幼兒園愛勞動活動方案

    時間:2022-06-21 16:34:53 方案 我要投稿

    幼兒園愛勞動活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛勞動活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園愛勞動活動方案

    幼兒園愛勞動活動方案1

      一、前期準備

      (一)幼兒們準備

      1、節目

      2、帶上一張與自己好朋友的合影

      3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子

      4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

      5、制作禮物

      6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物

      (二)教師們準備

      1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

      2、游戲材料(每班各自準備)

      例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子

      小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

      中一:模仿秀

      中二:釣魚

      大一:講故事(自己最高興的事)

      3、獎品

      4、節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

      5、教師與幼兒一起布置

      6、邀請家長

      (三)家長準備

      1、 6月1日來園前為孩子化裝好

      2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝?六一?節

      二、活動過程(上半日)在活動室或室外

      1、幼兒主持人,教師代表簡短發言

      2、節目表演

      歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)

      器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

      3、結束語

      4、回自己教室休息

      5、家長與孩子一起制作蛋糕

      6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象

      7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具

      8、孩子午睡,家長離園

      三、活動過程介紹(下半日)

      1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講

      2、游戲結束,互贈禮物

      3、吃午點

      4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)

    幼兒園愛勞動活動方案2

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節”的到來,讓孩子對“五一勞動節”的認識,孩子認識周圍的勞動,萌發孩子熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。

      二、活動內容:

      1、介紹“五一”國際勞動節。

      五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。

      2、繪畫“各行各業勞動”美術作品。

      介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

      4、組織孩子義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的.熱愛。

    幼兒園愛勞動活動方案3

      一、指導思想:

      教導幼兒從小酷愛勞動,從本身做起,從小事做起,在本身的事情本身做的同時能為他人、為集體辦事,培養幼兒的責任感和社會適應才能。讓孩子們在“勞動真愉快”主題中親身體驗到“勞動的愉快、勞動的光榮”,從而萌發燒愛勞動者、珍惜勞動成果的感情。

      二、具體支配

      (一)參加人數:小班全體寶寶

      (二)運動所在:小班課堂

      (三)運動光陰:X月X日

      (四)運動目標:

      1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,進步寶寶著手習慣,培養寶寶的著手才能。

      2、能開心的參加集體運動,體驗集體運動的富厚和有趣。

      3、讓每個寶寶都有展示的機會,得到勝利感。

      三、運動籌備:

      1、部署課堂,感想感染“五一”節的到來

      2、手帕、褲子、鞋子多少、獎狀、獎品人手一份

      3、音樂、手機(照相機)

      四、運動過程:

      (一)相互認識:

      1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

      2、先生奉告寶寶:五一節是國際勞動節

      (二)寶寶分組比賽:

      1、分組、貼牌。

      2、教師示范運動的歷程,寶寶諦聽。

      3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

      (三)發獎:

      1、分組進行獎狀的領取和拍照。

      2、領取獎品

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