最新六一兒童節活動策劃方案

    時間:2022-05-28 10:38:25 方案 我要投稿

    最新六一兒童節活動策劃方案(精選42篇)

      為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編整理的最新六一兒童節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    最新六一兒童節活動策劃方案(精選42篇)

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇1

      "六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

      一、活動目標

      通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

      二、活動主題及口號

      主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

      口號:"我能行、我努力、我真棒!"

      三、活動安排

      1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

      2、活動地點:幼兒園操場。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

      4、總策劃:xx。

      5、安全工作:各班主任。

      6、主持人:教師主持、幼兒主持

      四、活動流程

      1、園長及領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      五、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

      2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      六、活動方案及具體時間安排

     。ㄒ唬c祝大會

      1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

      2、園長講話和領導講話。

     。ǘ、幼兒文藝匯演

      本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

     。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。

     。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇2

      我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      一、活動主題

      《大手牽小手、大家同歡樂》

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動準備

      幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

      四、活動過程

      1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      2、主持人出場

      3、領導致詞

      4、家長代表講話

      5、主持人宣讀活動目標

      6、文藝表演

      7、講解游戲中的注意事項

      8、游園活動的開展

      五、游園活動游戲內容

     。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

      地點:小班教室前

      活動班級:小班

      材料:氣球

      規則:

      1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

      2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

      (二)夾豆子比賽

      地點:滑滑梯旁

      活動班級:大班

      材料:筷子、球

      規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

      (三)游戲名稱:小小領路人

      游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

      參加人員:家長和幼兒

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

      規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

     。ㄋ模┩肚虮荣

      準備:球數個、小框框數個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

      游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇3

      一、活動主題:

      幸福校園、歡樂童年

      二、活動目的:

      六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

      三、活動時間:

      6月1日下午

      四、活動內容:

      1、表演舞蹈《nobody》

      2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

      3、朗讀展示

      4、各選修課學生展示選秀成果。

      5、學生慶六一繪畫展示

      6、玩游戲

      五、注意事項:

      1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

      2、注意安全

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇4

      這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

      一、活動目標

      經過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

      (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

      (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

      (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

      4、你就準備活動獎品和禮品。

      5、某某做好主持工作準備。

      6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      三、活動時間及場地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環!毙麄髻Y料。

      5月27日:環!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

      5月30日:“二幼之星”比賽;

      5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

      四、活動資料與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

      (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

      (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

      (3)評獎:

      根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

      2、環!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

      (1)目的:經過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作本事、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

      (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

      4、“二幼之星”比賽

      (1)目的:經過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

      A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

      B、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

      (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

      5、游園活動

      (1)活動目的:使幼兒經過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

      (2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

      五、擴大影響

      目的:經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      時間:5月20日至6月1日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇5

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

      一、活動目的

      通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準備

      1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

      2、4月中下旬確定節目

      3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

      4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

      5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

      6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

      7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領導講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結束

      四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地

      五、活動時間:20XX年5月31日上午

      六、主辦單位:哺苗幼兒園

      七、組織編排:

      八、監制:

      九、協助:

      十、安全:制定安全預案

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇6

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      一、活動目標:

      通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

      二、活動時間:"六一"之后自定(報學校,學校做好調整)

      三、活動準備

      1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

      2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。

      3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

      四、活動內容

      1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

      2、慶"六一"文藝匯演;

      3、為幼兒發放"六一"禮物。

      五、注意事項

      1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

      2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。

      3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。

      4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

      5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

      6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

      六、活動評比

      1、評比項目;(1)各園自評(2)學?傇u

      2、獎金設置:按原規定執行。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇7

      【活動地點】

      學校

      【活動時間】

      20XX年5月30日

      【報名條件】

      1、幼校中班學生

      2、幼校輔導班學生

      3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

      4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

      【活動人數】

      成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。

      親子活動的節目包括有:(到時由孩子抽簽決定節目的先后)

      節目:

      一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

      二:齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》

      三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

      四:自薦節目

      活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

      活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

      活動三:齊齊做動作

      活動四:學生與家長自薦節目

      活動五:父母孩子互贈禮物

      活動六:集體合影留念

      活動費用及報名相關事項

      1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

      2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節!

      【活動目標】

      讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

      【活動形式】

      活動為主,共同參加

      【課前準備】

      1、邀請學生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。

      2、活動場地:院子內教室里的布置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加游戲說明。

      3、準備好各種游戲所須道具。

      【親子游戲設計】

      活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

      活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]

      活動二:齊心步

      活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規定距離,在最短時間內完成獲勝

      1、帶必須綁在腳夫踝處

      2、帶分別由指定工作人員綁扎

      3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

      活動三:齊齊做動作

      方法:親子與家長站成一排(5人)

      叫口令:喊1:向右轉

      喊2:向左轉

      喊3:向后轉

      喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝

      活動四:

      《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

      方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。

      活動五:互贈禮物

      孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

      活動六:合影留念

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇8

      本次策劃旨在通過開展慶!傲弧眱和澫盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

      一、活動主題和活動宣傳口號

      1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

      2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

      二、活動準備

      1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。

      2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

      3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

      三、活動內容與活動安排

      (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

      “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

      活動時間:x月x日上午。

      活動程序:

      1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

      2、趣味運動會。

     。ǘ懊涝谖拿鳎瑦墼诙Y儀”

      活動時間:x月x日下午。

      活動程序:

      1、每班表演一個禮儀情景劇。

      2、禮儀操展示。

      3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”。

      (三)半日活動:自己的事情自己做

      1、活動時間:x月x日上午。

      2、活動內容

      (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

     。2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

     。3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

     。ㄋ模拔覟楣澣諄硖聿省,幼兒繪畫、手工作品展

      為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

      時間:x月x日——x月x日。

      活動程序:

      1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

      2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

      3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇9

      一、活動意義

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極積極、奮發向上。

      二、活動安排

      1、總體規劃。(校長室)

      2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

      3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

      4、宣傳發動、組織。(X、X、X)

      5、后勤保障。(X)

      6、獎品書寫。(X)

      7、攝影。(X)

      8、趣味運動會。(X、X、X)

      三、時間安排

      1、5月13日準備醞釀。

      2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

      3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。

      4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)

      四、主要活動設想

      1、新隊員入隊儀式。

      2、表彰各類積極分子。

      3、文藝活動。

     。1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

      (2)器樂興趣小組組隊。

     。3)文藝隊匯報演出。

     。4)幼兒舞蹈。

      4、趣味運動會:

     。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

      (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

      (3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

     。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

      (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看《西游記》

      6、活動地點安排:一年級門口。

      五、趣味運動會裁判

      裁判長:X(起點)、X(終點)

      裁判員:X、X、X、X、X、X

      六、卡拉OK比賽評委

      組長:X

      組員:X、X、X、X、X、X

      七、大門值勤:王臣貴、劉景云

      八、校醫、衛生:XX

      九、注意事項

      1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

      4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

      十、備注

      1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

      2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇10

      活動目的:

      1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

      2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

      3、增強環保意識,做個文明旅游人。

      4、注意安全,遵守集體活動紀律。

      活動準備:

      1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

      2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

      3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

      安全保障措施:

      1、每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

      2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      活動程序:

      7:30——8:00幼兒來園

      8:00——8:10幼兒活動前準備

      8:10——準時出發

      11:00游恩龍

      11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

      11:00---11:30到園就餐

      延伸活動:

      組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇11

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

      一、活動目的

      經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準備

      1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

      2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

      3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責5月下旬道具、服裝到位,由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領導講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結束

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇12

      一、指導思想:

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導,以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發揮自我的長處,讓孩子在慶祝自我節日的過程中,得到全面的發展。

      二、活動目標:

      經過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節;家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發,經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發展。

      三、活動主題:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

      四、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:

      (1)排練一些情景劇或的舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。

      (2)抓好幼兒動手本事的發展及搜集各種材料供幼兒使用;

     。3)培養幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;

      (4)收集制作用的廢舊物品;

      3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自我的雙手制作。

      4、準備場地。提前做好各項工作。

      五、活動資料

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      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:5月21日至5月31日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、方法:經過向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

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      本次“六一”兒童節活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

      1、六一歡樂繪,長卷畫童心

      讓幼兒用繪畫的方式,表達自我六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自我的特點,團體創作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創作本事及團體創作本事,同時也培養了幼兒的合作精神,以及語言表達本事。

      2、廢舊材料手工作品展

      由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行團體創作。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇13

      一、活動目的:

      1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      20xx年5月28日下午3:00

      三、活動地點:

      幼兒園音樂舞蹈教室

      四、活動準備:

      1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

      2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

      3、總務處負責活動所需物品;

      4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

      5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

      五、活動形式:

      每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

      六、具體分工:

      1、總指揮:xxx

      2、安全及場地組織:組長:xx

      成員:各班主任及配班教師

      3、場地布置:組長:xxx

      成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx

      4、音響:xxx

      5、攝像:xx

      7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

      8、主持:xxx、xx、xxx

      9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx

      10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

      七、幾點要求:

      1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

      2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

      3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

      3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

      八、獎項設置

      本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇14

      一、活動目的

      通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準備

      1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

      2、4月中下旬確定節目

      大一班4個節目、大二班4個節目、

      中一班4個節目、中二班3個節目、

      小班3個節目

      3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

      4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

      5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

      6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

      7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

      8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領導講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結束

      8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

      四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場

      五、活動時間:

      20xx年6月1日上午9時至11時

      六、主辦單位:

      蓬塘中心幼兒園

      七、組織編排:

      郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

      八、監制:

      劉生華

      九、協助:

      鄔芝芝、陳佳麗

      十、后勤:

      康艷春、劉志英、谷月花

      十一、安全:

      制定安全預案

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇15

      為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

      一、活動宗旨

      幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

      二、組織機構

      組長:XX教師

      副組長:XX教師

      成員:全體教師

      三、工作要求

      各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

      四、活動資料

      (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

      大班3塊、中班3塊、小班2塊

      (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

      十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

      (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

      1、園長致賀詞

      2、家長代表發言

      3、主持:兩名幼兒

      4、節目名單

      (1)小一班:舞蹈《我最棒》

      (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

      (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

      (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

      (5)大班:時裝展示

      (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)

      全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

      (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

      (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

      (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

      (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

      (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

      以班級為單位組織親子游戲。

      五、發獎

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇16

      一、活動地點:

      xx圖書館

      二、活動宗旨:

      經過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

      三、活動準備:

      1.出通知。

      2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

      3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

      4.備課。

      5.準備獎品。

      四、具體活動方案:

      活動流程:

      (一)、圖書館領導致辭。

      (二)、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

      (三)、主持人介紹親子活動項目。

      (四)、活動流程

      活動一:講故事

      講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。

      活動二:制作信封,寫感激信

      導語一:有一個人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

      導語二:今日是六一兒童節,小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

      1、制作信封。

      (1)分發工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

      (2)教師師范制作。

      a畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。

      b連接三個長方形長的中點。

      c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。

      d2、寫感激信。

      (1)介紹寫信的格式。

      請小朋友說,教師補充。

      (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

      幼兒能夠畫畫。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇17

      經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節

      一、活動主題

      "童心向黨茁壯成長"

      二、活動目標

      培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。

      三、活動時間

      20XX年X月X日

      四、活動地點

      幼兒園塑膠活動場地。

      五、參加活動對象

      全體幼兒

      六、活動準備

      1、音樂。

      2、呼啦圈40個(裝飾好)

      3、幼兒節日禮物、獎狀。

      七、活動過程

      1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

      2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

      3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

      4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

      5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

      6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

      7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。

      8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

      八、活動預期效果

      營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇18

      活動目標:

      1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。

      2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

      3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關心和愛護,增進相互間的情感。

      4、知道節日時人們主要的慶;顒。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動對象:小班全體幼兒及部分家長

      活動地點:多功能室

      活動時間:20xx年5月30日上午

      活動過程:

      1、年級組長發言。

      2、健身操《椅子操》

      準備:椅子、音樂

      3、舞蹈《小星星》

      準備:手偶小星星、音樂

      4、歌表演《拔蘿卜》

      準備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

      5、親子游戲:兜兜水果

      游戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

      游戲玩法與規則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規定的時間內接的多的為優勝。

      6、兒歌《親一親》

      7、歌曲《爺爺親奶奶親》

      8、歌曲聯唱(集體)

      準備:音樂

      9、游戲:金蟬脫殼

      游戲準備:圈8個,分成兩組。

      玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。

      10、舞蹈《勞動最光榮》

      準備:音樂

      11、歌表演《春風來了》

      準備:音樂

      12、兒歌《小雨點》

      13、游戲:趕小豬

      游戲準備:球拍、皮球、圈

      游戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內即為獲勝。

      14、舞蹈《大家來運動》

      活動準備:音樂

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇19

      活動準備:

      1、各游戲道具;

      2、門口展板及環境布置;

      3、各游戲區的海報;

      4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

      5、每位家長一張游戲券、禮品券

      活動游戲:

      1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

      2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內到達終點的即可獲得印章。

      3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

      4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

      5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

      6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時間內完成即可獲得印章。

      7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

      8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

      9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關的即可蓋章。

      10)小小領路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

      11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

      12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

      注意事項

      1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

      2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇20

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

      活動時間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

      活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

      活動準備:

      幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

      活動過程:

      1、提前一周播放關于六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

      2、將六一詳細活動安排提前一周發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

      3、幼兒正常來園,早餐結束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

      4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待游戲開始

      5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

      6、后勤教師給家長發活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

      7、游園活動正式開始

      人員安排:

      1、總負責人員:xxxxxx

      2、節目主持人:xxx、xxx

      3、獎品領取人員:xxxxxx

      4、會場安全員:門衛

      注意事項:

      1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

      2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持活動場所的衛生清潔。

      方案發到網上

      游園活動游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

      (一)謎語猜猜猜

      游戲地點:大廳

      負責教師:xxxxxx

      準備:謎語若干

      規則:

      1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

      2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

      3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

      4請注意不可亂扯字條,并注意安全。

      (二)拼圖與套圈

      游戲地點:親子班

      負責教師:xxxxxx

      (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

      (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者為勝。

      (三)夾彈珠與貼鼻子

      游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

      負責教師:xxx、袁華

      (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

      (2)貼鼻子:

      游戲規則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

      (四)拋接球與豆子回家

      游戲地點:點點班

      負責教師:牛瑩杰顧曉軍

      (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

      (2)豆子回家:

      1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

      2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。

      3、2——3組家庭共同進行

      (五)闖關釣魚與打保齡球

      游戲地點:粒粒班

      負責教師:xxxxxx

      (1)闖關釣魚

      游戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭為勝!

      (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

      (四)超級童星小舞臺

      游戲地點:音體室

      負責教師:xxx宋寧

      1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

      2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

      3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。

      4、在表演的時候允許親子同臺表演。

      (五)小小建筑師與吃豆豆

      游戲地點:芽芽班

      負責教師:xxxxxx

      (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

      (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數量多者為勝。

      (六)運小球

      游戲地點:苗苗班

      負責教師:韓育苗劉林翔

      運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇21

      一、活動目的

      1、通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

      2、使家長在參觀幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

      二、活動打算

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

      2、以班級為單位做好參加活動的打算

      1)各班排練2---3個節目

      2)各班做好活動前的環境布置

      3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

      3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

      4、由幼兒園打算節日禮物。

      三、活動內容

      1、慶“六一”文藝表演。

      2、幼兒園發送節日禮物。

      四、活動方案

      (一)活動內容

      1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

      2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

      3、活動地點:本園大操場

      4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

      (二)活動主要流程

      1、小主持人開場致詞

      2、園長主持講話

      3、文藝表演活動開始

      4、給各位幼兒分發小禮物

      (三)注重事項

      1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算;顒娱_始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

      2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

      提醒家長:

      (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

      (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

      (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

      (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

      (5)請家長幼兒注重路上安全。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇22

      “六一”是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂,設計了“幼兒園慶六一兒童節方案”。

      一、指導思想:以“貫徹[幼兒園教育指導綱要]‘精神’”為指針,以“全面推進素養教育學習關愛他人增強幼兒體質展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義‘精神’文明建設,培養幼兒的健康意識審美情操及樂于助人的優良品質。

      二、機構設置:為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以鉆研協調指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:xx副組長:xx成員:xx

      三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂!

      四、活動口號:以人為本,面向世界,為終身教育做打算!

      五、活動要求:

      1、有情趣有童趣有朝氣;

      2、大膽創新立意標新形式多樣內容健康向上;

      3、加強體育鍛煉享健康人生;

      4、弘揚傳統美德愛心永駐心田;

      5、緊跟時代步伐展現藝術風采。

      六、活動內容與時間安排

      (一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動

      活動時間:5月27日上午9:00---11:30

      活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,惟獨和家庭社會密切聯系在一起,才干為幼兒提供真實豐富生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關懷和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗‘奉獻’和賦予的快樂。

      這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

      活動程序:

      1、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中拉開帷幕

      2、吳園長宣讀“義賣倡議書”

      3、義賣活動正式開始

      4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

      5、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中結束

      (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

      活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康快樂智慧合作的‘精神’,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素養教育的一個方面。

      活動時間:

      小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

      中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

      學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

      活動程序:

      1、園長致開幕詞

      2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

      3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗

      4、主持人致詞,公布運動會開幕

      5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“

      6、運動員退場,主持人公布比賽開始

      7、活動開展

      8、主持人公布比賽成績,頒發集體獎

      9、主持人公布運動會閉幕

      (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展--活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

      活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功分享快樂。

      (四)各年級組環繞活動主題開展豐富多彩的活動

      1、小班:半日開放教育教學活動--活動時間:5月31日下午2:30--4:30

      活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀游戲教學藝術活動幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條--“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

      2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”--“學生存學做人”半日開放活動--活動時間:5月29日下午2:30--4:30

      活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導我們的一切行動。

      3、大班學前班合唱比賽--活動時間:6月10日上午9:00-11

      活動宗旨:[綱要]中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素養基礎。

      幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會‘精神’與團隊意識,同時促進幼兒審美力表現力聽音的發展等音樂素養的提高。

      附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表

      時間內容負責人

      5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣活動

      下午歇息

      5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

      下午歇息

      5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會

      下午2:30-4:30“學生存學做人”中班半日開放活動

      5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會

      下午2:

      5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會

      下午2:30-4:30小班半日開放教學活動

      6月1日全天歇息xx

      6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇23

      一、指導思想

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      慶!傲弧眱和澫硎荜柟馀c親情。

      三、活動時間

      20xx年6月1日(星期三)上午7時。

      四、活動地點

      幼兒園操場。

      五、參加活動范圍

      全園幼兒及家長。

      六、要求

      1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

      2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

      3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

      4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

      5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇24

      一、活動目標:

      1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

      2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

      二、活動主題宣傳口號和活動倡議:

      1.活動主題:學會快樂學會合作學會自信

      2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

      3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      三、活動打算

      1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境)

      2.以班為單位作好參加活動的打算:

      (1)前期打算:

      師幼家長共同參加班級慶“六一”環境布置;

      開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

      調動家長的積極性,根據孩子的愛好和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

      每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫

      (2)當天打算:

      安排幼兒和家長的座位場地;

      確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

      負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

      3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。

      4.各項活動的組織工作確定專人負責。

      5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      四、活動安排:

      1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00--10:30

      2.活動對象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長

      3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

      4.活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

      5.活動負責人:園長和我

      6.活動主持:我

      7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。

      五、活動方案及具體事宜

      1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

      2.升旗奏國歌。

      3.園長講話,致六一賀詞。

      4.向家長幼兒介紹活動內容及活動要求。

      5.幼兒講故事比賽。

      6.親子水果拼盤制作比賽。

      7.發獎。

      8.回各自班級品嘗水果。

      9.活動結束

      六、活動內容與要求

      1幼兒講故事比賽

      (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

      (2)要求:動作表情語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑大方。

      (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為激勵獎。

      2親子“水果拼盤”制作比賽

      (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力創新意識合作意識;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

      (2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持四面環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班--中班--大1班--大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色設計造型和所含寓意進行投票評獎。

      (4)評獎:評出一等獎1名二等獎2名,其余為三等獎。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇25

      一、活動主題

      童心向黨、健康成長。

      二、活動時間:

      預計xx年5月30日下午至5月31日(根據天氣情況作調整)。

      三、場地:

      初一各班課室

      活動時間:

      6月1日(周一)下午15:30

      參加人員:

      學校領導及初一級全體師生活動過程:

      A、“六一”兒童節簡介

      B、游園活動。各班分班活動。

      四、活動要求:

      1、各班出兩個游園節目,在5月27日報上團委。

      2、場地布置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。

      3、每班有150張兌獎券,各班領取后寫上自己的班別。

      4、各班同學只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。

      5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。

      工作人員安排:

      1、攝影:

      2、校醫:

      3、主持人:

      4、音響設備:

      5、獎品:

      6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。

      注意事項:

      1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。

      2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。

      3、注意衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇26

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

      一、活動時間:

      5月28日——6月1日

      二、活動主題:

      歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

      三、活動內容

      屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2017年兒童節。

      (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

      凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

      4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

      5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

      (二)聯動促銷

      活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

      活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)大酒店晚會現場裝飾

      1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      四、活動宣傳

      1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

      五、套餐設計

      本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇27

      一、指導思想

      一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

      二、活動主題

      在陽光下成長。

      三、領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、組織形式

      以學校為單位組織開展活動

      五、時間安排

      1、x月x日擬訂方案;

      2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進行編排;

      3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;

      4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

      5、x月31日下午進行六一活動的彩排;

      6、六月一日下午開展聯歡活動。

      六、活動內容

     。ㄒ唬⿷c六一征文活動

      1、寫作時間:x月x日--x月x日

      2、展出形式:以小報形式或制作展板

      3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xx報》上出版,并擇優向《xx晨刊》投稿。

      4、交作文時間:x月x日。

      5、負責人:各年級語文老師。

      (二)慶六一(圖畫)手抄報展

      1、設計時間:x月x日至x日。

      2、展出地點:學校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

      4、作品上交時間x月x日。

      5、負責人:各年級班主任。

     。ㄈ⿷c六一書法展

      1、活動時間:x月x日至x日。

      2、展出地點:學校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

      4、作品上交時間x月x日。

      5、負責人:各年級語文老師。

      (四)慶六一文藝聯歡會

      1、活動時間:x月x日下午第1、2節課。

      2、活動地點:學校教室前廣場。

      3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

      4、x月x日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日下午第二節課后在操場進行彩排。

      5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇28

      一、活動目標

      1、通過活動的`開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

      2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

      3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

      4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

      二、活動時間

      20xx年x月x日上午(如遇雨天進行調整)。

      三、活動主題

      六一游園會。

      四、活動地點

      啟明星操場、一樓教室。

      五、活動準備

      1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

      2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人。

      3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備。

      4、場地布置:全體教師。

      六、說明事項

      1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

      2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

      4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

      5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

      6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

      七、活動流程

      1、主持人開場致辭。

      2、園長致辭。

      3、文藝匯演。

      4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

      5、六一禮品抽獎。

      6、活動結束。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇29

      一、活動目標

      為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

      現將本次活動具體安排如下:

      二、活動主題

      “舞動童年,活力校園”。

      三、活動小組分工及要求

      組長:xxx(負責活動全面工作)。

      副組長:xxx、xxx(負責具體事項)。

      成員:xx、xx、xxx、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)。

      四、活動項目及要求

      1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

      策劃人:xxx。

      作品收集、編輯:xxx、xx、xx、xxx。

      評委:xxx、xxx、xx、xxx。

      評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。

      參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(三、四年級各2份以上)。

      注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

      2、文藝匯演項目和對象。

     。1)、參加對象:xx中心校、xx小學、xx小學

      (2)、中心校以班為單位一、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,xxx小學、xx小學以學校為單位,xx小學2個節目,xx小學1個節目。

      五、活動時間

      20xx年x月x日(初定)。

      六、文藝匯演活動相關安排

      1、舞臺音響準備:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。

      2、活動所需物品準備:總務處xx。

      3、活動紀律維持工作:各班主任及科任。

      4、攝像:xx、xx。

      5、場地劃分:xx。

      6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由xx副校長、xxx、xx老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

      7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xx、xx參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

      8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

      七、評獎辦法

      1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

      2、文藝匯演評獎分兩種形式。

      (1)、中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

     。2)、總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

     。3)、評委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。

      八、備注

      1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

      2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇30

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、活動主題:

      團結、文明、健康、活潑、向上。

      三、活動領導小組:

      組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水

      成員:全體班主任

      四、活動項目

      經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

      五、活動內容:

      1、學校組織開展“感恩”演講賽。

      2、以班為單位開展“歷史故事會”。

      3、開展書畫作品展。

      六、活動安排

      1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。

      2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。

      七、評比辦法:

      1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。

      2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇31

      一、指導思想

      一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、主題和內容

      活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

      活動內容:本次慶!傲粌和潯币孕轮袊闪x周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

      三、活動項目和要求

      “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

      為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

      四、活動安排:

      1、文藝表演、唱歌比賽組織。

      2、班級文化布置。

      3、宣傳發動、組織。

      4、后勤保障。

      5、攝影。

      6、趣味運動會。

      (1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

      (2)單腿跑:班級內男女各12人;

     。3)搶凳子比賽

     。4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

     。5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      五、主要活動設想:

      1、表彰班級各類優秀學生。

      2、班級內文藝活動表演。

     。1)開展班級歌唱比賽

     。2)器樂表演。

      六、注意事項:

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

      4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇32

      一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

      一、活動內容

      (一)新隊員入隊

      (二)體育項目

      1、籃球比賽

      2、乒乓球比賽

      3、拔河比賽

      4、賽跑比賽

      5、跳繩比賽

      6、呼啦圈比賽

      (三)游園活動

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、定點投球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      二、具體活動安排

      1、新隊員入隊儀式

      2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

      3、賽跑比賽:

      (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各3名隊員。

      (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各4名隊員。

      4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

      5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

      6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

      7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

      三、裁判安排

      1、“跳繩”的裁判:

      2、“呼啦圈”的裁判:

      3、“賽跑”的裁判:

      4、“拔河”的裁判:

      5、“籃球賽”的裁判:

      6、“乒乓球”的裁判:

      7、負責登記、拍照:

      8、總負責人:

      四、游園活動項目負責

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、乒乓球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      五、時間安排

      1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

      2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

      3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

      4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

      比賽:5月31日上午進行。

      5、游園活動下午3時開始。

      六、獎項設置

      1、集體獎:頒發獎狀。

      2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

      3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

      七、意外事故安全保衛:

      xxxx

      八、后勤保障工作:

      xxxx

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇33

      一、活動目的

      為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶!弧瘒H兒童節活動方案”。

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動地點

      xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

      四、活動內容

     。ㄒ唬┯H子互動游戲

      1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

      游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

      評委:

      一年級:xxxxxxx

      二年級:xxxxxx

      評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

      2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

      家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。

      游戲時間:每個家庭3分鐘。

      評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

      評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

      3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

      游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

      游戲時間:每個家庭3分鐘。

      評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

      評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

      (二)個人游園活動

      游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

      1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

      2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

      3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則,同時要做好安全教育;顒咏Y束后,各班要搞好衛生工作。

      4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

      5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

      五、“六一”慶;顒咏M織領導及具體分工

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:各班班主任

      總指揮:xxx

      負責人:xxx

      攝影:xxx

      音響:xxx

      注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便于安排活動。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇34

      1、少先隊鼓號大檢閱。

      時間:x月x日下午。

      全鎮xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

      2、“慶六一”藝術作品展覽。

      時間:x月x日前完成。

      由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

      3、“慶六一”班級活動。

      以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

      4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。

      時間:6月1日上午。

      地點:xx影劇院。

      以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

      5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

      學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

      6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

      慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

      學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

      各校文藝節目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。

      7、6月1日下午,學生游園活動。

      考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇35

      一、活動意義

      旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日,我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

      二、責任部門

      主管部門:綜合部

      責任部門:各項目及客服部

      配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

      三、活動范圍及地點

      1、本小區業主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

      四、活動報名時間

      五、參加方式

      符合報名條件的報名方式

      1、直接到XXXX服務中心報名

      2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則

      1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動,通過活動給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

      2、主責部門:各客服部

      3、宣傳方式:

      A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。

      B、客戶管家走訪時邀請業主參加,做好報名記錄。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇36

      活動目標:

      1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

      2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

      活動時間:

      20xx年6月1日上午

      活動對象:

      幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

      活動地點:

      幼兒園大操場及各班活動室活動主

      活動方案及具體時間安排:

      一、慶祝大會

      各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

      1、入場

      主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

      2、園長及各方代表發言

      (1)園長講話

      (2)幼兒代表(男女各一名)發言

      (3)家長代表發言

      3、升旗奏國歌

      4、幼兒體操節表演

      (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

      (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

      (3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

      (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

      主持人預祝孩子快樂健康成長

      結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)

      各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲

      二、幼兒各班親子戶外體育活動

      (一)各班在指定區域進行戶外游戲

      (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

      (三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

      1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

      2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

      三、獎品發放,幼兒回活動室

      1、互動游戲

      幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

      (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

      2、分發幼兒園迎六一的紀念品

      幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。

      園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇37

      一、活動背景

      每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

      二、活動目的

      本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

      三、活動時間

      5月31日14:30-16:30

      四、活動對象

      小學全體老師,學生及家長

      五、活動流程

      一)活動前期:

      召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

      組織活動的開展及組織機構如下:

     、匐姍C組:負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

     、讵勂窚蕚浣M負責統計獎品數量、名次、發放對象

     、郯踩芾斫M(有節目及任務的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

      ④主持人準備主持臺詞并現場主持

     、菪麄骰顒咏M做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

      ⑥評比組負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

     、吆笄诮M可適當協調,交換負責后勤工作

     、鄨龅夭贾媒Mv負責場地桌子的布置、收放

     、崃换顒涌傌撠熑素撠熤笇Ц餍〗M的各項活動內容

      二)活動進行階段:

      活動正式開展,主要形式如下:

      環節一:歡度童年擁抱快樂

      環節二:放飛夢想

      (三)活動后期

      由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

      六、活動注意事項

      1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

      5、加強責任心,確保無事故。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇38

      “六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節,我校將開展系列活動,為確保慶;顒禹樌M行,制定本方案。

      一、活動目標

      通過開展系列慶!傲弧眱和澔顒,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節活動,進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。

      二、活動主題

      精誠合作、共享成長。

      三、活動安排

      1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境,張貼宣傳“六一”兒童節的標語。

      2、于5月31日前每班出好一期以慶!傲弧眱和潪橹黝}的黑板報,并評選出優秀黑板報。

      3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

      4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶!傲弧眱和澋闹黝}活動。

      活動程序具體安排:

      ⑴、學校領導致詞。

     、、文藝匯演

     、賹W前班節目表演

      ②1-6年級演出(抽簽決定)

     、劢處煿澞勘硌

     、恰⒒顒有〗Y

      5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優秀節目、優秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

      A、優秀節目:從參賽的節目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

      B、優秀小演員:從參賽的演員中評出優秀小演員15個。

      四、活動要求

      1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

      2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節目,保證活動效果。

      3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇39

      一、指導思想

      透過開展慶!傲弧被顒樱w現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

      二、活動主題

      “我的六一,我做主”

      三、活動資料

      本次慶!傲粌和潯币陨虾J啦⿻䴙槠鯔C,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

      三、活動時間:

      20xx年5月18日——20xx年6月1日

      四、各部門工作安排:

      1、活動總負責:xxx

      2、活動安排:xxx

      3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)

      4、安全負責人:xxx

      5、拍照:xxx

      6、音響:xxx

      7、節目編排:xxx

      7、環境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

      五、具體活動安排:

      1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)

      2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

      3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

      4、慶祝六一文藝匯演:

      8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

      六、活動要求:

      1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓澞堪才,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

      2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇40

      一、活動主題:

      “分享快樂,奉獻愛心”

      二、活動目的:

      1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

      2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

      三、活動資料:

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

      四、活動時間:

      1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

      3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

      五、活動準備:

      1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

      2、校園準備:

      制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

      3、班級準備:

      各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

      各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

      教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

      場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

      4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

      六、活動注意事項:

      1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

      2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

      3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

      七、活動評比:

      活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇41

      一、活動目的:

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

      三、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、準備活動獎品。

      4、音樂、謎語數條。

      四、活動過程:

      (一)整隊

      (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。

      男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

      女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

      男:噢,六月的日子是多么地精采。

      女:六月的日子多么令人向往。

      男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

      女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

      合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和!“六一”快樂聯歡會現在開始。

      (三)首先請輔導員致賀詞。

      (四)表演活動。

      1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

      2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

      3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

      4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

      5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

      6、請聽xxx帶來的古詩。

      7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

      8、游戲:傳氣球。

      9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

      10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

      11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

      12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

      13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

      14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

      (五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

      (六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

      五、輔導員講話:

      “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

      合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

      最新六一兒童節活動策劃方案 篇42

      一、活動目的

      通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx

      三、活動主題

      我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

      四、活動明細

      本次活動分上下午

      1、上午部分:親親樂活動xx:xx—xx:xx

      (一)活動內容:

      a、爬行組(7-14個月)

      b、推車組(15-24個月)

      c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

      d、小小搬運工組(24-30個月)

      (二)活動人數:

      約有100名左右、家長數十名

      (三)活動準備

      百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

      2、下午部分:繪畫、表演、游戲xx:xx—xx:xx

      (一)活動內容:

      1、慶六一繪畫活動xx:xx—xx:xx

      2、奇奇帶動親子帶動操xx:xx—xx:xx

      3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx

      4、親子互動游戲—劃龍舟xx:xx—xx:xx

      5、武術表演xx:xx—xx:xx

      6、親子互動游戲-疊疊樂xx:xx—xx:xx

      7、兒童時裝showxx:xx—xx:xx

      8、派發禮物xx:xx—xx:xx

      (二)活動人數:

      參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

      (三)活動準備:

      百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

      (四)參與時裝show品牌:

      哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

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