小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-06-22 17:14:27 方案 我要投稿

    小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

      為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

    小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案1

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

      二、組建目的:

      擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

      三、社團(tuán)定義:

      依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

      四、社團(tuán)內(nèi)容:

      社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

      五、辦理原則:

      1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

      2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

      3、學(xué)生發(fā)展需求原則

      4、學(xué)生全員參與原則

      5、定期評(píng)比表彰原則

      六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

      社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。

      七、參加對(duì)象:

      本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長(zhǎng)同意。

      八、活動(dòng)時(shí)間:

      早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

      九、申辦辦法:

      1、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

      2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。

      十、評(píng)比表彰:

      每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

    小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)宗旨

      引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛國(guó)熱情,提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國(guó)家通用語言文字應(yīng)用水平。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、誦讀內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

      2、手抄報(bào)及書法展示:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書法的形式表現(xiàn)。

      四、活動(dòng)安排

      1、9月26日早讀進(jìn)行全!拔覀兊墓(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦,要求語文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容,并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。

      2、9月26日大課間開展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文書法、手抄報(bào)展示活動(dòng)。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報(bào)作品,懸掛在準(zhǔn)備好的'區(qū)域,要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個(gè)夾子。

      3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。

    小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案3

      【活動(dòng)目的】

      1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎(jiǎng)品。

      【活動(dòng)過程】

      一《大手牽小手》手印

      二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

      我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

      我喜歡爸爸舉起我,像小飛機(jī)一樣飛來飛去。

      我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上!昂鲇坪鲇啤,一上一下。

      我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

      我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個(gè)子,現(xiàn)在是我啦。

      我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

      我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀u!別吵醒爸爸。

      我喜歡我的爸爸。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

      三 幼兒表演

      1、表演《感恩的心》

      2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

      3、親親爸爸說說悄悄話

      4、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

      四 親子游戲:

      1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

      2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      五 家長(zhǎng)游戲

      跳繩比賽、蜈蚣競(jìng)走

      結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

      師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

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