、花束隊訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,提高學(xué)生的管理能力、增加集體主義榮譽感,

      爭取在各種活動中學(xué)校鼓號隊、花束隊取得較好的成績,盡最大努力訓(xùn)練出一個儀容整齊、精神抖擻有技術(shù)含量的隊伍。

      指導(dǎo)老師:郭淼、劉光雯、張梅紅、杜小燕、趙玉齡

      四、訓(xùn)練詳細(xì)計劃

      1、訓(xùn)練時間、地點

      每周星期一、星期三、星期五下午課外活動17點—17點45分全體鼓號隊隊員在學(xué)校操場上進(jìn)行訓(xùn)練;每周星期二、星期四下午課外活動全體花束隊隊員在學(xué)校操場上進(jìn)行訓(xùn)練。對于鼓號隊、花束隊的訓(xùn)練活動希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。在人員紀(jì)律與考勤上,希望得班主任的協(xié)助,督促學(xué)生要有群體意識,做到不遲到不曠課、認(rèn)真訓(xùn)練、愛護(hù)樂器、服從管理。

      2、訓(xùn)練要求

      ①不遲到、不早退、不無故請假或缺席。

      ②訓(xùn)練時,認(rèn)真積極、不隨便走動。

      ③愛護(hù)所有的樂器,保管好自己的樂器。

      ④服從訓(xùn)練老師的安排,服從相關(guān)隊長、組長的管理,有建議的可直接向老師或隊長反映。

      五、訓(xùn)練內(nèi)容

      (一)、鼓號隊的組成:

      1、鼓號隊由指揮員、镲手、大鼓手和小鼓手組成。

      2、鼓號隊的排列順序是:指揮員、大鼓手、镲手、小鼓手依次排列。

      (二)、花束隊訓(xùn)練安排

      1、時間:每周二、周四下午17∶00—17∶45;2、教具:花束200束、擴(kuò)音喇叭1個、口哨2個。 3、地點:校田徑場4、訓(xùn)練內(nèi)容:

      ①身體姿態(tài)的訓(xùn)練

      頭部保持自然的正直,雙眼平視前方,雙肩展開,不要聳肩或向前摳胸。在訓(xùn)練中后背要垂直挺拔,有向外擴(kuò)展之感覺,脊椎骨向上,收腹合肋,腹部向里收平,不要向外凸出也不要向里凹進(jìn)去。

      ②步伐訓(xùn)練

      整齊劃一,精神抖擻

      ③隊列隊形訓(xùn)練

      方整、行進(jìn)間的隊形變化

      ④持花束表演動作

      手部動作的訓(xùn)練

      六、獎懲條例

      對于每次準(zhǔn)時訓(xùn)練和表現(xiàn)良好的同學(xué),最后給予學(xué)校頒發(fā)的“優(yōu)秀樂手”的獎狀,而對于經(jīng)常無故缺席訓(xùn)練、紀(jì)律散漫的同學(xué),經(jīng)過再三教育還是如此,取消鼓號隊員的身份,并且沒有資格被評學(xué)校的“優(yōu)秀樂手”。

      七、活動總結(jié)

      在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,經(jīng)過本學(xué)年的訓(xùn)練,完成了新老隊員的交替工作,以預(yù)初年級為主的新的鼓號隊已成立。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、激發(fā)學(xué)生的榮譽感,增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號隊的特殊性,在運動會等大型活動過程中演奏,適時表揚以激發(fā)學(xué)

      生的榮譽感,增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣,為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

      二、分層教學(xué),突破難點。大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏要注意節(jié)奏的正確,所以用較長時間的練習(xí)。

      三、嚴(yán)明紀(jì)律,提高訓(xùn)練效率。過去的花束隊養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣,訓(xùn)練時步伐不整齊、手臂動作不到位,所以,指導(dǎo)教師將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對學(xué)生的不良行為及時糾正,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

      四、用人格魅力來感召學(xué)生,在與學(xué)生相處中,指導(dǎo)教師總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛,讓其喜歡這個集體。

      五、不足:

      由于訓(xùn)練時間有限,學(xué)員又相對較多,所以在訓(xùn)練指導(dǎo)的過程中不能照顧到每位學(xué)生,對整體提高學(xué)生的演奏技巧存在影響。爭取在今后的日子里能因材施教,在提高鼓號隊及花束隊的整體演奏、表演水平的基礎(chǔ)上提高每位學(xué)員的水平。

    鼓號隊活動方案優(yōu)秀4

      一、指導(dǎo)思想:

      通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的鼓號隊,讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動,為學(xué)校爭光,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

      2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

      3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

      4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

      5、鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

      三、訓(xùn)練模式:

      1、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

      3、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

      四、訓(xùn)練時間:

      1、分組訓(xùn)練:每天下午課外活動

      2、大組訓(xùn)練:每周五下午

      五、訓(xùn)練內(nèi)容:

      1、少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練

      2、少先隊鼓號曲

      六、訓(xùn)練計劃:

      九月份:確定鼓號隊成員名單

      分組進(jìn)行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練

      分組進(jìn)行號訓(xùn)練

      十月份:繼續(xù)分組訓(xùn)練

      進(jìn)行大組訓(xùn)練

      訓(xùn)練基本的鼓號曲

      十一月份:訓(xùn)練基本的鼓號曲

      簡單列隊訓(xùn)練

      十二月份:復(fù)習(xí)

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