幼兒園消防演練班級活動方案

    時間:2022-05-11 10:30:12 方案 我要投稿

    幼兒園消防演練班級活動方案(精選5篇)

      為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防演練班級活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園消防演練班級活動方案(精選5篇)

      幼兒園消防演練班級活動方案1

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

      二、時間、地點、參加人員

      1.時間:3月26日上午10點30分。

      2.地點:幼兒園操場內。

      3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

      三、演練道具

      濕毛巾或口罩,每人一份。

      四、現場人員分工

      總指揮

      副總指揮

      小組成員:全園教職工

      五、緊急疏散指揮人員職責:

      1.總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

      2.副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。

      3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

      注意:

      具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

      4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

      5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

      6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。

      7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向x副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

      幼兒園消防演練班級活動方案2

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

      二、演練時間、地點、參加人員

      1、時間:4月28日上午9點00分。

      2、地點:幼兒園操場內。

      3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

      三、演練準備

      報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:黃婷婷園長

      現場副總指揮:陳太桑副園長

      現場總協調:符永艷副園長

      疏散人員:全體教職工及幼兒

      救護人員:

      協助指揮人員:

      五、疏散原則

      1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

      2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

      幼兒園消防演練班級活動方案3

      一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

      二、演練時間、地點和參加人員:

      1、時間:20xx年10月13日

      2、地點:中心幼兒園

      3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

      三、活動準備:

      1、濕毛巾每人一條

      2、傳達室準備哨子

      3、保健人員:準備好急救藥品

      四、現場人員分工:

      1、總指揮:副總指揮:

      2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

      3、報警員:保健員

      4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

      (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

      (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

      (3)來到操場上,清點幼兒人數。

      在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

      活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

      幼兒園消防演練班級活動方案4

      一、演練時間:

      20xx年11月10日上午

      二、演練人數:

      全園師生260人

      三、演練領導小組及應急小組成員:

      1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

      2、班級組織指揮:各班班主任老師

      3、攝影:副園長張月娟

      四、準備工作:

      1、準備警報聲

      2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

      五、疏散集中地:

      操場

      六、幼兒逃生路線:

      總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的.原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

      七、演練過程

      1、警報聲起

      2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

      (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

      3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

      4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

      八、演練前的安全教育

      ㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

      ㈡、安全注意事項:

      1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

      2、下樓時要保持安靜。

      3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

      4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

      九、對易發事故的估計和應急措施

      主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

      采取的措施是:

      1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

      2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

      幼兒園消防演練班級活動方案5

      一、演練目的:

      為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

      二、時間、地點:

      時間:20xx年11月9日早上9:30

      地點:聯洋部

      三、演練內容:

      (1)火情報警

      (2)教室遇到火災時的安全疏散

      四、演練對象:

      全體師生

      五、組織領導:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxxxx

      六、演練現場組織:

      總指揮:xxx

      現場指揮:xxx

      疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

      疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

      疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

      廣播組:xxxx(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

      滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的滅火,協助消防隊員搶救被困人員。

      搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

      后勤保障組:xxx(組長)、門衛,負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

      七、疏散演練過程安排:

      11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

      八、疏散路線:

      一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

      二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。

      二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

      九、演練疏散原則:

      靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

      十、提前準備及注意的事項:

      1、各班老師:

      A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

      B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

      C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。

      2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。

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