幼兒園主題設(shè)計教學(xué)活動:我愛幼兒園

    時間:2022-09-28 20:06:39 方案 我要投稿

    幼兒園主題設(shè)計教學(xué)活動:我愛幼兒園

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園主題設(shè)計教學(xué)活動:我愛幼兒園,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園主題設(shè)計教學(xué)活動:我愛幼兒園

      幼兒入園后,周圍的環(huán)境引起幼兒極大的興趣和好奇,在孩子的眼里,幼兒園有好玩的玩具、廣闊的游戲場所、陌生和藹的老師和許多同齡的小伙伴,很多幼兒表現(xiàn)出極大的熱情走入這個環(huán)境,還有部分幼兒怕生、膽怯,心不甘情不愿的`被迫來到這個環(huán)境,為了幫助初入園的幼兒盡快熟悉幼兒園生活,熱愛幼兒園生活,特設(shè)計主題活動"我愛幼兒園",這一主題活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

      主題活動提要如下:

     。ㄒ唬、美麗的幼兒園:該主題活動的教育意圖在于通過"看看周圍有什么"和"幼兒園真好玩"活動,讓幼兒盡快的熟悉幼兒園環(huán)境,愿意參加幼兒園的各項活動。

     。ǘ⒂變簣@是我家:該主題活動將通過"幼兒園象我家"和"音樂游戲:找朋友"培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感和適應(yīng)集體的能力。

     。ㄈ、我愛幼兒園:該主題活動是主題系列活動的升華,通過"故事:高高興興上幼兒園"和"歌曲:我上幼兒園",讓幼兒獲得想上幼兒園的積極情感體驗,萌發(fā)了愛幼兒園的情感。

      活動一 看看周圍有什么 ( 社會 )

      一、活動目標(biāo):

      引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施及相關(guān)人員,并初步了解他們與自己的關(guān)系。

      二、活動準(zhǔn)備:

      預(yù)先設(shè)定參觀路線,聯(lián)系好參觀部門

      三、活動過程:

     。ㄒ唬в變和獬錾⒉,引導(dǎo)幼兒說說幼兒園院子里有什么。

     。ǘ、參觀保健室,了解保健室的位置,知道保健室的一些基本設(shè)備和設(shè)施(體重稱、藥柜、身高計、診斷床等)。

     。ㄈ、參觀廚房,認(rèn)識廚房里的叔叔阿姨,知道小朋友吃的飯菜都是他們做出來的,教育幼兒熱愛并尊重炊事員的勞動;認(rèn)識一些廚房用具,如煤氣爐、消毒柜、電烤箱、菜刀、案板等,教育幼兒要愛惜糧食,多吃飯菜身體棒。

      (四)、參觀辦公室,介紹園長及園長室,帶領(lǐng)幼兒向園長及辦公室的老師們問好,并讓幼兒知道,辦公室是園長及老師辦公的地方。

      四、活動延伸:

      利用餐后散步的時間,帶領(lǐng)幼兒參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室、游泳室、音體室、電子琴室、電腦室等,進(jìn)一步加深幼兒對幼兒園設(shè)施的了解。

      活動二 戶外活動:幼兒園真好玩 ( 健康 )

      一、活動目標(biāo):

      教會幼兒各種大型運(yùn)動器械的正確玩法,培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒。

      二、活動準(zhǔn)備:

      大型運(yùn)動器械、玩具城堡

      三、活動過程:

     。ㄒ唬、帶領(lǐng)幼兒參觀各種大型運(yùn)動器械,并向幼兒介紹器械名稱,教師演示玩法。

     。ǘ、教師介紹玩具城堡各部分的名稱及玩法,并請個別能力較強(qiáng)的幼兒玩一玩給其他幼兒看。

      (三)、幼兒自由選擇器械和玩具玩耍,教師隨時提醒幼兒注意安全。

      四、 活動延伸:

      帶領(lǐng)玩累的幼兒坐在草坪上休息,并請幼兒講一講玩了哪些器械,感覺怎么樣?幼兒園好不好?鼓勵幼兒天天來幼兒園。

      活動三 幼兒園像我家(語言)

      一、活動目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛老師的情感和適應(yīng)集體生活的能力。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、"詩歌:幼兒園象我家"的錄音帶

      2、預(yù)先定好參觀路線,聯(lián)系好參觀部門

      三、活動過程:

      1、以詩歌引出主題

      幼兒聽詩歌錄音帶,引導(dǎo)幼兒說說詩歌里說了什么?

      2、討論:幼兒園哪些方面象我家?

      全班幼兒討論,自由發(fā)言。

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