小學藝術節暨六一文藝匯演方案

    時間:2022-05-27 19:19:30 方案 我要投稿

    小學藝術節暨六一文藝匯演方案(通用6篇)

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學藝術節暨六一文藝匯演方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    小學藝術節暨六一文藝匯演方案(通用6篇)

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案1

      一、活動目的:

      為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、活動主題:

      “一個也不能少”,為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      三、時間安排:

      20xx年5月31日

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

      五、節目要求及節目推薦:

      1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

      1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

      2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

      3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

      4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxx。

      5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

      6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

      七、活動流程:

      本次活動共分為兩部分:

      5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

      5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

      八、文藝匯演評分標準及評分規則:

      1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

      2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

      1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排:

      非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案2

      一、活動目的

      營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      “頌經典,舞青春”

      三、活動內容

      本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

      四、活動過程

      1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

      2、宣布演出活動正式開始。

      五、組織機構

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:全體班主任及科任老師

      編導:班主任老師

      六、活動安排

      活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00

      活動地點:二官學校學生活動場地

      節目主持人:xxx

      評委:xxx

      統計:xxx

      音響:xxx

      七、活動要求

      各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案3

      一、活動目的

      一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

      二、組委會名單

      組長:李x

      副組長:楊xx

      組員:王xx、張xx、各班班主任

      三、前期工作內容與人員安排

      主持人:張航

      文藝節目組:王淑霞、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

      文稿組:李躍、趙宗堯、各班班主任(負責串詞、獎狀)

      后勤保障組:張興亮、趙昌靈、侯興勝(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

      安全保衛組:楊百勝、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

      道具、服裝、化妝:各班自備

      評委:張興亮、趙昌靈、侯興盛、項達珍

      四、活動時間

      20xx.6.1上午

      五、活動內容:

      1.李躍校長講話

      2.家長代表講話

      3..學生代表講話

      4、文藝匯演:

      a、節目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      b、節目安排:(各班2---3個節目)

      為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報趙宗堯老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

      c、節目評獎:

      d、節目要求:

      1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

      3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案4

      一、活動目的

      為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現我們的“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的.豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

      二、活動主題

      金色童年,飛舞夢想

      三、活動組委會

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX、XX、XXX、XX、XX

      四、活動時間

      20xx年5月30日上午(初定)

      五、活動地點

      Xx鎮中心小學大操場

      六、文藝節目情勢

      節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

      七、節目要求

      1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。

      2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

      3、每個班級推選1個優秀節目。

      4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。

      5、節目的排練由各班主任負責,科任協助。

      6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。

      八、活動具體安排(程序)

      1、升旗

      2、致開幕詞

      3、領導講話

      4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

      5、致閉幕詞

      九、工作職員安排

      1、總指揮:XXX

      副總指揮:XXX

      2、總策劃:XXX

      3、主持人培訓:XXX

      4、音響:XXX

      5、攝影:XXX

      6、節目調度:XXX

      7、秩序維護:各班班主任和科任老師。

      8、演出結束后的工作安排:

      各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。

      十、未盡事宜,另行通知。

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案5

      指導思想:

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

      活動目標:

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      活動主題:

      主題:激情六月,歡樂童年!

      活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

      2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

      (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

      (2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

      3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

      4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

      活動安排:

      1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

      2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

      3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

      (1)入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      (2)各節目按順序到指定地點等待。

      (3)大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

      4、活動地點:幼兒園后面操場。

      5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

      6、總策劃:黃園長

      7、活動指揮:張園長

      8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

      9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

      10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

      11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

      12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

      13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

      14、攝影:楊XX

      15、音樂:陳XX

      16、燈光:吳XX

      17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

      小學藝術節暨六一文藝匯演方案6

      一、活動目的:

      為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

      二、活動主題:

      民族魂·中國夢——在陽光下成長

      三、具體活動:

      “六一”兒童節文藝匯演活動

      時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

      地點:xx鎮中心小學操場

      參加對象:xx鎮中心小學全體師生

      四、具體工作分工:

      1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:

      林建秀(舞臺設計和場地規劃)

      朱臣素(負責具體工作安排)

      2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

      3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)

      4、安全保衛組:

      總負責:葉建靖、趙文亮、胡婉妠

      分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

      責任:

      (1)巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

      (2)班主任點名情況。

      成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

      5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

      6、攝像:吳程程及各班小記者

      7、化妝:班主任自己負責。

      五、活動議程:

      1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

      2、主持人宣布活動開幕;

      3、文藝節目演出;

      4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

      六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

      1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

      2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

      3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。

      4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

      七、活動要求:

      1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

      2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。

      3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

      4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

      5、相關工作人員必須及時到位。

      6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

      7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

      8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

      八、紀律要求

      1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

      2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,并做好記載。

      3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

      4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

      5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

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