疫情期間小班慶六一活動方案

    時間:2022-06-01 09:51:09 方案 我要投稿
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    疫情期間小班慶六一活動方案(通用6篇)

      為確保活動高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的疫情期間小班慶六一活動方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    疫情期間小班慶六一活動方案(通用6篇)

      疫情期間小班慶六一活動方案1

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的.“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

      活動目標:

      1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

      3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

      4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      活動時間:

      xx年5月27日下午4:00——4:45分

      活動對象:

      小小班級全體幼兒、教師、家長

      活動主持:

      xx老師(小小a班老師)

      音響準備:

      xx老師

      活動地點:

      幼兒園天臺

      活動準備:

      每人氣球2個、尾巴每人1條。

      活動過程:

      一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

      二、節(jié)目表演:

      1、歌表演《笑一個》

      2、體操表演《世界真美好》

      3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初——天地人

      4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

      5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

      三、親子表演:

      歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

      四、放松部分:《我愛我家》

      五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

      六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

      疫情期間小班慶六一活動方案2

      一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

      一、活動目標:

      1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的'童年留下快樂的回憶。

      2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

      二、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、幫助幼兒作好參加活動的準備:

     。1)事先鼓勵幼兒準備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

     。2)游戲材料

     。3)準備父母給孩子的自制禮物。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、教室的場地準備。

      三、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      四、活動對象:

      小六班教師、幼兒

      五、活動內(nèi)容:

      本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

      1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

      2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

      3、娛樂活動

      運氣大比拼

      準備:裝有紙條的紅包、獎品

      規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應的獎品。

      4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

      疫情期間小班慶六一活動方案3

      (1)活動目的:

      通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:

      要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內(nèi)容:

      各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:

      面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:

      5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:

      青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、中班親子活動:

      (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

      (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1)全家總動員:

      準備:氣球若干

      比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動四:“展風采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的.幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:5月31日10:20——-10:40、

      地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

      活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:5月31日上午10:40——11:10

      (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

      (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

      六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

      疫情期間小班慶六一活動方案4

      一、活動時間

      5月31日上午9:00——10:30

      二、活動地點

      小二班教室

      三、活動對象

      小二班全體幼兒、老師、及家長。

      四:活動意圖

      我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女,父母平時工作繁忙,工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深,為了讓孩子感受父母對自己的愛,我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”,為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感出發(fā),為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴共享、合作的快樂,讓大家積極參與到各項活動中,度過一個快樂的“六一”。

      五、活動目標:

      1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。

      2、通過游戲、表演、增強幼兒體質(zhì),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      3、通過活動增進家長與子女之間的情感交流,增進老師與家長之間的溝通、了解。

      六、活動流程:

      1、歌舞表演:《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。

      2、兒歌朗誦:

      《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風》

      《星星和花》《自己來》

      3、組織幼兒入廁、喝水。

      4、親子互動:

      1)、親子舞蹈:《有你的地方就有天堂》

      2)、親子游戲:

      1、《小馬運糧》

      玩法:五對家庭一組,家長雙手扶地,雙膝跪地爬行扮演馬兒,幼兒騎在“馬”背上,過小河到河對岸將糧食(沙包)原路運回家中糧倉里,一次一個,規(guī)定時間內(nèi)多者不勝。

      2、《踩氣球》

      玩法:五對家庭一組,兩人三足,在家長腿上綁氣球,游戲開始,鼓聲響起,家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后,剩下氣球最多為勝。

      3、《鉆山洞》

      玩法:請部分家長站成1排,雙手扶地,并肩搭成山洞,幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。

      5、家長會。

      1)通過一學期的學習,基本上每個幼兒都在原有的`基礎(chǔ)上得到提高,日常規(guī)范、學習主動性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異,如有的幼兒在老師的引導下會有序地觀察,并連貫的講述,但有的孩子卻不會表達;有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至會表演故事事件,但有的孩子注意力卻不集中,缺乏理解能力等等,為了取長補短,我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗,相互學習。

      2)、為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力,發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂,也豐富了我們的區(qū)角活動。

      6、頒發(fā)獎狀、禮品。

      總結(jié)幼兒本學期的表現(xiàn),鼓勵、表揚有進步的幼兒,并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品,相互說一些祝福語。

      7、活動結(jié)束:家長帶幼兒離園,教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。

      疫情期間小班慶六一活動方案5

      一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶;,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

      一、指導思想:

      通過開展慶祝"六一"系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的.歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題

      童心向黨 快樂成長。

      三、活動目標

      通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

      四、活動對象

      全班幼兒及家長

      五、活動時間:

      20xx.5.3-20xx.5.27

      六、活動地點:

      小三班活動室、塑膠廣場。

      七、活動準備及內(nèi)容:

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛 。(時間:5.3-5.6)

      2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

      3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)

      4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

      5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)

      7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

      八.活動反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

      疫情期間小班慶六一活動方案6

      設(shè)計意圖:

      一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡'活動,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動目標:

      1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

      2.在慶;顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

      活動預備:

      1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

      2.主持職員安排:年級組長

      3.兒童節(jié)小禮品。

      活動主題:

      慶六一,秀自己

      活動時間:

      5月31日上午3:00——3:45

      活動對象:

      小班組全體幼兒、全體教師。

      活動地點:

      多功能活動室。

      活動進程:

      一、各班集中到多功能活動室。

      開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

      二、幼兒才藝表演

      集體表演“兒童節(jié)”歌曲

      小一班

      演唱

      1、好媽媽

      2、春天

      3、我是人

      4、我愛我的小動物

      小二班

      歌曲:

      1、袋鼠媽媽

      2、胡蝶花

      3、表情歌

      4、小手爬

      三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

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