書法比賽活動方案

    時間:2022-09-23 09:14:18 方案 我要投稿

    書法比賽活動方案15篇

      為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的書法比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    書法比賽活動方案15篇

    書法比賽活動方案1

      一、比賽要求:

      1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

      3、比賽時間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

      4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)

      5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

      6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

      二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)

      1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

      2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

      3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

      三、獎勵、展覽

      1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

      2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

    書法比賽活動方案2

      一、比賽目的:

      為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動。

      二、比賽要求:

      1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

      2.參賽字體:硬筆楷體。

      3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

      三、比賽方式:

      1.全員參與

      各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。

      2、擇優(yōu)評獎

      學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎。

      四、評比要求:

      大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。

      五、比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。

      六、獎項(xiàng)設(shè)立:

      1、學(xué)生作品獎

      按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

      2、教師輔導(dǎo)獎

      根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計分。

    書法比賽活動方案3

      一、 參賽年級:一年級(全體學(xué)生)

      二、 參賽字體:硬筆楷體。

      三、 活動具體流程

      1. 活動時間及地點(diǎn)安排

      5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

      2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

      (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

      3. 參賽準(zhǔn)備:

      學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

      各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

      四、注意事項(xiàng):

      1. 學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

      2. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

      3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

      4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

      備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

    書法比賽活動方案4

      一、活動宗旨

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、活動時間

      5月15日 上午8:10—8:25

      三、參賽對象:

      三——————六年級部分學(xué)生。

      四、比賽地點(diǎn):

      四樓多媒體。

      五、活動組織者:

      教務(wù)處和全體英語老師。

      六、評委:

      全體英語教師。

      七、活動要求

      1。各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

      2。全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

      3。比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

      八、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1。卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

      2。字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

      3。字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

      4。傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

      九、獎項(xiàng)設(shè)置

      按3:4:3設(shè)獎。

    書法比賽活動方案5

      為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下:

      一、競賽形式:

      有興趣的學(xué)生自愿參加,報名給班主任老師,再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

      二、書寫內(nèi)容:

      學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

      三、比賽用紙:

      學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的四線三格用紙。

      四、比賽要求:

      1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

      2、書寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語手寫體。

      3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。

      五、比賽時間地點(diǎn):

      1、報名時間:11月22-23日。

      2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。

      3、參賽地點(diǎn):四年級教室。

      六、評獎方式:

      按全年級參賽人數(shù)的3:4:3的比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號。

    書法比賽活動方案6

      一、比賽主題

      發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

      二、比賽目的

      為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,特舉行書法比賽。

      三、實(shí)施方案

      1、參賽對象:七、八年級全體學(xué)生。

      2、比賽時間:6月18日(星期四)下午第三節(jié)課。

      3、比賽要求

      ①比賽內(nèi)容:書寫篇目:七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調(diào)歌頭》。

      ②學(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫,筆具自備。

      ③學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

      ④參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

      ⑤要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

      ⑥參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

      四、評選辦法

      1、學(xué)校成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

      2、評獎以年級為單位,每年級評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。

      五、組織

      王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜

      六、策劃

      陳潔冰

      七、監(jiān)考

      七(1)班陳潔冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

      八(1)班張晶,八(2)班冼建強(qiáng),八(3)班李木江。

      八、后勤

      黃金奎、高武崗

      九、評卷

      七年級陳泰聰,八年級王莉

      十、參加活動的老師有:

      高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)

      陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎(共10人)

    書法比賽活動方案7

      為了彰顯我校書法教學(xué)特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才,推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動,爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”。特開展我校“我是小小書法家”書法比賽活動,特制定本活動方案。

      一、組織機(jī)構(gòu):

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx各年級組組長、班主任

      評委小組:

      xx

      資料整理:

      xx

      創(chuàng)作指導(dǎo):

      xx

      二、活動主題

      我是小小書法家

      三、參與對象:

      愛好軟筆書法的學(xué)生均可報名參加。

      四、活動要求:

      1、各年級統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進(jìn),取得實(shí)效。

      2、以投稿方式報名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)

      3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開。

      4、作品背面右下角用鉛筆寫上學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、通訊地址。

      5、六年級每班不少于15件作品,四、五年級每班不少于2件,二、三年級每班不少于1件,(鼓勵會軟筆的學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,必須全員參加活動。

      6、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴(yán)肅處理。

      7、各年級上報作品截止日期:9月10日前交書法組張榮鋒處。

      五、活動流程:

      1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個階段進(jìn)行

      2、9月10日前投稿報名,以各班為單位自行完成,評選出優(yōu)秀的學(xué)生書法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。

      3、9月11日評委會對所有作品進(jìn)行入圍資格審定,評出120名優(yōu)秀“小書法家”,每年級評出4個“優(yōu)秀組織獎”,全校評出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

      4、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。

      5、9月19日將優(yōu)秀作品報送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審。評審?fù)ㄟ^的學(xué)生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員。

      六、獎項(xiàng)設(shè)立:

      1、校級入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎品;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書和獎品,“優(yōu)秀組織獎”頒發(fā)獎牌。

      2、優(yōu)秀組織獎評選辦法:根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量,占總分70%。

      3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評選。

    書法比賽活動方案8

      一、比賽目的:

      為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。

      二、比賽要求:

      1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

      2、參賽字體:硬筆楷體。

      3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。

      4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。

      5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

      6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯別字的作品一律淘汰。

      7、每班交作品10件進(jìn)行評眩

      8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

      9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。

      10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

      11、比賽時間:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

      12、比賽地點(diǎn):各班教室。

      三、獎項(xiàng)設(shè)立:

      一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名 ,共24名。

      二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。

      四、評委:

      互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級

      五、各年級負(fù)責(zé)人:

      1、比賽用紙:xxx

      2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xxx

    書法比賽活動方案9

      一、活動主題

      發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

      二、活動目的

      弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。

      三、主辦單位

      xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

      四、承辦單位

      蘭亭書法協(xié)會各部門。

      五、活動地點(diǎn)

      教室(待定)。

      六、活動時間

      xx月xx日---xx月xx日。

      七、活動指導(dǎo)思想

      為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

      八、參賽人員

      xx學(xué)院全體學(xué)生。

      九、活動形式

      初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

      決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。

      十、宣傳工作

      1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。

      2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。

      3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))。

      4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

      1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。

      2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。

      3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。

      4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

      5、最后評選出作品名次。

      十二、作品要求

      1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

      2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

      3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

      4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

      軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

      十三、評選作品

      評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。

      十四、獎項(xiàng)設(shè)置

      軟筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      硬筆:

      一等獎x名

      二等獎x名

      三等獎x名

      優(yōu)秀獎xx名

      (獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

      活動預(yù)算:

      軟筆組:

      一等獎文房四寶+證書xx元

      二等獎毛筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      硬筆組:

      一等獎精美鋼筆+證書xx元

      二等獎鋼筆+證書xx元

      三等獎筆記本+證書xx元

      優(yōu)秀獎證書xx元

      優(yōu)秀作品裝裱xx元

      另用于宣傳的物品xx元

      橫幅一條xx元

      出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

      合計xxx元左右。

    書法比賽活動方案10

      為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的.平臺,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)計劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽

      1.參賽對象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

      2.比賽形式:獨(dú)唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

      3.曲目要求:以“陽光下成長”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn),內(nèi)容健康向上。

      4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500 人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

      5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動中心

      6.活動安排:

      第一階段:校級發(fā)動,報名階段(三月份)

      結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求,各校可在校內(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:朱菊香 聯(lián)系電話:69916。相關(guān)表格附后。

      第二階段:初賽階段(四月份)

      參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段,時間控制在3分鐘以內(nèi),在初賽現(xiàn)場,評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時間另行通知。

      第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)

      參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。

      第四階段:決賽階段(五月中下旬)

      參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題(聽音樂片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答)。具體時間另行通知。

      分值計算:決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%,音樂素養(yǎng)得分占10%。選手最終實(shí)際得分=決賽兩項(xiàng)總分相加*80%+復(fù)賽成績*20%

      7.獎項(xiàng)設(shè)置:

      根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎若干名。

      總分前20名獲獎選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。

      二、“校園好書法”比賽

      1.參賽對象:在校中小學(xué)生。

      2.比賽形式:現(xiàn)場書寫(書體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。

      3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容,硬筆作品尺寸為A4,毛筆作品尺寸為4尺對開。

      4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

      5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動中心

      6.活動安排:

      第一階段:校級報名階段(三月份)

      本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z。報名表附后。

      第二階段:初賽階段(四月份)

      參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級);小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級);小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級);小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級);中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。

      第三階段:決賽階段(五月份)

      參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品:臨摹(占分40%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答2道書法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)

      7.獎項(xiàng)設(shè)置:

      根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。

      特此通知。

      附件:

      1.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報名表

      2.“校園好書法”參賽選手報名表

      3.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報名匯總表

      4.“校園好書法”參賽報名匯總表

      中揚(yáng)市教育局辦公室

      附件1:“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報名表

    書法比賽活動方案11

      一、活動目的:

      為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級硬筆書法大賽。

      二、組織成員:

      組織學(xué)生:七八年級組全體教師

      主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎勵對象。

      三、參賽年級:七、八年級(全體學(xué)生)

      參賽字體:硬筆楷體。

      參賽內(nèi)容:自選

      活動具體流程:

      1. 活動時間及地點(diǎn)安排

      20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

      2.監(jiān)考方式:七、八年級組老師監(jiān)考。

      (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

      四、比賽要求和內(nèi)容:

      1、比賽要求:

      ①比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

      ②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫;

      ③書寫字體:楷書;

      ④要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

      ⑤時間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。

      五、注意事項(xiàng):

      1. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

      3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

      4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。

      備注:以上要求,請各班教師賽前在班。

      5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。

    書法比賽活動方案12

      一、活動宗旨

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、活動時間

      5月15日上午8:10—8:25

      三、參賽對象:

      三——————六年級部分學(xué)生。

      四、比賽地點(diǎn):

      四樓多媒體。

      五、活動組織者:

      教務(wù)處和全體英語老師。

      六、評委:

      全體英語教師。

      七、活動要求

      1、各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

      2、全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

      3、比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

      八、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

      2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

      3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

      4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

      九、獎項(xiàng)設(shè)置

      按3:4:3設(shè)獎。

    書法比賽活動方案13

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):五年級教室。

      4.比賽時間:20xx年3月20

      5.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:高占勛

      副組長:崔國軒 王新玲

      組 員:王相娟 曹會娜 賴勝娟

      四、參賽對象全校所有教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    書法比賽活動方案14

      一. 活動宗旨: 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣, 進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書法的基本功,促使他們重視英語的學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量,更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況,同時通過比賽活動增進(jìn)學(xué)生間的相互交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化。

      二. 活動內(nèi)容:英文書寫

      三. 活動時間:20xx年3月14日晚一

      四. 活動組織:英語教研組

      五. 活動地點(diǎn):103,104信息化教室

      六. 參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學(xué)生

      七. 參賽方式:

      在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫,書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級必須書寫在規(guī)定位置上,否則視為棄權(quán)。書寫時間:30分鐘。

      八. 活動要求:

      1、參賽學(xué)生必須遵守活動安排和有關(guān)事項(xiàng)。

      2、要求各班班主任及英語任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

      九.獎項(xiàng)設(shè)置:各年級分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(獲獎作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示,以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí))

      十.比賽工作

      (一)、評委:英語教研組老師

      (二)、評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

      1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)范書寫,錯一處扣1分。

      2.單詞間最適距離大約為一個字母,過寬過窄酌情扣1~5分。

      3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯一處扣1分。

      4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。

      5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

      6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。

      7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

      8、活動總策劃及領(lǐng)導(dǎo):徐主任,張主任

      負(fù)責(zé)組織比賽和海報布置:葛老師,高老師

      負(fù)責(zé)攝像及通訊稿:王老師,孫老師

      (四)、獎品購買。

      (五)、后期展板。

    書法比賽活動方案15

      為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

      一、競賽時間:本學(xué)期第14周星期四下午

      二、舉辦地點(diǎn):多媒體教室

      三、競賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

      書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

      2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長:x

      組員:x

      2、書法比賽評委:

      組長:x

      組員:x

      3、演講比賽人員:

      組長:x

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計分辦法

      書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

      六、獎項(xiàng)名額:

      1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

      2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

      七、獎勵及表彰:

      1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

      2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

    【書法比賽活動方案】相關(guān)文章:

    書法比賽活動方案07-12

    書法比賽活動方案08-20

    書法比賽活動方案11-12

    小學(xué)書法比賽活動方案09-14

    學(xué)校書法比賽活動方案10-31

    毛筆書法比賽活動方案10-31

    書法繪畫比賽活動方案08-14

    書法比賽活動策劃方案02-16

    師生書法比賽的活動方案12-27

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲va在线天堂va欧美va | 在线极品欧美aⅴ | 日韩精品亚洲国产另类 | 制服丝袜亚洲精品中文字幕 | 亚洲欧美另类视频小说专区 | 精品少妇一区二 |