護士節的來歷護士節活動策劃方案

    時間:2022-05-06 12:20:28 方案 我要投稿

    護士節的來歷護士節活動策劃方案(通用5篇)

      為有力保證活動開展的質量水平,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家收集的護士節的來歷護士節活動策劃方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    護士節的來歷護士節活動策劃方案(通用5篇)

      護士節的來歷護士節活動策劃方案1

      一、活動目的

      為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

      二、活動主題

      細節服務,安全護理

      三、領導小組

      成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下: 組長:

      副組長:

      成 員:

      四、活動內容

      (一)以xx為主體的演講比賽。

      (二)以xx為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教,健康體檢活動。

      五、時間安排

      參賽報名時間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。

      5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

      5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

      六、演講評選辦法和要求

      (一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。

      (二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”為主題,字數在1000-2000字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作為護士該如何做等。

      (三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。

      (四)裁判成員:

      (五)獎項設置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

      (六)經費預算:

      護士節的來歷護士節活動策劃方案2

      一、指導思想

      以深入貫徹落實《XX年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神,結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務理念,進一步規范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

      二、活動目標

      增強服務意識,密切護患關系,努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標,打造護理優質服務品牌,真正實現“患者滿意、社會滿意”。

      三、活動主題

      1、愛心如海,護理無限。

      2、詮釋護士職業內涵,展示護士亮麗風采。

      四、活動內容

      ㈠評選“優質護理服務示范病區”。

      ㈡評選“護士”。

      ㈢開展護士禮儀風采大賽。

      五、時間安排

      1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

      2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工作。

      3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

      六、活動內容

      1、院領導致護理人員的慰問信。

      2、發放人均價值約200。00元的節日禮品。

      3、發放護士鞋。

      4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

      5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

      請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關材料。

      護士節的來歷護士節活動策劃方案3

      為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

      一、活動主題

      以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

      二、領導小組

      成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

      組長:

      副組長:(常務)

      成員:

      三、活動內容

      (一)評選“優秀護士”活動。

      (二)爭創“護士站”活動。

      (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

      (四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      四、時間安排

      (一)4月27日前完成“優秀護士”和“護士站”的評選工作。

      (二)4月30日前完成護理技能操作比賽。

      (三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      五、評選條件

      (一)“優秀護士”評選條件:

      1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

      2.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。

      3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。

      4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

      5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。

      6.近一年未發生重大護理差錯事故。

      (二)“護士站”評選條件

      1.護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范。

      2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范。

      3.團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。

      六、評選辦法和要求

      (一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

      (二)申報“護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

      (三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“護士站”2個。

      (四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

      護士節的'來歷護士節活動策劃方案4

      為了紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情,促進醫護學院護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業而奮斗。

      一、活動主題

      紀念“5.12”,展護士風采。

      二、活動時間

      20xx年5月12日。

      三、活動地點

      xxx大學醫護學院中心廣場。

      四、活動對象

      醫護學院所有老師及學生。

      五、活動內容

      (一)前期工作

      (二)活動流程:

      (三)經費預算

      (四)后期工作

      護士節的來歷護士節活動策劃方案5

      1、活動目的及意義

      為紀念“5.12”國際護士節,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

      同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

      2、活動主題:

      感恩生命

      3、活動標語:

      熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。

      4、活動對象:

      全校師生

      5、活動具體流程:

      (1)中國護士之歌(全校合唱);

      (2)介紹出席活動的領導及嘉賓;

      (3)校領導致節日祝詞;

      (4)護士授帽儀式;

      (5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

      6、后期工作

      (1)、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;

      (2)、做好歸還所借物品的工作;

      (3)、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。

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