學校圣誕節活動的策劃方案

    時間:2022-11-02 10:41:05 方案 我要投稿

    2022年學校圣誕節活動的策劃方案范文(精選7篇)

      為確保活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的2022年學校圣誕節活動的策劃方案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022年學校圣誕節活動的策劃方案范文(精選7篇)

      學校圣誕節活動的策劃方案1

      一、活動文化背景

      每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于西方慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      二、活動目的

      1. 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

      2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

      三、活動對象

      安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

      四、活動地點

      安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

      五、活動組織機構

      主辦單位:北川弗朗特長學校

      協辦單位:新北川文化館

      七、活動時間

      12月19日-12月23日

      八、活動內容

      從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

      1. 知識性— 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

      2. 趣味性— 互動游戲、游園活動

      3. 娛樂性— 節目表演

      4. 人文關懷— 禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

      5. 成果匯報、廣宣— 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

      時間安排

      1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

      2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。

      3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

      4.活動時間安排:

      時 間 地點 項 目

      12月19日

      (下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

      (1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

      2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動

      4、禮品派發

      12月20日

      (下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

      (4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

      2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動

      4、禮品派發

      12月23日

      (上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹

      2、師生互動游戲

      3、節目表演

      4、禮物派發

      5、學生游園活動

      5.各班節目

      班級 教師 節目類型 節目名稱

      劍預上 鄭靜 歌曲 apple song

      劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle

      劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merry christmas.

      劍一下 鄭麗 歌曲

      劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

      劍二 張肖 歌曲 santa clause is coming to town.

      活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.

      活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

      活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

      活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --

      6.要求:

      (1)盡量戴圣誕帽。

      (2)領取禮物時必須說:merry christmas

      九、活動流程

      (1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛。

      (2)開場歌曲 “santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)

      (3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。

      (4)節目一 “apple song.” (劍預上)

      (5)游戲 “水果蹲、動物蹲”

      規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

      (6)節目二“twinkle.” (劍預上)

      (7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。)

      (8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)

      (9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)

      (10)節目四“if you are happy.” (劍一上)

      (11)游戲“泡泡糖”

      規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的`人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。

      (12)節目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)

      (13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。

      (14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

      (15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”

      規則:放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

      問題: (1).每年的幾月幾日是圣誕節呢?

      (2). 平安夜是哪一天?

      (3). 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

      (4)…

      (16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)

      (17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

      (18)第三次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。

      (19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

      (20) “許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

      說明:主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福,請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

      (21)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。

      (22)節目七“we wish you a merry christmas.”( 劍一上、下),在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。

      (23)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

      (24)宣布游園活動開始。

      游戲項目:

      ①“小小神投手”—羽毛球投擲

      ②“lucky ball—幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

      ③“轉身鑼響”--- 蒙眼敲鑼

      ④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

      ⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

      ⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶

      注:學生持積分卡到各個游戲點自選游戲,積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)

      十、抽獎環節設計

      (1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

      (2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。

      (3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領導、主持人。

      (4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、弗朗XX春季學期學費優惠劵。

      十一、經費預算:

      品名 數量 總價(元)

      邀請卡 1500 200

      掛件、背景 300 300

      圣誕帽、包裝紙、禮品盒等 300 2300

      活動、游戲用道具 10 350

      糖、蘋果 糖40斤、蘋果 70斤 700

      其他禮物(文具盒、筆記本等學習用具) 150 890

      燈光、音響、攝像 500

      合計 5240

      學校圣誕節活動的策劃方案2

      一、活動對象:

      一~六年級全體學生

      二、活動地點:

      各班教室

      三、活動時間:

      走讀:12月25日下午2:50~4:20

      半托:12月25日晚上5:30~7:00

      全托:12月25日晚上6:00~7:30

      活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

      四、活動要求:

      (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

      (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

      (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

      (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

      3.圣誕有禮活動

      (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

      (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

      五:活動策劃

      六:活動負責

      七:后勤保障

      八、圣誕老人扮演者

      九、宣傳報道

      文字報道:xxx

      聯系、接待:xxx

      電視臺記者:xxxx

      拍照:xxx

      錄像:xxx

      資料上傳:

      12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;

      12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;

      12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

      附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

      語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

      英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

      音樂:低段:xxx 中段:xxx

      美術:低段:xxx 中段:xxxx

      學校圣誕節活動的策劃方案3

      在圣誕節即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設有如下計劃:

      一、活動時間安排:

      12月25日下午13時開始,15時結束。

      二、室內布置:

      所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。

      在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。

      三、活動流程:

      1、12:30點開始放圣誕歌,給到來的學生發賀卡,登記學生的姓名、班級、聯系方式,學生到齊音樂停止。

      2、游戲:

      (1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。

      (2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。

      (3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學做動作,另個一個同學才,1分鐘內猜的最多的一對獲勝,記一分。

      (4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。

      (5) 反應快:主持人出示寫有數字的卡片,每個數字代表一個動作,做錯或反應慢的同學淘汰,剩下的最后一個人獲勝,頒發一個獎品。

      [分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

      3、看電影:電腦播放動畫電影

      4、每人發一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

      5、活動結束,放音樂,組織學生安全離開。

      四、前期準備

      12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作

      學校圣誕節活動的策劃方案4

      一、活動背景

      圣誕節(Christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的.腳步隨之向我們走來,我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

      為了更好地舒解大家考試的`心理壓力,營造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個基點出發,以“浪漫、神秘、激情”為基調,本著快樂簡單的方式,提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日,并不是崇尚西方的文化,是因為那個關于圣誕節那美麗的傳說,又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

      五系團總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂,散發心底的激情,宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春,感受西方文化的魅力。

      二、活動目的

      為了響應我校有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,展現大學生的青春與活力,加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式,增進情感交流,培養人際交往能力。同時,融入西方文化節的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合,將體現各種的風采。活躍校園氣氛,共建農大和諧校園。

      三、活動時間:

      20xx年12月24日晚

      四、活動地點:

      大學生活動中心

      五、活動主題

      青春狂歡夜,圣誕嘉年華

      六、參加對象

      太湖學院全體師生

      七、活動形式

      晚會以表演歌舞為主,來源于每個系團總支精心篩選的節目,以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,以及一些群體舞蹈。

      八、活動內容

      1.活動準備

      (一)前期準備:(12月18日至12月21日)各個部門方面:

      (1)辦公室:確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部:出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部:根據策劃,負責拉本次活動外聯資金各個系方面:

      每個系團總支先在各個系征集篩選節目,推選主持人代表,準備自己的內部節目。

      (二)后期準備:

      1、將篩選的節目進行彩排

      2、安排好搭建舞臺的人員

      3、活動之前五系團總支提前到場,根據商家和圣誕的氣氛進行布置

      4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺

      (三)各系分工安排

      經管系:總體控制晚會現場,協調各系之間工作,做好統籌大局工作。

      文法系和土木系:維護現場秩序。

      藝術系:現場提前布置活動場地,裝飾好活動現場

      機電系:安排活動過后場地的清理工作

      1、活動宣傳

      (1)前期

      (2)后期

      2.活動具體流程:

      1>觀眾入場:在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

      2>主持人宣布流程:主持人宣布活動開始,宣布活動開始,鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

      3>團總支領導講話,贊助商代表進行講話

      4>每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

      ①含水猜謎:現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容,由乙來猜,猜中最多組為贏。

      比賽形式:每組兩分鐘時間,在規定時間內答對最多的勝出,若答對數目相等,再進行一輪,卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如:電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

      ②搶凳子:現場隨機選取10名觀眾上臺,按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂,選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下,選手開始搶坐凳子,沒坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。

      ③坐氣球:現場抽取24名選手,四個人一組,共六組,每組人進行抽簽,抽到嘴巴的同學吹氣球,抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來,讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

      比賽形式:比賽以兩小組開始進行分場初賽,在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝,最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。

      ④贊助商LOGO蹲

      在場觀眾參與游戲的,每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加,每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱,由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場,剩下N個人的為勝利者,獲得一個商家LOGO紙卡,憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。

      5>:全場手拉手跳兔子舞,讓活動在歡樂的舞曲中。

      6>由主持人宣布語,團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

      九.活動突發狀況及解決方案

      1.避免冷場:活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場,且安排8-10人準備做游戲(內幕),積極調動大家的參與熱情,保證活動開展的精彩性。

      2.活動游戲意外受傷:活動前準備創可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫療藥品,且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,報警,火災等電話。

      3.活動游戲道具不齊:活動前每樣道具準備要進行備份,以防道具損壞,遺失影響活動的進行。

      4.故意擾亂舞會現場秩序現象:活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象,主持人應以幽默,詼諧的方式排除擾場,若過于嚴重,由工作人員進行強制退場,避免騷亂。

      5.若現場突然停電,應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試,若在短時間內無法解決,應向大家致歉宣布活動改期舉行。

      6.會場內的所有電器設備應派工作人員照看,嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

      十.經費預算(活動所需道具或會場布置所需):

      舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

      飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

      獎品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

      共計大約3000元。

      學校圣誕節活動的策劃方案

      一、晚會主題:

      嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

      二、組織:

      ××學校×××外國語學校

      三、時間:

      20××年12月24日20:30入場

      晚會時間為××:00 ―― 25日00:00

      其中23:30————25日00:00分為狂歡時間

      四、主持人及節目抽簽:于12月17日晚上7:00在×××外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

      五、開場臺詞(由主持人共同完成)

      六、地點:××

      七、背景布置和音響:由×××外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

      八、晚會其它物資準備:歐文書院負責

      1、啤酒2打、礦泉水4件

      2、抽獎箱(紅色,要求大方)

      3、入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)

      4、抽獎小禮品(帽子等)

      九、藝術拍照藝術攝影:專業制作,刻成碟歐美達負責

      十、晚會節目安排:

      1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者×××學校舞蹈隊

      2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

      3、縣領導致詞————校長代表及校長發言

      4、主持人介紹特約嘉賓

      5、娛樂文藝節目:待定

      備注:節目中各校負責自校的節目,并提前2個節目催場并簽到

      6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)

      備注:1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領

      2、獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方

      7、評選:一等獎:一名500元獎金

      二等獎:兩名200元獎金

      三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金

      8、服裝費:a、主持人50××6=300元歐美達負責

      b、演員各校自己準備

      9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。

      10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

      11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

      12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

      13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)

      十一:×學校和×××負責收拾物品并整理場地。×××負責準備和搬評委席的桌椅,×××負責桌布。

      十二:×××負責清潔打掃場。

      十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(×××負責邀請)

      學校圣誕節活動的策劃方案6

      一、活動背景

      每年12月25日,是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節,而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

      二、活動目的

      通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

      最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖

      三、活動主題:

      激情平安夜,情濃圣誕節

      四、活動介紹:

      本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

      a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。

      b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

      c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。

      五、活動時間:

      20××年12月24日晚18:00

      六、活動地點:

      ×學院教學區6號樓

      樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會計系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經管系,六樓—信息技術系、人文藝術系

      七、活動對象:

      ×學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)

      八、前期準備:

      第一項目組:節目組(文藝部負責)任務:

      a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

      b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

      c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接d、準備好晚會所需的一切服裝道具e、到網上收集并下載圣誕歌曲

      f、制作晚會流程表

      第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責)任務:

      a、利用海報、橫幅、廣播、QQ等方式開展宣傳b、

      2、12月16日早讀進班宣傳

      c、完成臺詞的`創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作d、活動當日準備好服務物品

      第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務:

      a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

      第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務:

      a、晚會現場的設計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置(1)入口:放圣誕樹

      (2)玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

      3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

      (4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1、6米處

      第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務:

      a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

      第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務:

      a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

      b、晚會表演處話筒的傳遞

      c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組:拍攝組(編輯部負責)a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組:清場組(全體部門參與)任務:

      a、負責清理晚會的布置

      b、負責晚會場地的清掃

      學校圣誕節活動的策劃方案7

      時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了暫新的一年、為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20××年元旦的到來,醫學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

      主題:

      “狂歡圣誕,喜迎新年”

      目的:

      豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

      時間:

      20××年12月30日(時間初步預定)

      特點:

      節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

      1、前期宣傳工作(一周)

      a:宣傳板

      制作:繼續醫學院20××年元旦晚會宣傳板。

      要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

      b:宣傳單

      制作:元旦晚會傳單

      要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

      2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

      前期活動工作:(11月20日—12月1日)

      1、通知各學院遞交節目名單

      2、所報節目參加人員

      3、晚會節目主持人

      4、參加晚會人員名單

      晚會節目準備:

      內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

      中期活動工作:(12月1日—12月20日)

      1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

      2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目

      3、進行網上宣傳

      4、推進各學院的節目進程

      5、對所有參賽的節目進行前期篩選

      6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

      7、確定所有參賽節目

      晚會期間:(12月20日—12月31日)

      1、對現場內外進行布置

      2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

      3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

      4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

      5、晚會后的收尾工作

      后期活動工作:

      宣傳費用:噴繪海報宣傳板

      活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

      人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

      晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

      總結:活動方案要從多方面去考慮,要確定目標,有一定策略,考慮目標人群的需求,有一定消費來源。元旦活動方案從生活中切實出發,為豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,提供了一個很好的平臺。

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