幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-08-10 18:33:26 方案 我要投稿

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想:

      為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師"為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。

      3、教師演講:圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      八月下旬至九月中旬。

      四、活動(dòng)流程:

      (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日――8月31日)

      1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

      2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

      4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

      (二)、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日―7日)

      1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

      2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

      (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日――9月14日)

      1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

      2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

      3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評(píng)選辦法

      1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

      2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

      六、工作安排:

      黃金秀:

      1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

      2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

      呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

      王婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

      丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

      各年級(jí)組組長(zhǎng):

      1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

      2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)背景:

      尊敬老師是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛(ài)好老師的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛勞,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

      活動(dòng)安排:

      活動(dòng)一:

      老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

      活動(dòng)目的:

      1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛(ài)老師的情感。

      活動(dòng)進(jìn)程:

      1、談話:說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作。

      2、想想老師甚么時(shí)候興奮,甚么時(shí)候生氣。

      3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

      4、老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?

      活動(dòng)二:

      愛(ài)心手工送祝愿

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn),初步學(xué)畫人的上半身,簡(jiǎn)單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。

      2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛(ài)好。

      活動(dòng)三:

      深情擁抱愛(ài)園丁

      1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月10日上午

      四、活動(dòng)過(guò)程

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

      二、第一節(jié)活動(dòng)課

      1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛(ài)她。

      我們大家都愛(ài)她。

      2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

      3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

      1、祝福送老師:

      (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

      (2)大班幼兒代表講話。

      2、愛(ài)心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      3、深情擁抱愛(ài)升華。

      與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

      四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    幼兒園感恩感謝老師教師節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、設(shè)計(jì)意圖:

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:9月9日-9月10日

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

      1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師

      2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌―教師節(jié)

      備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

      9月10日上午活動(dòng):開場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

      1、園長(zhǎng)發(fā)言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      (舞蹈材料:<禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀)

      3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)

      4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

      5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)

      6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見(jiàn)附件)

      7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂(lè):《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見(jiàn)附表)

      8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

      9、幼兒合唱《老師,您好》

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