六一兒童節(jié)慰問方案（通用14篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)慰問方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)慰問方案 1
一、活動目的
通過對貧困兒童們的'慰問，贈送學(xué)習(xí)用品等，對貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心，真正為他們解決一些實(shí)際困難。使他們真正感受到學(xué)校的溫暖。勉勵孩子們要珍惜學(xué)習(xí)時光，掌握本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、慰問對象
貧困學(xué)生xx名學(xué)生
四、微信收款人
本次活動由（xxx微信號xxxxxxxx）收款
捐款時間從xx月xx日中午12：00開始至xx月xx日晚上10點(diǎn)止接收捐款。
五、活動結(jié)束
將公布捐款人姓名金額及購買的物品等詳細(xì)信息！
歡迎大家踴躍捐款，共同參與20xx年“六一節(jié)”慰問xx名貧困兒童活動！
六一兒童節(jié)慰問方案 2
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動目的
1、借“六一兒童節(jié)”之機(jī)給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及家庭住房情況。
3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò)感情。
4、對特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問。
三、幫扶慰問對象
區(qū)小學(xué)
四、分工安排
參加單位：
五、慰問流程
1、各成員單位組織愛心捐款，全體慰問人員可自由掌握，奉獻(xiàn)愛心。
2、月日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由x組織一同前往小學(xué)，與學(xué)校負(fù)責(zé)人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。
3、慰問人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生，可建立活動結(jié)束之后長期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位：
承辦單位：
七、注意事項
1、慰問時要加強(qiáng)和小學(xué)生之間的交流。
2、保證往返過程中參與活動人員的'安全。
六一兒童節(jié)慰問方案 3
一、時間安排
20xx年5月25日―6月10日
二、活動形式
1、走訪慰問：
走訪單位：部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項目建設(shè)現(xiàn)場。
三、參加人員
縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，新聞單位等。
四、責(zé)任分工
(一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間，并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案，準(zhǔn)備幼兒園慰問品，安排現(xiàn)場，確定線路，協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。
(三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。
六一兒童節(jié)慰問方案 4
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的.“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。
趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
（2）所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
（3）每個項目設(shè)置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動道具：
（1）飛鏢和盤，42元一套。
（2）拼圖，一個4—5元。
（3）跳繩，一條5元；
（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型），木質(zhì)模型24元。
（5）3個印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況）一個3——5元；
（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定；
（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動安排：
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
（劉鳳英、陳杰）
2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
3、后勤保障。
4、獎品書寫。
5、攝影。
6、運(yùn)動會。
時間安排：
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。
（8：00—11：00）
主要活動設(shè)想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日報思政體藝處。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會：
（1）團(tuán)結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
（2）板凳運(yùn)人：3—6年級（每班男女各二人）；
（3）單腿跑（低年級男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級，男女各6人）；
（4）抓子兒比賽。
5、活動地點(diǎn)安排：一操場。
趣味運(yùn)動會裁判：
裁判長：
裁判員：
卡拉ok比賽評委：
組長：
組員：
注意事項：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
六一兒童節(jié)慰問方案 5
一年一度的國際六一兒童節(jié)來臨之際，我校行政會議專題討論了今年慶“六一”節(jié)活動的安排，經(jīng)過全體行政人員根據(jù)我校的'實(shí)際情況以及今年我校活動的主題——“童心向黨，幸福追夢”，為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，特制定6月1日的慶六一節(jié)活動方案：
一、健全機(jī)構(gòu)，保證活動的順利開展
1、總策劃：
2、具體實(shí)施：
3、活動安排：王曉芳音樂組美術(shù)組
4、學(xué)生組織：各班主任
5、后勤工作：
6、安全保衛(wèi)：
7、資料準(zhǔn)備：
二、兒童節(jié)表彰大會暨文藝匯演（上午8：00）
（一）“六一”表彰大會
主持人：
①學(xué)生代表講話
②大隊輔導(dǎo)員講話，發(fā)表“六一”致辭
③陳華副校長宣讀市級六一表彰決定，獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎
④薛鐘煙副校長宣讀校級六一表彰決定。表彰各類優(yōu)秀學(xué)生，班級學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎
⑤王校長致辭
⑥宣布表彰大會結(jié)束
3、六一紅榜展示
4、集郵作品、美術(shù)作品展
（二）“郵政送關(guān)愛”捐贈儀式
主持人：王曉芳
1、歡迎市郵政領(lǐng)導(dǎo)上臺為孩子送上六一禮物，表示對我校學(xué)生的關(guān)愛，希望孩子們都能平安快樂地度過每一天：每人一頂安全小黃帽
2、力恒集團(tuán)也為我校送上關(guān)愛：每班一個美觀別致的圖書柜
（三）六一文藝匯演（節(jié)目單另附）
1、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
2、少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
3、觀看六一文藝匯演
三、班級游園活動（上午10點(diǎn)）
各班主任自行安排班級的趣味游園活動。
四、親子共慶六一（下午）
下午半天，家長與孩子共慶六一，同享親子樂。
六一兒童節(jié)慰問方案 6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié)，特擬定活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日晚7時
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動流程
1、慶祝大會開幕18：00---18：20
2、入隊儀式18：20---18：50
3、文藝匯演19：00----22：00
五、具體安排
1、4月15日----5月29日宣傳準(zhǔn)備階段
2、5月30日----彩排
3、六一慶祝活動
六、具體分工
1、全體師生都要為活動順利舉行而努力
2、指導(dǎo)調(diào)度：
3、音響配合：
4、場景場地布置：
5、化妝：
6、音響聯(lián)系人：
7、后勤：
8、服裝調(diào)試：各班主任
9、氛圍營造：李鑫李汶沁（燃放煙花、熒光棒發(fā)放等）
10、入隊負(fù)責(zé)人：
11、攝影：
12、入隊誓詞：
13、串詞起草：
七、活動紀(jì)律
1、節(jié)目排練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識、恪盡職守，確保校園偶發(fā)事故為零。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗，活動期間的請假一律報學(xué)校校長批準(zhǔn)。
3、端正工作態(tài)度。天氣很熱，強(qiáng)度大、時間緊、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練大羅特色發(fā)出自己的.光和熱。
4、各班班主任要負(fù)責(zé)活動期間學(xué)生的安全事宜。
大羅小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會儀式第一項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（賀勇）第二項：少先隊入隊儀式
第三項：文藝演出
第四項：總結(jié)發(fā)言（杜元太）
六一兒童節(jié)慰問方案 7
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
歡慶六一、快樂相伴
三、活動時間
20xx年5月30日（星期五）全天
1.早上：學(xué)生文藝匯演
2.下午：師生聯(lián)歡
四、文藝匯演安排如下：
1.活動項目及要求
（1）節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
（2）要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。
（3）節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
（4）1——6年級各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目一個于5月27日前上交節(jié)目單到符志銀老師處。
（5）節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
2.活動分工：
（1）節(jié)目準(zhǔn)備：班主任、音樂教師
（2）主持人：兩名學(xué)生
（3）會場布置：汪明星、鄭敏、甘明海、馮敬、彭文春、楊萍、符志銀、羅先會、洪官素、敖治才、甘明海、祝仁貴
（4）搬音響設(shè)備：姚先達(dá)、黃永賢、張義驤、賴光宇、楊仁培、楊正廣、
（5）攝影、攝像：李朝軍趙凌
（6）評委：孫艷嬌、馮敬、劉丹、母亞先、劉偉、盧崇鳳
（7）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：涂明鑒、黃光琴、王淼、敖志才、劉瑾
（8）獎狀：曾天福、黃永賢、祝仁昌
3.獎項設(shè)置：分低、中、高年級進(jìn)行評比，評出一等獎一名（獎金100元），二等獎一名（獎金80元）；三等獎二名（獎金70元）。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)。）
節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）整理隊伍，升旗。
（2）汪校長講話
（3）教管中心楊主任講話；
鎮(zhèn)婦聯(lián)許主任講話；
鎮(zhèn)紀(jì)委李書記講話
(4)少先隊新隊員入隊儀式
（4）文藝匯演
（5）頒獎
（6）宣布活動結(jié)束
（注：如遇雨天則提前開始。）
五、師生聯(lián)歡安排如下
1.活動時間：20xx年5月30日下午
2.活動內(nèi)容：拔河、搶板凳、接力背球、踩氣球
3.活動規(guī)則：
（1）拔河：參賽人員分為語文數(shù)學(xué)兩組，每小組各選十人（5男5女）。（獎品10份）
（2）搶板凳：抽簽分組，分為4個組。每次淘汰2名，最后剩下2名為獲勝者。（獎品8份）
（3）接力背球：參賽人員分兩大組（獎品20份）
第一組（1號--20號）：
搭配如下：1-11；2-12；3-13；4-14；5-15；6-16；7-17；8-18；9-19；10-20。第二組（21號--40號）：
搭配如下：21-31；22-32；23-33；24-34；25-35；26-36；27-37；28-38；29-39；30-40。
（4）踩氣球：每人腳上綁4個氣球，每組分對立的兩隊。注意事項：參賽者的腳上氣球全破則退出比賽。（獎品20份）
4.活動獎項：每項活動獲勝者獎勵一個小紀(jì)念品。
六、注意事項：
1.安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2.文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。
六一兒童節(jié)慰問方案 8
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月29日
三、活動主題：
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工：
（一）入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo)：
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。
4、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場
（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺設(shè)計布置：
3、攝像：
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計（負(fù)責(zé)人：xx）
7、活動時間：
（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
（2）5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
（3）5月28日，抽簽決定表演順序。
（4）20xx年慶六一文藝匯演：
①7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
②8：00——8：20新隊員入隊儀式。
③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。
④8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
（三）注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項起評分8。0分，滿分xx分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
（五）評比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一兒童節(jié)慰問方案 9
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了動。通過此次活動，希望能夠傳遞社會對他們的關(guān)愛與幫助，同時激發(fā)孩子們的積極向上、樂觀面對生活的態(tài)度。讓每一個孩子都能感受到節(jié)日的快樂與溫暖，尤其是那些生活困難的兒童，我們計劃組織一次六一兒童節(jié)慰問困難兒童的活
二、活動目標(biāo)
1、為困難兒童送上節(jié)日的祝福和慰問品，讓他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛。
2、鼓勵困難兒童樹立自信，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，積極追求夢想。
3、提高社會各界對困難兒童的關(guān)注度和參與度，共同為他們的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天（6月1日）上午x點(diǎn)至x點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
困難兒童所在的學(xué)校、社區(qū)或福利機(jī)構(gòu)
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
確定慰問對象和地點(diǎn)，與相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通，了解困難兒童的基本情況和需求。
準(zhǔn)備慰問品，如文具、書籍、玩具、衣物等，確保慰問品的質(zhì)量和實(shí)用性。
組建志愿者團(tuán)隊，明確志愿者分工和任務(wù)，進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
設(shè)計制作活動海報、宣傳冊等宣傳材料，提高活動的知曉度和參與度。
2、活動實(shí)施：
志愿者團(tuán)隊準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)，與困難兒童進(jìn)行互動交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。
為困難兒童送上節(jié)日的.祝福和慰問品，讓他們感受到社會的關(guān)愛與幫助。
安排志愿者為困難兒童表演節(jié)目、講述勵志故事等，鼓勵他們勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，積極追求夢想。
邀請專業(yè)心理咨詢師為困難兒童提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們建立自信心，緩解心理壓力。
組織志愿者與困難兒童一起參與互動游戲、手工制作等活動，增進(jìn)彼此之間的友誼和了解。
3、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織志愿者對活動進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見。
將活動照片、視頻等素材整理成冊，制作成宣傳材料，用于后續(xù)的宣傳和推廣。
建立長期關(guān)愛機(jī)制，定期對困難兒童進(jìn)行回訪和慰問，持續(xù)關(guān)注他們的成長和發(fā)展。
六、注意事項
1、在活動過程中，要尊重困難兒童的意愿和感受，避免給他們帶來不必要的壓力或傷害。
2、志愿者在參與活動時要注意言行舉止，樹立良好的社會形象。
3、活動期間要確保安全有序，避免出現(xiàn)意外情況。
4、活動結(jié)束后要及時清理現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
七、宣傳與推廣
1、利用學(xué)校、社區(qū)等場所的公告欄、電子屏幕等渠道發(fā)布活動信息，吸引更多人關(guān)注和參與。
2、制作精美的海報、宣傳冊等宣傳材料，通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道進(jìn)行廣泛傳播。
3、邀請媒體記者對活動進(jìn)行報道，提高活動的社會影響力和關(guān)注度。
4、建立活動官方網(wǎng)站或社交媒體賬號，及時發(fā)布活動動態(tài)和成果，與參與者保持互動交流。
六一兒童節(jié)慰問方案 10
活動名稱：
關(guān)愛困難兒童，共度六一兒童節(jié)
活動時間：
6月1日
活動地點(diǎn)：
xx社區(qū)兒童福利院
活動主題：
關(guān)愛、陪伴、快樂
活動目的：
通過這次活動，讓社區(qū)的小朋友們感受到社會的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)他們的自信和快樂，同時也希望能夠幫助困難兒童度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
活動內(nèi)容：
1.開場致辭：活動主持人介紹活動主題和目的，感謝所有參與者的支持和關(guān)注。
2.表演節(jié)目：邀請社區(qū)的小朋友們表演歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，展現(xiàn)他們的才藝和快樂。
3.互動游戲：組織各種有趣的互動游戲，讓小朋友們參與其中，增進(jìn)彼此之間的'友誼和互動。
4.親子互動：邀請家長和小朋友們一起參與親子互動游戲，增進(jìn)家庭之間的感情。
5.送禮品：為每個小朋友準(zhǔn)備小禮物，表達(dá)對他們的關(guān)愛和祝福。
6.知識講座：邀請專業(yè)人士為小朋友們講解健康、安全等知識，提高他們的自我保護(hù)意識。
7.慰問困難兒童：為困難兒童送去關(guān)愛和溫暖，鼓勵他們勇敢面對困難，堅強(qiáng)向前。
活動預(yù)算：
5000元
活動宣傳：
通過社區(qū)廣播、社交媒體等渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與活動。
活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)和反饋，收集意見和建議，為今后的活動提供參考。
六一兒童節(jié)慰問方案 11
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們最為期待的節(jié)日之一，為了讓困難兒童也能感受到節(jié)日的歡樂和社會的關(guān)愛，我們決定舉辦一次六一兒童節(jié)慰問困難兒童活動。通過此次活動，旨在傳遞社會對困難兒童的關(guān)愛，幫助他們度過一個快樂、難忘的節(jié)日。
二、活動目標(biāo)
1、傳遞社會對困難兒童的關(guān)愛，讓他們感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
2、鼓勵困難兒童積極面對生活，樹立自信、樂觀的生活態(tài)度。
3、增進(jìn)社會各界對困難兒童的關(guān)注，營造關(guān)愛困難兒童的良好氛圍。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天
四、活動對象
當(dāng)?shù)乩щy兒童家庭及兒童福利機(jī)構(gòu)中的困難兒童
五、活動內(nèi)容
1、慰問禮品準(zhǔn)備：根據(jù)困難兒童的實(shí)際需求，準(zhǔn)備一些實(shí)用的`學(xué)習(xí)用品、生活用品和玩具等作為慰問禮品。
2、慰問團(tuán)隊組建：組織志愿者團(tuán)隊，包括教師、學(xué)生、社區(qū)工作人員等，共同參與慰問活動。
3、慰問過程：
志愿者們分成若干小組，分別前往困難兒童家庭或兒童福利機(jī)構(gòu)。
在慰問過程中，志愿者們與困難兒童進(jìn)行親切交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵他們積極面對生活。
為困難兒童送上慰問禮品，并為他們表演節(jié)目、講故事等，讓他們感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
志愿者們還可以與困難兒童的家長或監(jiān)護(hù)人交流，了解他們的困難和需求，提供力所能及的幫助和支持。
4、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織志愿者們進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)活動經(jīng)驗和不足，提出改進(jìn)意見和建議。
六、活動宣傳
1、制作宣傳海報、橫幅等宣傳材料，張貼在社區(qū)、學(xué)校等公共場所，吸引更多人關(guān)注和參與活動。
2、利用社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布活動信息和照片，擴(kuò)大活動影響力。
3、通過媒體報道等方式宣傳活動的目的和意義，呼吁更多人關(guān)注困難兒童群體。
七、活動預(yù)算
略
八、注意事項
1、在慰問過程中，志愿者們要保持親切、熱情的態(tài)度，與困難兒童建立良好的關(guān)系。
2、要注意保護(hù)困難兒童的隱私和尊嚴(yán)，避免對他們造成不必要的傷害。
3、要注意活動的安全性和規(guī)范性，確保活動過程中不發(fā)生意外事故和違規(guī)行為。
六一兒童節(jié)慰問方案 12
活動名稱：
關(guān)愛兒童，共筑夢想
活動時間：
6月1日
活動地點(diǎn)：
xx社區(qū)兒童福利院
活動目的：
通過此次活動，讓困難兒童感受到社會的關(guān)愛和溫暖，幫助他們度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
活動內(nèi)容：
1.為困難兒童準(zhǔn)備精美的禮物，如文具、玩具等，以表達(dá)對他們的關(guān)愛和祝福。
2.組織志愿者們?yōu)槔щy兒童們表演精彩的`節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，帶給他們快樂和歡樂。
3.開展手工制作活動，讓困難兒童們動手參與，制作屬于自己的禮物，增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
4.為困難兒童們提供豐富多彩的文化娛樂活動，如繪畫比賽、游戲競賽等，讓他們在游戲中感受快樂和友愛。
5.開展親子互動活動，邀請家長和孩子們一起參與各種親子游戲和親子互動，增進(jìn)家庭和睦，培養(yǎng)親子關(guān)系。
活動流程：
1.9：00-9：30：志愿者們到達(dá)現(xiàn)場，準(zhǔn)備活動物資和禮物。
2.9：30-10：00：困難兒童們到場，志愿者們?yōu)樗麄兯蜕暇蓝Y物，并與他們互動交流。
3.10：00-11：00：志愿者表演精彩節(jié)目，給困難兒童們帶來歡樂。
4.11：00-12：00：手工制作活動，讓困難兒童們動手參與。
5.12：00-13：00：豐富多彩的文化娛樂活動，讓困難兒童們享受快樂時光。
6.13：00-14：00：親子互動活動，家長和孩子們一起參與各種親子游戲和親子互動。
活動預(yù)期效果：
1.讓困難兒童感受到社會的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)他們的自信和快樂感。
2.增進(jìn)家庭和睦，培養(yǎng)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。
3.增強(qiáng)困難兒童們的動手能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
4.提升志愿者們的社會責(zé)任感和愛心意識，促進(jìn)社會公益事業(yè)的發(fā)展。
通過此次活動，希望能讓困難兒童們度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，讓他們感受到社會的關(guān)愛和溫暖，共同筑夢未來。
六一兒童節(jié)慰問方案 13
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了讓每一個孩子都能感受到節(jié)日的快樂與溫暖，特別是那些生活困難、家庭貧困的兒童，我們計劃開展一次特別的慰問活動，為他們送去關(guān)愛與祝福。
二、活動目標(biāo)
1、為困難兒童送去節(jié)日的祝福與關(guān)愛，讓他們感受到社會的溫暖。
2、增強(qiáng)社會各界對困難兒童的關(guān)注，營造關(guān)愛兒童的良好氛圍。
3、鼓勵兒童們積極向上，克服困難，追求夢想。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天
四、活動地點(diǎn)
困難兒童所在的學(xué)校、社區(qū)或家庭
五、活動內(nèi)容
1、慰問品準(zhǔn)備
組織志愿者或愛心企業(yè)捐贈學(xué)習(xí)用品、圖書、玩具、衣物等慰問品。
根據(jù)困難兒童的實(shí)際情況和需要，定制個性化的慰問品。
2、慰問團(tuán)隊組建
招募志愿者，包括教師、學(xué)生、社會愛心人士等。
對志愿者進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，讓他們了解活動目的、注意事項及與兒童溝通的技巧。
3、慰問活動實(shí)施
前往困難兒童所在的'學(xué)校、社區(qū)或家庭進(jìn)行慰問。
與困難兒童進(jìn)行親切交流，了解他們的生活狀況、學(xué)習(xí)情況和夢想。
為困難兒童送上慰問品，鼓勵他們積極面對生活，努力學(xué)習(xí)。
邀請心理咨詢師或志愿者為困難兒童提供心理疏導(dǎo)，幫助他們緩解心理壓力。
4、后續(xù)關(guān)愛
建立困難兒童檔案，記錄他們的家庭情況、學(xué)習(xí)情況等信息。
定期回訪困難兒童，了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，為他們提供必要的幫助和支持。
呼吁社會各界關(guān)注困難兒童問題，共同為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
六、活動宣傳
1、制作宣傳海報、傳單等宣傳材料，在學(xué)校、社區(qū)、商場等公共場所張貼或發(fā)放。
2、利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道，發(fā)布活動信息，吸引更多人關(guān)注和參與。
3、聯(lián)系媒體進(jìn)行報道，提高活動的知名度和影響力。
七、活動預(yù)算
略
八、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)活動的成效與不足，為今后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。同時，對參與活動的志愿者、愛心企業(yè)和個人表示衷心的感謝和崇高的敬意。
六一兒童節(jié)慰問方案 14
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了讓所有的兒童都能感受到節(jié)日的快樂和溫暖，特別是那些生活在困難環(huán)境中的兒童，我們決定舉辦一次六一兒童節(jié)慰問困難兒童活動。通過此次活動，我們希望能夠為這些孩子們送上節(jié)日的祝福和關(guān)愛，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)注。
二、活動目標(biāo)
1、傳遞社會對困難兒童的關(guān)愛和溫暖，讓他們感受到節(jié)日的快樂。
2、鼓勵孩子們積極面對困難，增強(qiáng)他們的自信心和幸福感。
3、通過活動，增進(jìn)社會各界對困難兒童的關(guān)注和了解，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天（6月1日）
四、活動地點(diǎn)
各困難兒童所在的學(xué)校、社區(qū)或福利機(jī)構(gòu)
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
了解受助兒童的生活、學(xué)習(xí)及家庭情況，確保慰問活動能夠真正滿足他們的需求。
籌備慰問物資，如學(xué)習(xí)用品、玩具、衣物等，確保慰問品的質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足孩子們的需求。
安排志愿者參與活動，確保活動的順利進(jìn)行。
2、慰問活動
志愿者們前往受助兒童所在的學(xué)校、社區(qū)或福利機(jī)構(gòu)，為孩子們送上慰問品和節(jié)日祝福。
與孩子們進(jìn)行互動交流，了解他們的興趣愛好、學(xué)習(xí)情況等，鼓勵他們積極面對困難，努力學(xué)習(xí)，健康成長。
為孩子們舉辦一場小型的`文藝演出或游戲活動，讓他們感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
3、后期跟進(jìn)
持續(xù)關(guān)注受助兒童的生活和學(xué)習(xí)情況，為他們提供必要的幫助和支持。
鼓勵社會各界關(guān)注困難兒童問題，共同為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
六、活動宣傳
1、通過幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等渠道發(fā)布活動信息，吸引更多的志愿者參與活動。
2、利用社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳，擴(kuò)大活動影響力。
七、注意事項
1、確保慰問品的質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足孩子們的需求，避免浪費(fèi)和過度消費(fèi)。
2、在與孩子們交流時，要尊重他們的感受和隱私，避免提及敏感話題。
3、在活動過程中，要確保參與人員的安全，遵守相關(guān)規(guī)定和制度。
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。同時，將活動成果和收獲進(jìn)行分享，讓更多的人了解和支持困難兒童事業(yè)。
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