殘疾兒童六一兒童節方案

    時間:2023-02-03 07:28:36 方案 我要投稿
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    殘疾兒童六一兒童節方案(精選5篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的殘疾兒童六一兒童節方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

    殘疾兒童六一兒童節方案(精選5篇)

      殘疾兒童六一兒童節方案1

      一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

      一、活動主題:

      金色童年,飛舞夢想。

      二、活動內容及時間安排。

      20xx年x月xx日上午:

      活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

      活動二:書畫展覽欣賞活動。

      活動三:游園活動。

      游園活動項目:

      1、吹乒乓球。

      2、團結向前。

      3、打保齡球。

      4、猜謎語。

      5、盲人擊鼓。

      6、釣魚。

      7、快樂呼拉圈。

      8、套瓶子。

      9、掌上明珠。

      10、投籃球。

      11、夾珠子。

      20xx年x月xx日下午

      活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

      活動五:慶六一文藝匯演。

      三、活動地點:

      操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

      四、活動組織

      活動總指揮:XXX

      活動協調:XXX

      活動總策劃:XX

      活動各場所總負責人:XXX

      各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

      活動安全:XXX

      活動器材:各項活動負責人自備。

      寫邀請函:XXX

      場地布置:XXX

      音響設備:XXX

      主持人輔導:XXX

      主持稿:XXX

      獎品準備:XXX

      領獎人員指揮:各班主任

      禮儀隊員:XXX

      入場指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動攝影:XXX

      五、活動要求:

      1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

      2、游園活動時,學生在每個活動場所的`后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

      4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

      5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

      7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

      8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

      六、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      殘疾兒童六一兒童節方案2

      一、活動主題:

      紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

      二、活動目的:

      組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

      三、活動時間:

      xx年6月1日9:50-16:10

      四、活動領導小組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:各科任教師

      五、活動人員

      (老師17人,學生256人)

      六、活動流程

      (一)第一階段隊會活動

      1、10:00-10:05升國旗

      2、10:05-10:10唱隊歌

      (二)第二階段慰問

      1、10:10-10:15校長致歡迎詞

      2、10:15-10:20區領導講話

      3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

      4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

      5、10:40-11:10才藝展演

      (1)舞蹈:《愛心世界》

      (2)校園劇:《小木偶》

      (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

      (4)體育表演:《籃球表演》

      (三)第三階段六一表彰、游園活動

      1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

      (1)優秀班主任(6人)

      (2)優秀輔導員(7人)

      (3)xx區優秀班級:四年級1班

      (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

      (5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

      (6)優秀少先隊員:(31人)

      2、14:00-14:40拔河比賽

      每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的.比年級高的每隊多2人(1男1女)。

      14:40-16:10附表3

      七、活動要求

      1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

      2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

      3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

      4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

      5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

      八、活動相關人員安排

      隊列:各班班主任場地:學校操場

      音響:陳略攝影:周鳳飛

      主持人:xxx

      安全紀律:全體教職工

      后勤人員:xxx

      殘疾兒童六一兒童節方案3

      給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,x社區婦聯、社區教體局擬請xx大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的'可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

      一、時間安排

      20xx年x月x日至x月x日

      二、活動形式

      1、走訪慰問:

      走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔x學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

      2、察看部分學前教育重點項目建設現場。

      三、參加人員

      xx領導,xx辦公室、x政府辦公室、x關工委、xx、xx、xx有關單位負責人,新聞單位等。

      四、責任分工

      (一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。

      (二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。

      (三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。

      殘疾兒童六一兒童節方案4

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:

      學會合作、學會交往、學會xxx

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;

      保護我們的地球;

      愛護我們的環境;

      解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的`雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

      2、各班為單位作好參加活動的準備

      四、活動內容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:xx年xx月xx日。

      3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

      (二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;

      培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

      (3)游戲內容:

      1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

      2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。

      3、快樂呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      4、看誰是投籃高手游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

      (三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。

      殘疾兒童六一兒童節方案5

      “六一”國際兒童節將至,為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節,社區委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關懷和溫暖,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

      一、活動主題

      xx慰問活動

      二、時間

      20xx年x月x日(星期x)10:00-11:00

      三、地點

      xx小學

      四、參加單位

      xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

      五、慰問對象(約250人)

      (一)xx小學學生(約250人)

      (二)xx民貧困學生(30人)

      六、活動安排

      第一階段隊會活動

      10:00-10:05升國旗

      10:05-10:10唱隊歌

      第二階段慰問

      10:10-10:15校長致歡迎辭

      10:15-10:20區領導講話

      10:20-10:35慰問貧困學生代表

      10:35-10:40學生代表致感謝辭

      10:40-11:00才藝展演(4個小節目)

      第三階段六一表彰、游園活動

      11:10-11:30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員

      11:30-12:00拔河比賽

      14:00-16:00游園活動

      七、經費預算

      (一)xx、xx從單位專項經費中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學生代表,xx元/人。

      (二)xx從單位相關經費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

      (三)參加活動的其他xx單位針對學生需求來安排。

      八、工作要求

      (一)xx、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

      (二)x小學落實30名品學兼優xx貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:xx”慰問活動)。

      (三)請區委宣傳部安排x名記者進行活動的`拍攝報道等宣傳工作。

      (四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點,要遵守規定,輕車簡從,確保活動簡單有意義。

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