助殘日方案

    時間:2022-05-14 10:49:20 方案 我要投稿

    2022年助殘日方案(精選7篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的2022年助殘日方案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年助殘日方案(精選7篇)

      助殘日方案 篇1

      一、活動目的:

      通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、活動主題:

      加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

      三、活動內(nèi)容及安排

      1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

      2.學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

      3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

      4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的'東西,送他們一份愛心。

      5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

      6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動,共享童年的歡樂。

      四、活動要求:

      1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

      2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。

      助殘日方案 篇2

      一、活動主題:

      桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”xx公司專場招聘會

      二、活動宗旨:

      為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽xx制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻。

      三、活動時間:

      XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

      四、活動地點:

      安徽xx制衣有限公司。

      五、活動內(nèi)容:

      1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓(xùn)基地負責(zé)人介紹xx公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。

      2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給xx殘疾員工。

      六、宣傳報道:

      以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

      助殘日方案 篇3

      一、活動簡介

      今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務(wù)實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實際,特制定本活動方案。

      二、活動目的

      沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

      三、活動時間

      20xx年5月15日

      四、活動地點:

      xx市第一幼兒園、xx市社會福利中心。

      五、活動人員

      xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

      六、活動開展

      1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

      2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

      3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

      4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

      助殘日方案 篇4

      為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

      一、活動宗旨

      關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

      二、活動主題

      牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景

      三、活動目的

      1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

      2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

      四、活動日程

      20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

      五、活動方式

      1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項,市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

      2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

      助殘日方案 篇5

      一、主題

      牽手殘疾人走進心靈世界

      二、意義

      “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。

      三、活動時間:

      5月13號至5月18號

      四、主要活動內(nèi)容及時間安排:

      1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

      2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

      4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。

      在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

      助殘日方案 篇6

      今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,研究部署助殘日各項活動。

      一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。

      二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)x個鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費檢查身體。

      三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

      四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。5月15—20日,邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。

      五、錄制盲人訪談節(jié)目。

      在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯(lián)。

      助殘日方案 篇7

      第20個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

      一、參與單位

      (一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

      (二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

      (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

      二、活動計劃

      (一)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:p>副組長:

      成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責(zé)人

      2、助殘日活動辦公室

      主任:

      副主任:

      秘書組:

      活動組:

      宣傳組:

      會務(wù)組:

      (二)“全國助殘日”前夕

      1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

      2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

      4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

      5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

      (三)“全國助殘日”當(dāng)天

      1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

      2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

      少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

      3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責(zé)。

      4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

      5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責(zé)。

      6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責(zé)。

      7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

      8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

      9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責(zé)。

      10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責(zé)。

      11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責(zé)落實。

      參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

      三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

      (一)會場租金和場地布置材料費

      (二)演出單位補貼

      (三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支

      (四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費

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