優秀的高端親子活動方案

    時間:2022-09-30 19:36:25 方案 我要投稿

    優秀的高端親子活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的優秀的高端親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    優秀的高端親子活動方案

    優秀的高端親子活動方案1

      活動要求:

      1、喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗。

      2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質。

      3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡單的游戲規則。

      4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。

      活動準備:

      布條若干(當作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干

      活動內容:

      一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

      1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)

      2、你知道哪些民間游戲?

      二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

      三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆

      四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺

      游戲附件:

      (一)游戲名稱:揪尾巴

      玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發放獎品。

      (二)游戲名稱:炒黃豆

      玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身。家長在一邊協助幫助孩子平穩站立。

      老師統計每組翻得次數,最后根據名次發獎品。

      提示:翻身時兩手拉緊不能松開。

      附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

      (三)游戲名稱:踩高蹺

      玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動;顒觾热菔瞧降刈呓恿,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

      將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。

      (四)游戲名稱:拔河

      玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發放優勝獎,另一組發優秀獎。

    優秀的高端親子活動方案2

      活動過程:

      一:開場白:

      生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

      二:園長致詞

      三:下面進入我們的親子游戲環節。

      1.學前班

      游戲名稱:接力賽跑

      游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

      2.中一班:游戲名稱:活板橋

      游戲玩法:

      游戲分兩對比賽,每隊相同人數.

      每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

      游戲規則:

      前進時腳不離紙板.

      3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對

      家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

      4.中二班:游戲名稱:數字接龍

      游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

      5.大一班:二人三足

      游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

      6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

      游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

      7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

      游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

      8.大二班:游戲名稱:打扮家長

      游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

      9.中一班:袋鼠接力

      游戲玩法:

      幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

      游戲規則:

      家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

      10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

      游戲玩法:

      家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

      11.大一班:人力車

      游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

      規則:孩子不能離開紙板

      12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

      游戲玩法:

      父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

      然后換第二組。

      13.大二班:小腳踩大腳

      幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

      14.學前班:游戲名稱:揪尾巴

      游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

      四:結束語

      在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    優秀的高端親子活動方案3

      一、指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      鎮田小學學生及家長。

      四、活動時間:

      12月5日下午4點——5點30分。

      五、親子活動游戲:

      要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

      一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

      三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

      五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

      六、活動地點及準備事項

      一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

      三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。

      五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

      七、各項目負責人

      總負責人:蔣巍

      各項目聯絡人:蔡開波

      一、二年級負責人:李建鵬

      三、四年級負責人:龔劍

      五、六年級負責人:施龍

      備注:各級長人員負責本年級,各班主任負責聯絡本班學生及家長,安排沒有參加運動的學生及家長的次序。

    優秀的高端親子活動方案4

      一、活動準備:

      1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

      2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

      3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

      4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

      二、活動地點:

      1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

      2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

      3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

      三、活動目的:

      我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

      四、活動類型及規則;

      1、小班組游戲:

      游戲1:《戴帽子》

      游戲材料:大帽子若干

      游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

      游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。游戲2:《兜兜水果》

      游戲材料:小床單水果模型水果筐

      游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:《跳圈》

      游戲材料:小呼啦圈

      游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

      游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。

      游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      2、中班組游戲:

      游戲1:《抬花轎》

      游戲材料:無

      游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

      游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

      游戲2:《投籃》

      游戲材料:沙包若干小桶人手一個

      游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

      游戲3:《運氣球》

      游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干

      游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規定的時間內多者為勝。游戲規則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續運,在規定的時間內多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      3、大班、學前班組游戲:

      游戲1:《投沙包》

      游戲材料:沙包若干小桶人手一個

      游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

      游戲2:《踩氣球》

      游戲材料:氣球若干

      游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

      游戲規則:雙方必須抱緊不能分開。

      游戲3:《推小車》

      游戲材料:無

      游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規則:幼兒雙腳不許著地。

      游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。

      4、托班組游戲:(不參加比賽)

      游戲一:愚公移山

      游戲材料:小竹棒(兩把)

      游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的`過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

      游戲規則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續參加游戲。

      游戲二:螞蟻運糧

      游戲材料:小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干

      游戲玩法:

      1、將空小碗放在幼兒的面前

      2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

      3、幼兒和家長中間放個小碟

      4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時間內積木多者為勝。

      游戲規則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

    優秀的高端親子活動方案5

      活動時間:

      20xx年10月1日

      活動場地:

      xx商業廣場中心

      活動目標:

      1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

      2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

      3.通過活動來宣傳廣場知名度

      活動準備:

      1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

      2.準備活動所需的材料

      3.布置活動場地

      4.設置獎品

      可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

      總負責:

      具體負責:

      具體實施:

      活動具體內容

      活動主要流程

      一、1.主持人致歡迎詞:

      2.注意事項:

      1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

      2)在活動中請遵守游戲規則。

      3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

      4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

      二、介紹游戲名稱:

      游戲開始:

      活動1

      運球走(每個家庭一大一小)

      材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

      游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

      活動2

      帶你走(每個家庭一大一小)

      材料者準備:報紙

      游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

      活動3

      運球跑(每個家庭一大一小)

      游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

      活動4

      踩氣球(每個家庭一大一小)

      材料準備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

      三、抽獎活動

      在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

      四、為孩子和家長頒獎:

      對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

      1.今天你快樂嗎?為什么?

      2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

      3.下次你想玩什么游戲?為什么?

      五、活動結束:

      由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

      六、活動應急措施:

      1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

      3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

      5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

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