2022年教師節活動策劃方案

    時間:2022-09-01 17:32:12 方案 我要投稿

    2022年教師節活動策劃方案(精選8篇)

      為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2022年教師節活動策劃方案(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2022年教師節活動策劃方案(精選8篇)

      2022年教師節活動策劃方案1

      指導思想

      20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      活動目標

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動時間:

      9月5日——9月16日

      活動地點:

      xx幼兒園

      活動內容

      1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

      2、(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      2022年教師節活動策劃方案2

      一、活動目的:

      為迎接第xx個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

      二、活動主題:

      幸福校園師愛飄香

      三、活動對象:

      小學部師生

      活動一:

      “師愛心語”賀卡制作

      我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

      師愛心語(推薦理由):

      活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

      活動二:

      “師愛飄香”征文活動

      征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

      2022年教師節活動策劃方案3

      一、活動目標

      1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

      3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗人們互相關心的美好情感。

      二、活動準備

      幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

      三、活動過程

      1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

      老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

      3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

      老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

      4、介紹教師節。

      老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

      5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

      2022年教師節活動策劃方案4

      一、活動目的

      在第x個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

      二、活動主題

      感謝師恩,愛在我心。

      三、活動時間

      20xx年9月10日。

      四、活動對象

      全體學生。

      五、活動地點

      各年級教室。

      六、活動準備

      1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

      2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

      (1)交一份最好的作業。

      (2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節課在x年級教室)

      (3)給老師一天最好的表現。

      (4)向見到的每一位老師問好。

      (5)各中隊制作一份尊師卡。

      (6)出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(x月x日檢查評比)

      七、大隊主題會活動

      進行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

      1、節日致辭

      2、向老師獻花。

      2022年教師節活動策劃方案5

      一、活動目的:

      9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

      二、活動主題:

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”

      三、活動時間:

      9月4日----9月13日

      四、活動內容:

      (一)國旗下講話

      學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

      (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

      2022年教師節活動策劃方案6

      在教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

      一、主題

      特別的愛,獻給特別的你

      二、活動步驟

      布置教室黑板。

      邀請本班的任課教師參與。

      1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

      2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

      3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的.老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

      4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

      5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

      三、活動時間:

      9月7日班會時間。

      四、活動要求:

      1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板。

      2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

      3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

      2022年教師節活動策劃方案7

      一、方案背景:

      1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20xx年9月10日將是中國第xx個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。

      二、活動目的:

      尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。

      三、活動內容:

      《我心中的老師》網絡評選

      《我心中的老師》征文比賽

      《我心中的老師》祝福語活動

      四、活動具體實施方案:

      1、《我心中的老師》網絡評選

      第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

      第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。

      第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

      第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

      2、《我心中的老師》征文比賽

      第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

      第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。

      第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

      第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動

      第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

      第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

      五、活動負責部門:

      1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

      要求:

      ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息

      ②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作

      2、學校廣播站:文化建設部

      要求:

      ①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

      ②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

      3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部

      地點:商業街、一、三號食堂

      要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

      六、活動時間安排:

      1、《我心中的老師》網絡評選

      9月9日進行網絡頁面的上線

      9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動

      9月13日評選結果公布,進行相關后續工作

      2、《我心中的老師》征文比賽

      9月9日進行網絡頁面的上線

      9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔

      14日—15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      9月8日進行網絡頁面的上線

      9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

      9月9日—15日期間進行后續工作

      七、活動經費(待定)

      1、《我心中的老師》網絡評選

      證書費用:

      2、《我心中的老師》征文比賽

      祝賀卡片:

      3、《我心中的老師》祝福語活動

      祝福卡片:

      4、橫幅費用

      八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。

      2022年教師節活動策劃方案8

      一、指導思想

      為慶祝“第xx屆教師節”,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的.團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

      二、活動主題:

      健康教師、快樂生活

      三、活動時間:

      20xx年9月10日15:00——16:30

      四、活動地點:

      校籃球場

      五、參加對象:

      全體教職工,分三小組。(名單見附件)

      六、裁判:

      每小組選派一名,共三名。

      七、比賽項目:

      1、趕小豬;

      2、打保齡球;

      3、珠行萬里;

      4、南水北調

      5、套呼拉圈

      八、錄取方法:

      1、全校分三組,均以集體參賽進行。

      2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

      3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。

      九、獎勵方法:

      按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。

      十、說明:

      比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

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