組織消防演練實施方案（通用5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的組織消防演練實施方案（通用5篇），歡迎大家分享。
組織消防演練實施方案1
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的目的。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮：xxx。
2.消防演練負責人：xxx。
3.廣播指揮：xxx。
4.拍照：xx。
5.救護人員、操場站位指揮：xxx。
6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮：
1號教學樓：三樓xx；二樓xx；一樓xx。
2號教學樓：左樓梯口xx；右樓梯口xx。
8.操場點名、秩序管理：各班級教師。
四、具體實施
(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
組織消防演練實施方案2
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力，增強應(yīng)急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習方案如下：
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習時間：20xx年x月x日。
3、演習地點：1、2樓，停車場
二、演習前的協(xié)調(diào)和準備
1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務(wù)部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點，在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點，預(yù)設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料，報綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理，確認火情立即向綜合事務(wù)部電話報告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散。根據(jù)火情的發(fā)展，現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現(xiàn)場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。
2、滅柴火
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。演習完畢總結(jié)
演習結(jié)束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。
組織消防演練實施方案3
為普及消防知識，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構(gòu)
學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
（一）確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序
（一）消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數(shù)
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
（六）演練小結(jié)
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
（二）全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的.順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全
學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
組織消防演練實施方案4
一、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習總結(jié)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年xx月xx日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：
組員：
B、疏散引導(dǎo)組
組長：
組員：
C、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
D、醫(yī)療救護組
組長：
組員：
E、水電保障組
組長：
組員：
F、警戒保衛(wèi)組
組長：
組員：
G、攝像人員：
4、參演人員：
公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結(jié)發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關(guān)負責人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災(zāi)撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練
1、疏散引導(dǎo)組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù)
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置)：演習開始五分鐘后，醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等)
5、演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
⑶要保證防火門的關(guān)閉;
⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內(nèi)重點目標，部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報告人。
可安排不同人員重復(fù)報警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
1.布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。
⑶掌握風向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。
十一、火災(zāi)事故教育及演習總結(jié)
1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災(zāi)的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災(zāi)的教訓，違章違紀造成的后果。
⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協(xié)作。
⑷宣布組成事故調(diào)查組，進一步查明原因落實責任，處理相關(guān)責任性，進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結(jié):由張副總經(jīng)理對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
組織消防演練實施方案5
為了通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：xxx負責整個演習現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布：“xx小學火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
五、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
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